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價 格: ¥ 789.0
報(bào)名人數(shù):12/50人 報(bào)名截止:2019-12-22 14:30
課程形式: 直播+錄播課 課時數(shù):14.8課時 所屬類別: 審計(jì)
授課老師
注冊會計(jì)師,現(xiàn)任某外資企業(yè)亞太區(qū)內(nèi)部審計(jì)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成亞太區(qū)多國子公司的審計(jì)工作;曾任職畢馬威會計(jì)師事務(wù)所上海和澳門分所,擔(dān)任審計(jì)經(jīng)理職務(wù)。趙老師具有極其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擅長內(nèi)部審計(jì)、年度審計(jì)、上市審計(jì)和專項(xiàng)審計(jì)等各類審計(jì)業(yè)務(wù)。老師立足于工作實(shí)務(wù),將一線工作的經(jīng)驗(yàn)提煉和轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,將復(fù)雜的審計(jì)工作通過實(shí)際案例用通俗易懂的方式講授,切合學(xué)員的實(shí)際工作所需,能夠幫助學(xué)員迅速掌握審計(jì)實(shí)操中的工作技能。
課程安排
直播課程表 | 直播課程安排 |
學(xué)審計(jì)——如何運(yùn)作審計(jì)項(xiàng)目、出具報(bào)告 | 2019年12月22日 14:00~17:00 |
贈送資料:1.風(fēng)險評估樣本;2.工作底稿編制;3.編制審計(jì)報(bào)告-XXX公司X年審計(jì)報(bào)告;4.財(cái)務(wù)報(bào)表分析;5.大量配套實(shí)務(wù)案例講解和實(shí)務(wù)審計(jì)操練;6.微信群討論;7.所得稅匯算清繳明細(xì)工作底稿;8.電子版課程講義;9.直播回放視頻(直播課結(jié)束后開通)。 |
錄播課程表 | 視頻開放時間說明 |
1.1 課程介紹 | 共60個教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)期90天;報(bào)課后即可學(xué)習(xí)錄播視頻;錄播部分講解了部分審計(jì)前期準(zhǔn)備和審計(jì)中期的具體操作流程和重點(diǎn),通過大量實(shí)例分析講解審計(jì)中期現(xiàn)場工作的具體審計(jì)方法、審計(jì)后報(bào)告編制和管理層會議的具體操作流程及正確的溝通和匯報(bào)方法。 |
1.2 如何做好審計(jì)這項(xiàng)工作+第一講作業(yè) | |
1.3 職場經(jīng)驗(yàn)分享+實(shí)務(wù)情景 | |
1.4 聯(lián)系經(jīng)理(1) | |
1.5 聯(lián)系經(jīng)理(2) | |
1.6 聯(lián)系客戶 | |
1.7 聯(lián)系同事+資料歸檔 | |
2.1 內(nèi)審和外審的比較 | |
2.2 年度計(jì)劃和風(fēng)險評估 | |
2.3 同學(xué)問題集中講解 | |
2.4 審計(jì)年度計(jì)劃和課堂練習(xí)(1) | |
2.5 審計(jì)年度計(jì)劃和課堂練習(xí)(2) | |
2.6 作業(yè) | |
3.1 審計(jì)項(xiàng)目的工作和流程梳理 | |
3.2 審計(jì)項(xiàng)目工作中的困境 | |
3.3審計(jì)工作的改進(jìn)方法 | |
3.4 課堂練習(xí)(1) | |
3.5 課堂練習(xí)(2) | |
3.6 課堂練習(xí)(3) | |
4.1 職業(yè)素養(yǎng) - 穿著 | |
4.2 職業(yè)素養(yǎng) - 談吐 | |
4.3 職業(yè)素養(yǎng) - 溝通 | |
5.1 流動資產(chǎn)審計(jì) - 會計(jì)的認(rèn)定 | |
5.2 流動資產(chǎn)審計(jì) - 會計(jì)的認(rèn)定練習(xí) | |
5.3 現(xiàn)金和銀行存款審計(jì)(1) | |
5.4 現(xiàn)金和銀行存款審計(jì)(2) | |
5.5 應(yīng)收賬款 | |
5.6 壞賬準(zhǔn)備和函證 | |
5.7 存貨審計(jì) | |
5.8 存貨盤點(diǎn) | |
