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2020年高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯要求有哪些?主要問(wèn)哪些問(wèn)題?

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:小木 2020/07/07 14:26:27 字體:

2020年高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審申報(bào)進(jìn)行中,申報(bào)成功后,隨之而來(lái)的一大挑戰(zhàn)就是答辯,很多省份都設(shè)有評(píng)審答辯環(huán)節(jié),那么2020年高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯要求有哪些?主要問(wèn)哪些問(wèn)題?

答辯內(nèi)容由本人介紹和專(zhuān)家提問(wèn)兩部分組成。 

答辯主持人宣布答辯開(kāi)始,答辯人可以進(jìn)行答辯。

1、本人介紹:答辯人自我介紹情況(個(gè)人基本簡(jiǎn)況、主要工作業(yè)績(jī)、論文簡(jiǎn)介),時(shí)間控制在3-5分鐘左右。

自我介紹的內(nèi)容包括:

①個(gè)人簡(jiǎn)單的信息:姓名、年齡、工作年限;

②學(xué)歷情況:說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)與所評(píng)審職稱(chēng)對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);

③工作情況:按時(shí)間順序來(lái)闡述,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)與所評(píng)審職稱(chēng)對(duì)應(yīng)的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),可特別舉例說(shuō)明在某一項(xiàng)重要工作中所做出的成績(jī)和創(chuàng)新點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要,注意控制好時(shí)間。

④論文簡(jiǎn)介:

2、專(zhuān)家提問(wèn):根據(jù)答辯人的業(yè)績(jī)材料、所提供的具有代表性的專(zhuān)業(yè)論文、任現(xiàn)職期間專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)等自由提問(wèn),時(shí)間控制在10-15分鐘之內(nèi)。

高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯一般為三道答辯題目:

前兩題和論文或目前從事的工作緊密相關(guān)

第三題是延伸性的問(wèn)題,要憑借自己的知識(shí)積累和見(jiàn)解來(lái)做答。

評(píng)審專(zhuān)家在你回答問(wèn)題的過(guò)程中或者回答完畢后會(huì)穿插問(wèn)你幾個(gè)小問(wèn)題,簡(jiǎn)明扼要的回答即可。

高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審答辯時(shí)需要注意哪些事項(xiàng)?

1、要認(rèn)真記錄答辯教師所提出的問(wèn)題,鑒于時(shí)間限制,可以采用概要記錄法,避免第一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)記完,答辯教師第二個(gè)問(wèn)題已經(jīng)講完;

2、聽(tīng)不清楚的問(wèn)題一定要禮貌地要求老師重述,可以說(shuō)“老師,我剛才沒(méi)聽(tīng)清您的問(wèn)題,你能再說(shuō)一遍嗎?”聽(tīng)不清楚有兩種情況,一是聽(tīng)不清聲音,二是聽(tīng)不懂內(nèi)容。但是只有你要求再講一遍,答辯老師都會(huì)以你聽(tīng)不懂內(nèi)容來(lái)對(duì)待,所以會(huì)附加地解釋問(wèn)題,這對(duì)你的答辯是有好處的。所以,聽(tīng)不懂、聽(tīng)不清問(wèn)題一定要請(qǐng)求老師重述,否則答非所問(wèn),影響答辯成績(jī)。

3、問(wèn)題記完以后不要急于回答問(wèn)題,要在征得老師同意的情況下先進(jìn)行思考再作回答。思考時(shí)要注意兩個(gè)方面,一是回答的思想內(nèi)容,二是表述的結(jié)構(gòu)與用詞。現(xiàn)在學(xué)生只重視內(nèi)容,而忽視用詞與結(jié)構(gòu),這是得不償失的。因?yàn)樵俸玫膬?nèi)容,如果答辯教師沒(méi)聽(tīng)懂,結(jié)果只能是以內(nèi)容不好來(lái)論處。

4、回答問(wèn)題的時(shí)候,每個(gè)問(wèn)題的回答都要采取頭、身、尾三個(gè)層次來(lái)作答,頭就是簡(jiǎn)短引言,身就是正文,尾就是總結(jié)。另外,問(wèn)題與問(wèn)題之間要明確的間隔區(qū)分,例如“現(xiàn)在回答第一題,(頭、身、尾),第一題回答完畢;下面回答第二題,(頭、身、尾),第二題回答完畢”,這樣答辯教師就能知道你在回答第幾題。這里最容易出問(wèn)題,學(xué)生回答問(wèn)題沒(méi)有間隔,而且一口氣全部答完,結(jié)果答辯教師以為你在回答第一題,實(shí)際上你已經(jīng)全部答完。

