24周年

財稅實務 高薪就業(yè) 學歷教育
APP下載
APP下載新用戶掃碼下載
立享專屬優(yōu)惠

安卓版本:8.7.30 蘋果版本:8.7.30

開發(fā)者:北京正保會計科技有限公司

應用涉及權限:查看權限>

APP隱私政策:查看政策>

HD版本上線:點擊下載>

重要!昆明2022年CFA考試成績查詢流程!

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯:zhangxiaoqing 2021/08/26 15:46:03 字體:

重要!昆明2022年CFA考試成績查詢流程!昆明五華區(qū)/盤龍區(qū)/官渡區(qū)/西山區(qū)/東川區(qū)/呈貢區(qū)/晉寧縣/富民縣/宜良縣/石林彝族自治縣/嵩明縣/祿勸縣/尋甸縣/安寧市的考友們,昆明2022年CFA考試成績查詢流程,與小編來詳細了解下吧!

重要!昆明2022年CFA考試成績查詢流程!

昆明2022年CFA考試成績查詢流程:

登錄CFA協(xié)會官方網(wǎng)站,使用自己當時注冊的用戶名和密碼,查看自己的考試成績。

1、已經(jīng)注冊報名的CFA考生只需要點:Log In

2、輸入賬戶名,密碼登錄

3、點:CFA Program(CFA課程)

4、點:About the Exam(關于考試)

5、點:See when your exam result will be available !

6、點:Access your exam result (login required)(查看您的考試成績,需要登錄)

7、看到你的成績

郵件查詢(協(xié)會統(tǒng)一發(fā)送成績通知郵件,登錄注冊郵箱即可查看)

CFA考試難度分析

CFA考試難就難在對考生的數(shù)學水平要求相對高一點,不過對理工科的同學來說可能相對簡單,對立志從業(yè)與金融行業(yè)的人來說,數(shù)學并不能成為他們的障礙;

CFA總共分為三個級別,從一級到三級。

一級:對于金融從業(yè)者,建議先??荚購土?。

二級:內容廣而深,中國考生反映二級難度最大。

三級:主要是應用,全是常識。

CFA難度有多大?之前CFA協(xié)會的考生調查數(shù)據(jù)中,61%的人認為考試難度在自己的預計之內,32%的CFA考生認為考試難度高于預期,另外還有7%的CFA考生認為CFA考試并不是很難。

CFA考試要趁早,大家要把握好時機哦!正保會計網(wǎng)校專業(yè)的導師、專門的課程,幫助大家順利備考!點擊了解  CFA考試尊享無憂班>>

對于想要多做題的考生們,正保會計網(wǎng)校準備了大量的習題,幫助大家鞏固所學知識、夯實基礎,趕快來了解吧!試題中心>>

說明:因考試政策、內容不斷變化與調整,正保會計網(wǎng)校提供的以上考試信息僅供參考,如有異議,請考生以權威部門公布的內容為準!

·更多資訊

CFA報名 CFA報名時間 CFA報名條件 CFA報名流程及入口
CFA考試 CFA考試時間 CFA考場詳情 CFA考試科目 CFA考試須知
CFA考試形式 CFA考試題型 CFA考試成績
CFA準考證 CFA打印時間 CFA打印流程 CFA打印入口 CFA注意事項
CFA成績查詢 CFA查詢時間 CFA查詢流程 CFA查詢方式 CFA合格標準
思維導圖 下載>《道德》 下載>《財報
更多科目關注公眾號
更多 CFA學習方法 CFA福利政策
CFA合格證書 CFA免費習題

·正保金融大講堂

掃碼加入正保金融大講堂,關注并回復"思維導圖"領取正保會計網(wǎng)校專屬資料!同時還有考試資訊以及報考福利,趕緊來關注吧~

重要!昆明2022年CFA考試成績查詢流程!

掃碼回復“思維導圖”領取資料

更多推薦:

四大轉行投行進階年薪百萬!你應該這么做!

四大想轉行做“火出圈”的基金經(jīng)理人 還要考哪些證書?

想成為月薪5W+財務總監(jiān)、財務分析師,到底應該具備哪些能力?

免費試聽

特許金融分析師限時免費資料

  • CFA報考指南

    CFA報考指南

  • CFA考試大綱

    CFA考試大綱

  • CFA歷年

    CFA歷年

  • CFA學習計劃

    CFA學習計劃

  • CFA思維導圖

    CFA思維導圖

  • CFA備考建議

    CFA備考建議

回到頂部
折疊
網(wǎng)站地圖

Copyright © 2000 - galtzs.cn All Rights Reserved. 北京正保會計科技有限公司 版權所有

京B2-20200959 京ICP備20012371號-7 出版物經(jīng)營許可證 京公網(wǎng)安備 11010802044457號

報考小助理

備考問題
掃碼問老師