5.9 其他應(yīng)收款和預(yù)付賬款 | |
5.10 作業(yè)講解(應(yīng)收賬款 壞賬準(zhǔn)備) | |
5.11 第四、五講復(fù)習(xí) | |
6.1 固定資產(chǎn)、在建工程 | |
6.2 課堂練習(xí)(1) | |
6.3 課堂練習(xí)(2) | |
6.4 無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)、審計(jì) | |
6.5 復(fù)習(xí)和作業(yè)講解 | |
7.1 應(yīng)付賬款和課堂練習(xí)(1) | |
7.2 應(yīng)付賬款和課堂練習(xí)(2) | |
7.3 其他流動負(fù)債 | |
7.4 預(yù)提費(fèi)用 | |
7.5 其他流動負(fù)債工作底稿 | |
8.1 收入 | |
8.2 收入工作底稿(1) | |
8.3 收入工作底稿(2) | |
8.4 收入樣本審計(jì) | |
9.1 期間費(fèi)用審計(jì) | |
9.2 期間費(fèi)用審計(jì)-審計(jì)方法的選擇 | |
9.3 實(shí)質(zhì)性審計(jì)程序抽樣 | |
9.4 其他業(yè)務(wù)審計(jì) | |
10.1 稅務(wù)審計(jì)注意事項(xiàng) | |
10.2 稅務(wù)事項(xiàng)審計(jì) | |
10.3 企業(yè)所得稅 | |
10.4 合規(guī)性審計(jì) | |
10.5 合規(guī)性審計(jì)案例 | |
11.1 管理層會議 | |
11.2 管理層會議的籌備 | |
12.1 審計(jì)報(bào)告 | |
12.2 內(nèi)審報(bào)告 |
教學(xué)大綱
第一部分 前期準(zhǔn)備(Planning)
學(xué)習(xí)收獲:通過本章教學(xué),使學(xué)生掌握審計(jì)前期準(zhǔn)備的具體操作流程和重點(diǎn)。掌握正確的審計(jì)溝通技巧和思維方式。
教學(xué)內(nèi)容:
第一講 開始一個審計(jì)項(xiàng)目
三個聯(lián)系,一個結(jié)果——背后的目標(biāo)是什么?
1.聯(lián)系經(jīng)理——內(nèi)容、準(zhǔn)備和成果
2.聯(lián)系客戶——目標(biāo)和方法
3.聯(lián)系同事——招兵買馬
4.資料歸檔——形成計(jì)劃工作底稿
5.糾正審計(jì)思路和溝通缺陷
第二講 回到開始——年度審計(jì)安排
1.內(nèi)外有別——內(nèi)審和外審的重點(diǎn)區(qū)別之一
-外審年度安排
-內(nèi)審年度安排
2.三個聯(lián)系,一個結(jié)果
3.在一整年的高度上與經(jīng)理,客戶和同事完成對年度審計(jì)的初步計(jì)劃
4.案例和課堂練習(xí)
——如何排定年度審計(jì)計(jì)劃
第三講 項(xiàng)目計(jì)劃——工作開始在進(jìn)場之前
1.行業(yè)現(xiàn)狀 vs 努力目標(biāo)
2.盡可能多的把工作做在進(jìn)場之前:
-報(bào)表分析
-編制底稿
-樣本選取
-報(bào)告草稿
3.團(tuán)隊(duì)資源管理
-人員
-時間
4.案例和課堂練習(xí)
- 如何做財(cái)務(wù)報(bào)表分析
- 遠(yuǎn)程審計(jì)工作的具體操作方法
第二部分 現(xiàn)場工作(Fieldwork)
學(xué)習(xí)收益:通過這部分的學(xué)習(xí)和大量實(shí)例分析學(xué)生可掌握審計(jì)中期現(xiàn)場工作的具體審計(jì)方法和重點(diǎn)。
教學(xué)內(nèi)容:
第四講 客戶溝通和職業(yè)素養(yǎng)
1.啟動項(xiàng)目會議
2.定時/不定時管理層溝通
3.電子郵件
4.現(xiàn)場工作小結(jié)會
5.保持審計(jì)師的職業(yè)素養(yǎng)——貫穿整個項(xiàng)目始終
第五講 流動資產(chǎn)審計(jì)
1.現(xiàn)金和銀行存款
2.應(yīng)收賬款和壞賬準(zhǔn)備
3.存貨和跌價準(zhǔn)備
4.預(yù)付賬款
5.其他應(yīng)收款
6.案例和課堂練習(xí):
- 小小現(xiàn)金名堂多
- 如何高效地審計(jì)銀行余額調(diào)節(jié)表
- 應(yīng)收帳款的分析性復(fù)核該如何操作
- 應(yīng)收帳款詢證涵的替代性程序可信嗎?如何提高回函率?
