正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校名師趙玉寶老師專訪：與你探討快樂(lè)學(xué)習(xí)的真諦

訪談時(shí)間：11月29日—12月09日

個(gè)人檔案

自我介紹 看過(guò)來(lái)

林小葉：趙老師，簡(jiǎn)單的給大家做個(gè)自我介紹吧！

趙玉寶老師：

初看：我是一個(gè)一眼就能記住的人，因?yàn)槲曳浅Ｂ斆鳎?ldquo;聰明絕頂——聰明的腦袋不長(zhǎng)毛”，這種“聰明”的外表就是我的無(wú)形資產(chǎn)，學(xué)員一看到我就很信任我；

細(xì)看：我是一個(gè)非常愚鈍的人，因?yàn)闉榱俗屪砸芽瓷先?ldquo;不聰明”，花去了大把的人民幣，準(zhǔn)確地講，是投資失��；

再看：我是一個(gè)執(zhí)著的人，為了講透一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我寧愿整天地去苦苦琢磨，撞到南墻也不回頭；

回頭看：放到人群中，你不知道我在哪？

結(jié)緣網(wǎng)校 人生新坐標(biāo)

林小葉：能談?wù)勀�與網(wǎng)校結(jié)緣的經(jīng)過(guò)么？是什么樣的契機(jī)促使您選擇網(wǎng)校，選擇教育事業(yè)的？

趙玉寶老師：結(jié)緣的經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單，我當(dāng)時(shí)正在茫茫的人海中努力打拼，不經(jīng)意間我倆偶遇，與其說(shuō)是緣份，不如說(shuō)是前生注定，很快我們就結(jié)緣了，這種結(jié)緣沒有一夜情浪漫，確值得我用后半生去體味。選擇教育事業(yè)是一種無(wú)奈，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上很執(zhí)著，執(zhí)著得不懂人情事故、只知低頭拉車，不知抬頭看路；而教學(xué)確可以讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短，我利用我的學(xué)習(xí)所長(zhǎng)、只要負(fù)責(zé)講好課，不僅可以享受教學(xué)地快樂(lè)，而且還可以養(yǎng)家，對(duì)我而言，應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)地選擇，所以這些年一直與教育事業(yè)不離不棄。

林小葉：在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校授課的日子，是否給您的生活帶來(lái)了一些改變？可以簡(jiǎn)單談?wù)劽矗?

趙玉寶老師：改變還是很大的，首先來(lái)講，我可以大聲地對(duì)我的父母說(shuō)：“您想吃什么我給您買什么”，對(duì)我的孩子說(shuō)：“寶貝，我們?nèi)ツ?rdquo;？對(duì)我的另一半說(shuō)：“我的工資卡不再那么羞于見人”。其次是給我?guī)��?lái)精神上的滿足。在網(wǎng)校工作，我不用考慮復(fù)雜的人際關(guān)系，我只要認(rèn)真地講課就可以了，我沒什么精神負(fù)擔(dān)，反而收獲了學(xué)員的表?yè)P(yáng)，我很快樂(lè)。最后的改變，發(fā)現(xiàn)我變胖了，但頭更顯得“聰明了”。

林小葉：網(wǎng)校哪些人對(duì)您影響最大？能跟我們分享一下背后的故事么？

趙玉寶老師：那就是我的學(xué)員，我講課稍微有點(diǎn)累，學(xué)員馬上在論壇中告訴我，“老師你聲音變小了”；哪講得有一點(diǎn)欠妥，學(xué)員馬上會(huì)說(shuō)“老師，這一點(diǎn)我沒聽明白”；哪講得有一點(diǎn)有趣，學(xué)員馬上會(huì)附上一張笑臉。要知道，作為老師的我，最大的幸福，就是學(xué)員聽懂了、會(huì)做了、考試通過(guò)了。

