名師陳華亭6月6日解惑CPA《財(cái)管》備考疑難訪談?dòng)涗?/h1>

2007-06-06 15:45　來(lái)源： 　　　　打印 | 收藏 |

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　　網(wǎng)校的課程現(xiàn)已全面開(kāi)通，隨著深學(xué)習(xí)的深入，很多考生開(kāi)始被一些問(wèn)題困擾，怎么去適應(yīng)課本的調(diào)整？怎么去把握時(shí)間的安排？面對(duì)財(cái)管那么多的原理和公式，該怎么去理解和記憶？等等，大家在企盼能得到權(quán)威的解答和指導(dǎo)……

　　為此，會(huì)計(jì)網(wǎng)校邀請(qǐng)名師陳華亭于6月6日與大家在聊天室共同探討《財(cái)務(wù)成本管理》科目第一階段的復(fù)習(xí)思路及方法技巧等相關(guān)問(wèn)題，以幫助廣大學(xué)員更有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們整理了相關(guān)聊天記錄，希望對(duì)大家的備考有所幫助，以后我們會(huì)多舉行類似的活動(dòng)，請(qǐng)大家關(guān)注網(wǎng)校公告。

　　主講名師：陳華亭 老師

 

　　陳華亭：副教授、管理學(xué)博士、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師，《國(guó)際商報(bào)》特約記者。長(zhǎng)期從事會(huì)計(jì)學(xué)相關(guān)課程的教學(xué)工作，經(jīng)驗(yàn)豐富，曾被授予河南省財(cái)政系統(tǒng)優(yōu)秀骨干教師稱號(hào)。陳老師授課條理清晰，重點(diǎn)突出，邏輯性強(qiáng)，深諳命題規(guī)律與趨勢(shì)，善于站在有利于考生的角度進(jìn)行總結(jié)、剖析，講解通俗易懂，并對(duì)做題方法具有獨(dú)到的研究，深受廣大學(xué)員一致推崇和喜愛(ài)。

　　附：2007年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)招生方案

　　訪談內(nèi)容：

　　gongxinjun ：老師，請(qǐng)先講講11章。

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：11章是今年新增加的內(nèi)容，初次接觸可能會(huì)感到有一定的難度，但是只要理解清楚了其中的原理，并沒(méi)有那么難。很快我們就要講11章了，再耐心地等幾天吧！

　　r0104：陳老師您好！我連考兩年財(cái)管分別58和59，我的問(wèn)題在哪里呢？感覺(jué)都看懂了呀！

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：估計(jì)可能是對(duì)于有關(guān)知識(shí)的掌握程度不夠，建議你首先搞清楚教材的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，建立起自己財(cái)務(wù)管理的根據(jù)地，然后再向外擴(kuò)展。

　　輝飛對(duì)：老師，這門(mén)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)有哪些啊？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：本課程的重點(diǎn)包括第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章以及第九章到第十四章。難點(diǎn)主要在第二章、第三章、第四章、第五章、第七章、第十章、第十一章。

　　時(shí)間來(lái)不及了：在中級(jí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)注冊(cè)成本管理要注意什么？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：首先要注意教材的差異，有些問(wèn)題的技術(shù)的處理上，中級(jí)和注會(huì)的教材是不相同的。其次，對(duì)于中級(jí)中的內(nèi)容和注冊(cè)中內(nèi)容一致的地方，不必花太多時(shí)間，可以把精力更多地用于有差異的內(nèi)容上。比如像資金時(shí)間價(jià)值這部分內(nèi)容，剛考過(guò)中級(jí)的同學(xué)就可以不看。

　　2007考會(huì)計(jì)審計(jì)：老師我都看書(shū)三遍了化了三個(gè)月可先在還是沒(méi)印象沒(méi)怎么辦呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：建議你聽(tīng)聽(tīng)老師的課件。理一下自己的思路，然后再做一些題目。

　　項(xiàng)飛：陳老師，你講得很細(xì)、很精彩，謝謝你辛苦了。懇請(qǐng)你加快進(jìn)度，在六月底前把基礎(chǔ)班講完。

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：之所以前面幾章講得比較細(xì)，是因?yàn)槲也幌胍婚_(kāi)始就讓大家失去信心，財(cái)務(wù)管理教材的特點(diǎn)是前面幾章比較難。

　　lichenbaby_gu：是先聽(tīng)課后看書(shū)，還是先看書(shū)再聽(tīng)課呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：根據(jù)不同的內(nèi)容來(lái)定。比如第十一章，我就建議你先聽(tīng)課然后再看書(shū)。對(duì)于其它你熟悉的內(nèi)容，你也可以不聽(tīng)課，直接做題。