- 長賬齡應(yīng)收賬款審計(jì)和壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提
- 用庫位來分析存貨的重要性
- 盤點(diǎn)的注意事項(xiàng)
- 其他應(yīng)收款中發(fā)現(xiàn)的舞弊案例
第六講 長期資產(chǎn)審計(jì)
1.固定資產(chǎn)
2.在建工程
3.無形資產(chǎn)
4.案例和課堂練習(xí):
-如何確定固定資產(chǎn)的入賬時點(diǎn)
-如何審查在建工程的真實(shí)性
第七講 短期負(fù)債和長期負(fù)債審計(jì)
1.應(yīng)付賬款審計(jì)
2.預(yù)提費(fèi)用
3.其他應(yīng)付款
4.案例和課堂練習(xí):
-如何進(jìn)行應(yīng)付賬款的分析性復(fù)核、詢證函的選取和跟蹤
-重點(diǎn)和難點(diǎn)——預(yù)提費(fèi)用的審計(jì)
第八講 收入審計(jì)
1.分析性復(fù)核
2.真實(shí)性
3.完整性
4.截至性
5.案例和課堂練習(xí):
-收入的截止性審計(jì)
-收入的分析性復(fù)核實(shí)例分析
-如何高效選取收入審計(jì)的樣本
第九講 費(fèi)用和其他業(yè)務(wù)審計(jì)
1.費(fèi)用的分析性復(fù)核
2.費(fèi)用抽樣復(fù)核
3.其他業(yè)務(wù)收支
4.案例和課堂練習(xí):
-如何進(jìn)行費(fèi)用的分析性復(fù)核
-費(fèi)用科目那么多,如何確保高效率的審計(jì)覆蓋
-費(fèi)用科目的樣本如何抽取才最有效果
第十講 稅務(wù)與合規(guī)性審計(jì)
1.涉稅項(xiàng)目審計(jì)注意事項(xiàng)
如何籌劃關(guān)聯(lián)方交易達(dá)到合法節(jié)稅?
如何區(qū)分增值稅視同銷售和進(jìn)項(xiàng)稅轉(zhuǎn)出?