那是一個(gè)很久以前的事了，有一天我收到一件禮物，那是來(lái)自山東濰坊學(xué)員的，她輕松地通過(guò)了考試，她從濰坊寄來(lái)一個(gè)龍形的風(fēng)箏，很漂亮，我一直收藏至今，這是學(xué)員對(duì)我的認(rèn)可，我感謝學(xué)員的認(rèn)可，這是我一生的榮耀，我想：“我應(yīng)該以更大的精力，做好一名老師應(yīng)盡的義務(wù)”。

林小葉：在網(wǎng)校論壇里，我們經(jīng)�？吹綄W(xué)員對(duì)您授課的認(rèn)可及評(píng)價(jià)，您是怎么看待的？給大家分享一下吧！

趙玉寶老師：第一是高興，這種高興是真心的，這種高興緣于自己價(jià)值的體現(xiàn)，沒白讓學(xué)員叫我一聲老師，我想這是馬斯洛理論的最高層次吧。

第二是激勵(lì)，激勵(lì)我繼續(xù)更好地去研究考試，更好為學(xué)員講好課。

林小葉：關(guān)于網(wǎng)校2014年新推出的移動(dòng)班，您作為第一批授課老師，有什么感想么？可以透露一些課程方面的信息么？

趙玉寶老師：這是一種榮耀，更是一種壓力。在錄課室中，為了能更準(zhǔn)確更簡(jiǎn)短地講解透徹，有的內(nèi)容錄了三四遍，這是我從來(lái)沒有過(guò)的，應(yīng)該說(shuō)，我要對(duì)得起網(wǎng)校的信任，對(duì)得起買課的學(xué)員。

課程的信息么？我想說(shuō)：“精彩不容錯(cuò)過(guò)，趕快去體會(huì)吧，打個(gè)盹的時(shí)間都能學(xué)習(xí)N個(gè)考點(diǎn)，你們會(huì)有更大驚喜的。”

林小葉：您認(rèn)為正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的輔導(dǎo)有哪些優(yōu)勢(shì)？聽網(wǎng)校輔導(dǎo)對(duì)考生們會(huì)有哪些幫助？

趙玉寶老師：能有效指導(dǎo)學(xué)員通過(guò)考試，這就是優(yōu)勢(shì)。今年初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)成績(jī)下來(lái)了，好多學(xué)員在論壇——我的貼子中反饋，聽了我的講解考了90多分，有一個(gè)學(xué)員說(shuō)考了100分，我想這就是優(yōu)勢(shì)。能引導(dǎo)學(xué)員在通過(guò)考試的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、掌握會(huì)計(jì)知識(shí)，為現(xiàn)在的工作，將來(lái)的進(jìn)一步深造打好基礎(chǔ)，我想這就是有效的幫助。

緊跟老師的指導(dǎo)+愛你所學(xué)的課程=通過(guò)考試

林小葉：針對(duì)您所教授的課程，在現(xiàn)在這個(gè)階段，考生們應(yīng)該如何備考？

趙玉寶老師：我現(xiàn)階段，主要講授的是會(huì)計(jì)從業(yè)的三門課程和初級(jí)職稱的課程，在整個(gè)會(huì)計(jì)應(yīng)試序列當(dāng)中，它們都是入門級(jí)課程，難度不高，要想學(xué)好不是很難。至于學(xué)習(xí)方法，我不想多談，我認(rèn)為備考的關(guān)鍵在于：“你需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度——愛它”，愛不是得到，而是付出；愛是備考的前提，愛它你才敢于付出，當(dāng)然了，你付出了也一定會(huì)有所回報(bào)；很多愛它的學(xué)員，在考后的反饋中，不是徘徊在60分萬(wàn)歲上，而是有了更高的回報(bào)，90多分的成績(jī)想不要都不行，我想這就是愛的結(jié)晶。

林小葉：學(xué)習(xí)方法上，您有什么好的介紹么？如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法？