5、回答問(wèn)題的過(guò)程注意語(yǔ)速適中,吐字清晰。盡量將每道題回答的細(xì)致、條理分明,但同時(shí)要注意合理掌握答辯的時(shí)間,不能超時(shí)。在答辯時(shí)老師可能會(huì)插問(wèn)一兩個(gè)小問(wèn)題,建議用簡(jiǎn)短語(yǔ)句作答。答辯的過(guò)程中老師可能也會(huì)發(fā)表自己的見(jiàn)解,大家虛心接受就好,不要和老師發(fā)生激烈爭(zhēng)辯,可以保留自己的意見(jiàn),同時(shí)對(duì)老師的意見(jiàn)予以尊重。

6、最后禮貌退場(chǎng)。論文答辯結(jié)束,考生退場(chǎng),無(wú)論答辯情況如何都要友好坦誠(chéng)的向各位老師禮貌的道謝。

其實(shí)論文答辯也是有套路的,包括該說(shuō)什么話、答辯怎么開(kāi)始、中間怎么應(yīng)對(duì)老師的提問(wèn)、怎么收尾、怎么有理有據(jù)有節(jié)的回答老師的提問(wèn)、答辯中跟老師發(fā)生了分歧該怎么去處理等。這些問(wèn)題在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論文班陳立文老師都會(huì)一一為大家講解,教大家如何應(yīng)對(duì)答辯。

精彩視頻片段:

其實(shí)有論文答辯這一環(huán)節(jié),不是一件壞事,至少可以讓評(píng)審老師更加全面的去了解你的業(yè)績(jī),如果得到答辯老師的認(rèn)可,通過(guò)評(píng)審的機(jī)率會(huì)高很多。

高級(jí)會(huì)計(jì)師學(xué)員答辯親身經(jīng)歷:

1、答辯發(fā)揮很重要,我承認(rèn)無(wú)論公司任什么職位在現(xiàn)場(chǎng)的所有人都非常緊張,進(jìn)門(mén)門(mén)前那三分鐘我的腿都發(fā)抖了。幸虧平時(shí)工作性質(zhì)需要經(jīng)常主持會(huì)議、合同談判等等什么的,練就了說(shuō)謊不用打草稿臉不紅心不跳、無(wú)理也能取勝的本領(lǐng)(開(kāi)玩笑的其實(shí)我從來(lái)不說(shuō)謊),總之進(jìn)入答辯室的瞬間我就本能的平靜了。 

2、因?yàn)榻衲暝u(píng)審人多,我排在最后幾個(gè),我適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)了一下氣氛,跟評(píng)審組長(zhǎng)確認(rèn)了一下眼神,創(chuàng)造一個(gè)輕松但不脫離主線、適當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)也得保持謙虛的氣氛,同時(shí)還要給足老師面子,說(shuō)好的2個(gè)問(wèn)題變成了一人一句的聊天,以致我出門(mén)的時(shí)候老師們都樂(lè)呵呵的給我招手說(shuō)再見(jiàn)呢。 

3、如果答辯是排在比較前面,我會(huì)選擇創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊m槺阃扑]《關(guān)鍵對(duì)話》這本書(shū)(認(rèn)真臉),適用人生各種重要瞬間,緊急時(shí)候能救命呢。 

4、個(gè)人信息、業(yè)績(jī)材料一定要真實(shí),不要過(guò)于浮夸。老師是根據(jù)論文和業(yè)績(jī)提問(wèn)的,只要真的是自己做的,必然對(duì)答如流,同時(shí)要注意兩點(diǎn): 

注意放慢語(yǔ)速,回答簡(jiǎn)潔有條理; 另外,老師不一定是你行業(yè)的專(zhuān)家,如果他問(wèn)的不專(zhuān)業(yè),不太理解專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),不要爭(zhēng)論,老師提出問(wèn)題或意見(jiàn)時(shí),先微笑點(diǎn)頭表示認(rèn)真聽(tīng)取了他的觀點(diǎn),保持嚴(yán)謹(jǐn)謙虛尊重,做通俗的解釋即可,不要深入探討。查看原文>>

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