個人所得稅注意事項(xiàng)
如何高效進(jìn)行企業(yè)所得稅匯算清繳
2.合規(guī)性審計(jì)——銷售渠道管理
供應(yīng)鏈管理
非物料供應(yīng)商管理
員工報(bào)銷復(fù)核
舞弊調(diào)查
3.案例和課堂練習(xí):
-企業(yè)所得稅調(diào)節(jié)表
-代理商傭金管理
-差旅費(fèi)報(bào)銷舞弊
第三部分 報(bào)告環(huán)節(jié)(Reporting)
學(xué)習(xí)收益:通過本章教學(xué),使學(xué)生掌握審計(jì)后報(bào)告編制和管理層會議的具體操作流程和重點(diǎn)。學(xué)習(xí)正確的溝通和匯報(bào)方法。
教學(xué)內(nèi)容:
第十一講管理層會議
1.重要性——是體現(xiàn)審計(jì)價值的重中之重
是體現(xiàn)審計(jì)水平的主要渠道
也是讓審計(jì)真正達(dá)成效用的重要工具
2.會議流程——時間選定
會前溝通
會議內(nèi)容
會后跟蹤
3.會議內(nèi)容——調(diào)整/審計(jì)發(fā)現(xiàn)說明
管理層意見/改進(jìn)建議/負(fù)責(zé)人和時間點(diǎn)
第十二講 審計(jì)報(bào)告
1.外審的審計(jì)報(bào)告——標(biāo)準(zhǔn)模板
字斟句酌
附件的選用
報(bào)告的分送
2.內(nèi)審的審計(jì)報(bào)告——內(nèi)審和外審的重點(diǎn)區(qū)別之一
公司統(tǒng)一模板,但格式靈活
字斟句酌
審計(jì)發(fā)現(xiàn)的撰寫和管理層回復(fù)
學(xué)員評價
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協(xié)議書
甲方:開放課堂會計(jì)實(shí)務(wù)課程輔導(dǎo)學(xué)員
乙方:北京正保會計(jì)科技有限公司
甲方已充分閱讀、理解并接受本協(xié)議的全部內(nèi)容,一旦甲方成功付費(fèi)購買本協(xié)議項(xiàng)下乙方提供的輔導(dǎo)課程,即表示甲方同意遵循本協(xié)議之全部約定。甲乙雙方一致同意由乙方旗下正保會計(jì)網(wǎng)校(galtzs.cn) 為甲方提供與甲方選報(bào)輔導(dǎo)課程對應(yīng)的輔導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)。具體條款如下:
1 定義條款
本協(xié)議適用于正保會計(jì)網(wǎng)校(galtzs.cn) 開放課堂會計(jì)實(shí)務(wù) 30天/90天/180天 課程輔導(dǎo) 服務(wù)。 本協(xié)議下“ 30天/90天/180天” 課程輔導(dǎo)服務(wù)是指乙方旗下正保會計(jì)網(wǎng)校(galtzs.cn)向特定注冊學(xué)員推出的,在該等注冊學(xué)員選報(bào)課程并交費(fèi)后,乙方按照本協(xié)議相關(guān)條款的規(guī)定向該等注冊學(xué)員提供的課程學(xué)習(xí)服務(wù)。
2 輔導(dǎo)課程、費(fèi)用及費(fèi)用支付
2.1 乙方提供的“ 30天/90天/180天” 輔導(dǎo)課程、講義及價格均以甲方在乙方正保會計(jì)網(wǎng)校(galtzs.cn)平臺選報(bào)并成功支付的信息為準(zhǔn)。
2.2乙方按照甲方最終選報(bào)的課程、班次、服務(wù)及實(shí)際交納的學(xué)習(xí)費(fèi)用向甲方提供相應(yīng)的輔導(dǎo)服務(wù)。
2.3乙方提供的輔導(dǎo)課程、講義、配套資料、答疑服務(wù)等以當(dāng)年對應(yīng)課程輔導(dǎo)的招生方案為準(zhǔn)??赡軙鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整老師、課程、大綱、答疑服務(wù)等,乙方有權(quán)根據(jù)實(shí)際調(diào)整變更具體服務(wù)內(nèi)容和細(xì)節(jié)。