趙玉寶老師：端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法并不是成功與否攔路虎，畢竟參加考試的學(xué)員都已經(jīng)經(jīng)過(guò)N年的應(yīng)試洗禮，基本的學(xué)習(xí)方法都已經(jīng)掌握，只要你不肯多付出時(shí)間和精力，再高效的學(xué)習(xí)方法也于事無(wú)補(bǔ)。所以我認(rèn)為，我們不要迷茫于學(xué)習(xí)方法是否高效，應(yīng)該馬上去投入到應(yīng)試準(zhǔn)備中才是王道。我強(qiáng)調(diào)態(tài)度，并不否認(rèn)高效地應(yīng)試方法，我說(shuō)的是應(yīng)試方法，而不是學(xué)習(xí)方法。應(yīng)試的結(jié)果是通過(guò)考試，學(xué)習(xí)的結(jié)果是掌握技能，方法自然不一樣。我們都聽過(guò)，“射人先射馬，擒賊先擒王”，應(yīng)試的關(guān)鍵是考什么，我們學(xué)什么，在從業(yè)和初級(jí)當(dāng)中，我各指出一點(diǎn)。從業(yè)考試開始實(shí)施無(wú)紙化考試，考試的內(nèi)容都來(lái)自于教材，甚至是教材的原話，所以在掌握考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，多去理解教材是非常有幫助的。初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的考試也在試點(diǎn)無(wú)紙化，大題的難度直線地降低，而小題依然風(fēng)采依舊，仍然考核知識(shí)點(diǎn)的共性與個(gè)性，如投資時(shí)的交易費(fèi)用，在各種投資中的處理，有些投資是相同的，有些卻是獨(dú)一無(wú)二的，那么應(yīng)該歸納總結(jié)地去把握，那么考試時(shí)以總結(jié)的方式考核我們，我們就會(huì)胸有成竹，更多的學(xué)習(xí)方法請(qǐng)去聽我的輔導(dǎo)。

林小葉：如何制定適合自己的、切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃？

趙玉寶老師：每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃是不同的，這需要結(jié)合每個(gè)同學(xué)的情況，有的同學(xué)學(xué)過(guò)相應(yīng)的課程，而有的同學(xué)一點(diǎn)都沒學(xué)過(guò)，那么給出一個(gè)計(jì)劃，讓大家都適用是不現(xiàn)實(shí)的，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃可以不同，但目標(biāo)應(yīng)該都是一樣的。首先，通過(guò)計(jì)劃實(shí)施，你需要?dú)w納老師指出的考點(diǎn)并理解，學(xué)過(guò)的學(xué)員聽串講班，沒學(xué)過(guò)的聽基礎(chǔ)班或強(qiáng)化班；其次計(jì)劃中要確保你有足夠的做題時(shí)間，會(huì)計(jì)考試就是做題的游戲，不做題百分百不能通過(guò)考試，所以手邊需有網(wǎng)校配套的應(yīng)試指南或經(jīng)典題解，最少做過(guò)兩遍。做到這兩點(diǎn)，我想通過(guò)考試肯定沒問(wèn)題的。

林小葉：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如何才能形成一個(gè)知識(shí)體系？

趙玉寶老師：形成知識(shí)體系中重要的一項(xiàng)工作是歸納所學(xué)的知識(shí)，以及知識(shí)的考點(diǎn)在哪？都學(xué)過(guò)什么知識(shí)在網(wǎng)校的輔導(dǎo)書中都有清晰的體系結(jié)構(gòu)圖，網(wǎng)校老師都已歸納好了，不用考生自己形成。需要考生做的工作是將老師講解的內(nèi)容在體系圖中去對(duì)號(hào)入位。會(huì)計(jì)考試的入位工作從兩點(diǎn)展開，一是各種業(yè)務(wù)在不同時(shí)間點(diǎn)、即開始、過(guò)程、結(jié)果都影響了什么要素？二是影響了多少？這兩點(diǎn)是考試中的考核點(diǎn)。如短期持有股票投資，購(gòu)買時(shí)影響了什么要素，影響多少？持有期間價(jià)值變動(dòng)影響了什么，影響了多少？出售時(shí)影響了什么，影響了多少等�，F(xiàn)在的考試就是從這兩個(gè)角度來(lái)考核，不再單一是考核分錄。

