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他質(zhì)樸真誠,德才兼?zhèn)洌凰揭捉?,親和力強(qiáng);他教書育人,盡職盡責(zé)。他的授課方式靈活多樣,舉例生動(dòng)幽默,條理清晰,重點(diǎn)突出。在他生動(dòng)有趣的課堂中,提出了許多幫助學(xué)員掌握解題思路的方法和技巧。他的做題方法可操作性強(qiáng),效果顯著,使學(xué)員易于在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握考試內(nèi)容,在考試中脫穎而出。他的課程深受學(xué)員喜愛。去聽聽>>
他就是正保會(huì)計(jì)網(wǎng)?!敦?cái)務(wù)成本管理》的主講老師—賈國軍。在考注會(huì)的道路上有了他的陪伴,便少了幾分艱辛,多了幾分信心;少了幾分哀愁,多了幾分歡樂;少了幾分寂寞,多了幾分幽默。
賈國軍,河北人是也,教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)務(wù)金融學(xué)方向)博士,河北大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系主任,會(huì)計(jì)專業(yè)與資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士生導(dǎo)師,中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師,財(cái)政部駐河北專員辦會(huì)計(jì)咨詢專家中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)員。聽起來很厲害的樣子呢!
如何學(xué)好財(cái)管?點(diǎn)—線—面
天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。眾人云:財(cái)管難,難而不學(xué)之,則必?cái) X?cái)管的內(nèi)容繁多,知識(shí)零碎,賈老師巧用“點(diǎn)、線、面”的關(guān)系,將各章的內(nèi)容聯(lián)系起來,自成體系。下面讓我們來聽一下賈老師是怎么說的吧:
體系就是相互聯(lián)系的個(gè)體構(gòu)成的整體?!敦?cái)務(wù)成本管理》這門課程的知識(shí)體系,顯然是各個(gè)相互聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的整體。學(xué)習(xí)的時(shí)候,建議遵循“由點(diǎn)到線,由線到面,由面到體”的原則。
例如,單利、復(fù)利、復(fù)利終值與現(xiàn)值、報(bào)價(jià)利率、有效年利率、計(jì)息期利率、年金、普通年金終值、償債基金、普通年金現(xiàn)值、投資回收系數(shù)、預(yù)付年金終值與現(xiàn)值、永續(xù)年金現(xiàn)值等這些都是知識(shí)“點(diǎn)”;共同構(gòu)成貨幣時(shí)間價(jià)值這條“線”;貨幣時(shí)間價(jià)值這條“線”與資本成本計(jì)量、現(xiàn)金流量估計(jì)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)方法等多條“線”共同形成資本預(yù)算這個(gè)“面”;資本預(yù)算與財(cái)務(wù)報(bào)表分析、長期計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)測、風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、期權(quán)價(jià)值評(píng)估、股利分配、資本結(jié)構(gòu)、長期籌資、營運(yùn)資本投資與籌資等多個(gè)“面”構(gòu)成了財(cái)務(wù)管理的“體”。
財(cái)務(wù)管理、成本計(jì)算以及管理會(huì)計(jì)三個(gè)“體”共同構(gòu)成《財(cái)務(wù)成本管理》這門課程。
1.巧用考情分析
初學(xué)時(shí)你是否會(huì)有這樣的困惑:內(nèi)容繁多,哪些是重難點(diǎn),哪些可以一帶而過呢?不要著急,我們來看一下講義,每一章開頭都會(huì)有考情分析和測試目標(biāo),這些可以幫助我們了解每一章考查的題型及重難點(diǎn)。
2.巧用知識(shí)樹
每一章都會(huì)用一個(gè)知識(shí)樹總結(jié)本章知識(shí),知識(shí)樹采用簡潔的語言,理清紛繁復(fù)雜的知識(shí)脈絡(luò),明確每一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容。用不同的顏色來表示不同的分支,可以清晰地看出哪些知識(shí)點(diǎn)屬于同一節(jié)的內(nèi)容。
3.善用圖形表示
(1)文字性的知識(shí)如果羅列一大篇,難免讓人生厭,找不到重點(diǎn),如果用圖形表示是不是一目了然呢?這樣的圖形在老師的講義中隨處可見,將知識(shí)用另一種形式呈現(xiàn)給我們,幫助我們更好掌握。
(2)復(fù)雜難記的公式也用圖形來表示,那效果你懂的。
4.善用表格總結(jié)
用表格呈現(xiàn)內(nèi)容,清晰明了,對(duì)比記憶更是讓人印象深刻,一不小心就記住了!
5.善用提示,一語道破夢(mèng)中人
企業(yè)的整體價(jià)值是企業(yè)單項(xiàng)資產(chǎn)價(jià)值之和嗎?乍一看好像是,其實(shí)不然,“單項(xiàng)資產(chǎn)價(jià)值之和并不等于企業(yè)的整體價(jià)值,即資產(chǎn)負(fù)債表中的資產(chǎn)總計(jì)不是企業(yè)整體價(jià)值。”那么對(duì)于這樣的內(nèi)容,考試時(shí)如果出現(xiàn)了是不是就做錯(cuò)了呢?這點(diǎn)大家盡管放心,賈老師的講義中像這樣的提示比比皆是。跟著賈老師學(xué)財(cái)管,不管什么樣的陷阱都會(huì)不攻自破,妙哉!
1.如果投資所在國的政局不穩(wěn)定,風(fēng)險(xiǎn)是非常高的。比如我國大概70多家央企和民企在利比亞投資,總額達(dá)180多個(gè)億,利比亞動(dòng)亂不斷,戰(zhàn)亂頻繁,企業(yè)怎么去經(jīng)營?風(fēng)險(xiǎn)非常高。
2.生活方式的變化對(duì)于企業(yè)的影響非常大,比如六十年代結(jié)婚,通常說“三大件”手表、自行車、縫紉機(jī),那時(shí)候自行車是一大件吧。現(xiàn)在結(jié)婚也是三大件,哪三大件呢?房子、車子、票子,是不是?現(xiàn)在人們追求健康、環(huán)保,又開始騎自行車了,所以有了很多騎行俱樂部,也很狂野,這就是生活方式的改變。
3.對(duì)于整體價(jià)值的理解可以結(jié)合一下《西游記》中的角色,組成這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),最終的價(jià)值是到西天取得真經(jīng),我們可以分析一下這里的價(jià)值,是不是將這幾個(gè)角色簡單組合在一起呢?不是的,這四個(gè)角色應(yīng)該有一個(gè)很好的配合,才能完成這樣的任務(wù),每個(gè)角色的價(jià)值才能體現(xiàn)出來,修成正果。
4.什么是業(yè)主對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)的無限責(zé)任呢?假如說你破產(chǎn)清算了,一共要還5000萬元,企業(yè)破產(chǎn)清算后只能還3000萬元,那你就要用個(gè)人業(yè)主的私人財(cái)產(chǎn)來還,把你家里面該變賣的變賣,變賣之后要還給債權(quán)人,還完為止。這就叫無限責(zé)任。
說了這么多,你眼中的賈老師是個(gè)什么樣的人呢?一起去論壇看看大家都怎么說的吧!
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