2.4乙方隨課贈送的禮品、課程、分期貼息優(yōu)惠或其他乙方向甲方提供的優(yōu)惠政策,如有退換課情況,乙方有權(quán)扣除相應(yīng)費(fèi)用(如若原包裝完整,甲方可以寄回,乙方不予扣除相應(yīng)費(fèi)用)。
2.5 購課規(guī)則
2.5.1直播課程開課前,甲方如不滿意課程內(nèi)容且未超過課程總時長的10%,可免費(fèi)申請更換一次;
2.5.2甲方如當(dāng)期無法上直播課,可在報(bào)名交費(fèi)1年內(nèi)免費(fèi)申請一次補(bǔ)學(xué)機(jī)會;
2.5.3課程有效期內(nèi)申請退費(fèi),若已聽課,則需根據(jù)具體聽課時長扣費(fèi)【費(fèi)用計(jì)算規(guī)則為:(甲方實(shí)際交費(fèi)金額-甲方實(shí)際交費(fèi)金額×20%)÷課程總時長×甲方已聽課時長】,若未聽課只下載了資料講義,則需在實(shí)際交費(fèi)金額中扣除20%的費(fèi)用,剩余的金額退還甲方;
2.5.4直播課因其教學(xué)特點(diǎn),若因故未達(dá)到開課標(biāo)準(zhǔn),可能會延期或調(diào)整,遇此特殊情況時網(wǎng)校將及時通知,并可為學(xué)員辦理更換同類型的相應(yīng)課程;
2.5.5體驗(yàn)課程(或免費(fèi)課程)購買后請按時進(jìn)入直播教室聽課,體驗(yàn)(或免費(fèi))內(nèi)容不提供以上購買正式課程的學(xué)員所享有的更換、補(bǔ)學(xué)及延期等服務(wù);
2.5.6購課后須在頁面提示的關(guān)閉時間前觀看課程,課程關(guān)閉后可按2.5.2約定申請補(bǔ)學(xué),逾期視為放棄補(bǔ)學(xué),乙方不再提供退費(fèi)或補(bǔ)學(xué)服務(wù);
2.5.7課程退換政策:網(wǎng)校課程為服務(wù)類商品,購買后無任何下載記錄(包含講義、配套資料等),可享受“7天無理由退款/換課”;
2.5.8如需發(fā)票,請?jiān)趫?bào)名交費(fèi)后1年內(nèi)提交申請,逾期將不予辦理。
3 甲方的權(quán)利與義務(wù)
3.1 權(quán)利
甲方在按照本協(xié)議的規(guī)定交納全部學(xué)習(xí)費(fèi)用后,有權(quán)利享受乙方為“30天/90天/180天”學(xué)員所提供的教學(xué)及輔導(dǎo)服務(wù),具體服務(wù)內(nèi)容以乙方網(wǎng)站公示的招生方案為準(zhǔn)。
3.2 義務(wù)
3.2.1 甲方應(yīng)按時、全額交納學(xué)習(xí)費(fèi)用;
3.2.2 甲方對于乙方提供的學(xué)習(xí)課程,應(yīng)保證只供甲方個人單獨(dú)學(xué)習(xí)使用,不得以任何方式向任何第三方提供或公開課程內(nèi)容,包括但不限于向任何第三方透露學(xué)習(xí)課程、與他人共享學(xué)習(xí)賬號、將自己的學(xué)習(xí)賬號提供給第三方使用、將學(xué)習(xí)課程公開播放、傳播下載的課程及講義、資料、或以任何方式供多人同時使用。若甲方違反上述約定,甲方的學(xué)習(xí)權(quán)限將被乙方無條件立即關(guān)閉,已支付的費(fèi)用不予退還,同時甲方應(yīng)承擔(dān)因此給乙方所造成的全部損失及其他一切法律后果。
4 乙方的權(quán)利與義務(wù)
4.1 權(quán)利
4.1.1 乙方有權(quán)根據(jù)本協(xié)議相關(guān)條款獲得甲方交納的相應(yīng)學(xué)費(fèi);
4.1.2 乙方有權(quán)根據(jù)本協(xié)議的約定獲得、持有和核對甲方提供的有關(guān)個人信息、資料。
4.2 義務(wù)
4.2.1 乙方應(yīng)提供本協(xié)議規(guī)定的輔導(dǎo)服務(wù);
4.2.2 乙方應(yīng)保證所提供的各項(xiàng)服務(wù)均能夠正常使用;但是因不可抗力以及甲方的原因造成不能正常使用乙方所提供的各項(xiàng)服務(wù),包括但不限于互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營商提供的網(wǎng)絡(luò)中斷、甲方不具備上網(wǎng)條件(包括但不限于不具備軟硬件條件或者軟硬件故障)等,則乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。