林小葉：有些知識(shí)是需要記憶、需要背的，您有什么好的記憶小訣竅么？

趙玉寶老師：所有的知識(shí)都需要記憶，記憶的基礎(chǔ)上才可能考出理想的成績(jī)。那么，記憶就很關(guān)鍵，先理解后記憶是有效地記憶方法，所以聽網(wǎng)校老師講課，聽明白了也就理解了，知識(shí)理解了，多記幾遍也就記住了；

而有的會(huì)計(jì)知識(shí)不易理解、有著復(fù)雜的勾稽關(guān)系，聽課也不易理解，自然就不好記，那么記憶的方法就要有所改變，不要先理解后記憶，變?yōu)橄扔洃浐罄斫�，記的時(shí)侯要有接納它的想法，反復(fù)背幾遍，記下來(lái)了，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，你也理解了，這也是一種學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然這種知識(shí)點(diǎn)不多，畢竟大部分知識(shí)點(diǎn)，聽一遍老師的講解就理解。

林小葉：除了以上問(wèn)題，您還有那些方面需要補(bǔ)充、或提醒我們學(xué)員的么？

趙玉寶老師：一句話總結(jié)吧，緊隨老師的指導(dǎo)+愛你所學(xué)的課程=通過(guò)考試。

大嘴吃八方的好好先生

林小葉：您的家人支持您這份事業(yè)么？他們給予您什么樣的支持？

趙玉寶老師：我的愛人也是老師，應(yīng)該說(shuō)我們志同道合，她承擔(dān)了所有的家務(wù)，給我百分百地支持，也經(jīng)常會(huì)給我提一些意見，我的一貫作法是：虛心接受，堅(jiān)決不改徹底，哈哈，這樣給她留出建議的空間，讓她感覺到，她是非常重要的一員。

林小葉：上邊您提到了馬斯洛理論，想必你應(yīng)該對(duì)心理學(xué)也有所涉獵吧！為什么會(huì)對(duì)心理學(xué)感興趣？您與愛人、孩子、同事、學(xué)生的相處，也會(huì)運(yùn)用到心理學(xué)的知識(shí)么？

趙玉寶老師：我主要研究的是教育心理學(xué)。對(duì)于它的關(guān)注，還是緣于教學(xué)的需要。當(dāng)時(shí)為了研究如何讓學(xué)生更愛學(xué)、如何掌控課堂，專門去進(jìn)修此課。比較有意思的是，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，還有意外的收獲，主講專家還介紹了如何對(duì)付調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，一用真靈，哈哈。總之，把學(xué)生研究明白了，一門課也就好教了，所以研究心理學(xué)是一名合格老師的必修課。

林小葉：聽說(shuō)趙老師您本身就是一個(gè)好吃之人，能告訴我們?cè)谀�眼中作為一個(gè)食客的最高境界是什么么？

趙玉寶老師：我想每個(gè)人都愛好美食，我更不例外。小時(shí)侯家里不富裕，一年吃一次餃子就很知足，所以長(zhǎng)大了有一個(gè)偉大的“包袱”，“大嘴吃八方，吃飽吃好才為香”。作為一名會(huì)計(jì)老師，一直把一分錢能吃好絕不要用掉二分錢作為吃客的至高境界。

林小葉：感謝您百忙中接受我們的采訪，最后有什么話想對(duì)網(wǎng)校那些一直支持您的學(xué)員說(shuō)么？

趙玉寶老師：我是一個(gè)愚鈍的人，所以我堅(jiān)信天道酬勤，一直在默默地努力，我相信同學(xué)們比我強(qiáng)，你們付出了更大努力，一定會(huì)取得更大地回報(bào)，但要注意：“不要像我這樣聰明絕頂，哈哈，期待大家的成功。”

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