5 不可抗力
5.1不可抗力指超出本協(xié)議雙方控制范圍,無法預(yù)見、無法避免或無法克服,使得本協(xié)議一方或雙方部分或者全部不能履行本協(xié)議的事件。這類事件包括但不限于地震、臺風(fēng)、洪水、火災(zāi)、戰(zhàn)爭、罷工、暴動、網(wǎng)絡(luò)中斷、政府行為、法律規(guī)定或其適用的變化,或者其他任何無法預(yù)見、避免或者控制的事件。
5.2如任何一方不履行或遲延履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)是由于不可抗力,則該方免除承擔(dān)違約責(zé)任。
5.3不可抗力事由發(fā)生后,若有可能,受不可抗力影響的一方應(yīng)在10個工作日內(nèi)將有關(guān)情況及時通知對方(乙方可以通過網(wǎng)站公告的方式通知甲方),凡違反此通知義務(wù)且不履約給對方造成損失的,須賠償由此而給對方造成的損失。
5.4 在不可抗力消除后,曾受不可抗力影響而未能履約的一方應(yīng)盡最大努力恢復(fù)履行其在本協(xié)議項(xiàng)下的義務(wù)。
6 爭議的解決
6.1 本協(xié)議的內(nèi)容、執(zhí)行和解釋及爭議的解決均應(yīng)適用中國法律。
6.2 雙方在履行本協(xié)議的過程中,如發(fā)生任何爭議,則雙方應(yīng)首先進(jìn)行友好協(xié)商解決。
6.3 如果某一爭議未在一方首次提出協(xié)商之日后 30 日內(nèi)通過友好協(xié)商解決,則任何一方可將該爭議提交北京仲裁委員會根據(jù)該會屆時有效的仲裁規(guī)則在北京仲裁。
7 完整協(xié)議
乙方在正保會計(jì)網(wǎng)校網(wǎng)站上公布的招生方案及網(wǎng)站的注冊服務(wù)條款是本協(xié)議的補(bǔ)充,惟該等招生方案及網(wǎng)站注冊服務(wù)條款與本協(xié)議有不同之處的,則以本協(xié)議的約定為準(zhǔn)。
8 保密義務(wù)
乙方對甲方提供的個人資料和信息具有保密義務(wù),除非法律規(guī)定或者有權(quán)政府機(jī)關(guān)的命令和要求或者甲方同意,乙方不得將甲方的個人信息和資料泄露給任何第三方。
甲方對本協(xié)議的內(nèi)容、乙方提供的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課程的任何內(nèi)容具有保密義務(wù),未經(jīng)乙方同意,甲方不得將該等內(nèi)容泄露給任何第三方或者提供給任何第三方使用。甲方違反保密義務(wù)給乙方造成損失的,應(yīng)當(dāng)足額賠償乙方的損失。
9 協(xié)議期限
本協(xié)議期限自乙方為甲方開通本協(xié)議中甲方所報(bào)課程聽課權(quán)限之日起至所報(bào)課程規(guī)定學(xué)習(xí)期限到期為止。
10 其他約定
10.1本協(xié)議采用電子協(xié)議形式,凡購買開放課堂會計(jì)實(shí)務(wù)課程輔導(dǎo)視為同意并簽署本協(xié)議。本協(xié)議自甲方成功付費(fèi)購買乙方本協(xié)議課程之后即生效。
10.2如甲方通過補(bǔ)差價的方式升級到開放課堂其他會計(jì)實(shí)務(wù)課程,類別價格高于本課程以外的輔導(dǎo)課程,則本協(xié)議自甲方課程升級至輔導(dǎo)班次生效之日起自動終止,甲乙雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系以甲方課程升級后的新班次協(xié)議書為準(zhǔn)。
10.3本協(xié)議生效后,非經(jīng)法定事由或雙方協(xié)商一致,任何一方不得解除。
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甲方:開放課堂會計(jì)實(shí)務(wù)課程輔導(dǎo)學(xué)員
乙方:北京正保會計(jì)科技有限公司