　　流星語(yǔ)2008：請(qǐng)問(wèn)陳老師，你的基礎(chǔ)班是按照教材講的還是夢(mèng)想成真講的，因?yàn)槁?tīng)了您的第一章好像不是按照教材講的，您能談一下嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：既按照教材又按照夢(mèng)想成真，二者是一致的。

　　holdangle：陳老師，我今年報(bào)了三門(mén)，會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)法，財(cái)管，在學(xué)習(xí)上時(shí)間應(yīng)該怎么安排�。�

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：總體時(shí)間安排，建議你按照網(wǎng)校的基礎(chǔ)班、習(xí)題班、串講班來(lái)進(jìn)行！

　　丁曉玲：老師聽(tīng)你的課件可不可以不看教材？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：有些內(nèi)容可以不看，但是總體來(lái)看，教材還是必須要看的。

　　蘇杭雨：第十一章是考試重點(diǎn)嗎？老師計(jì)劃什么時(shí)候把基礎(chǔ)班課程講完。

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：應(yīng)該是，因?yàn)楦鶕?jù)往年考試情況，新增內(nèi)容往往是考試的重點(diǎn)。

　　janejing：陳老師，我如果想一次通過(guò)這門(mén)考試，總的復(fù)習(xí)時(shí)間大概要用多長(zhǎng)時(shí)間呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：具體時(shí)間很難明確回答你，但我可以告訴你的是，要通過(guò)這門(mén)考試，首先需要理解清楚教材的內(nèi)容，但僅僅做到這一點(diǎn)還不夠，還必須鍛煉和提高自己的做題能力。

　　流星語(yǔ)2008：陳老師，我的中級(jí)財(cái)管感覺(jué)掌握的還可以，請(qǐng)問(wèn)注會(huì)的財(cái)管難度和內(nèi)容方面比中級(jí)的要深多少呢？謝謝！

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：有一定的差異，但也不是很大，基本原理畢竟還是相同的 .注會(huì)的財(cái)管只不過(guò)在中級(jí)的基礎(chǔ)上做了進(jìn)一步的擴(kuò)展而已。

　　小城小事：對(duì)于反復(fù)學(xué)習(xí)仍有障礙的知識(shí)點(diǎn)老師有什么好的學(xué)習(xí)建議？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：對(duì)于這樣的知識(shí)點(diǎn)，最好先從總體來(lái)進(jìn)行觀察，建立起框架性的認(rèn)識(shí)，然后再去深入研究各個(gè)細(xì)節(jié)。

　　獎(jiǎng)金：中級(jí)跟著陳老師覺(jué)得好簡(jiǎn)單的，但是注會(huì)怎么學(xué)不動(dòng)了呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：你的學(xué)習(xí)方法還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，相信很快你就會(huì)適應(yīng)的。

　　Amoon1208：教材我看了一遍，但期權(quán)估價(jià)比較難。希望老師能提前開(kāi)該章課程！

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：期權(quán)其實(shí)沒(méi)有那么難，不要把它作為你強(qiáng)大的敵人！

　　傳說(shuō)中的貓貓：老師您好！我今年剛考完中級(jí)，想問(wèn)一下您注會(huì)財(cái)管相比中級(jí)要更側(cè)重于哪些方面？我剛開(kāi)始聽(tīng)您的課件，感覺(jué)自己對(duì)于做題尤其是綜合題方面不是太好，請(qǐng)問(wèn)一下老師在學(xué)習(xí)課件和習(xí)題方面應(yīng)該怎么安排？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：綜合題是有一定做題技巧的，同時(shí)也需要有對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握，如果你以前沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)過(guò)一遍的話，建議你綜合題可以少做一些，等基礎(chǔ)班結(jié)束之后，再開(kāi)始大量做綜合題。

　　yaodao：感覺(jué)看書(shū)做題還差不多，可是去年參加考試的時(shí)候完全沒(méi)有思路？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：做題太少了。或者總結(jié)不夠。

　　女主角：老師，按照你講課的進(jìn)程能來(lái)的及嗎？現(xiàn)在都已經(jīng)六月份了，可是才講第四章，有些著急。

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：完全能夠來(lái)得及，老師的講課進(jìn)度是有計(jì)劃安排的，這點(diǎn)你不用擔(dān)心。

　　必過(guò)財(cái)管：老師您好：我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差，沒(méi)有高數(shù)的基礎(chǔ)，那么學(xué)第十一章的時(shí)候會(huì)不會(huì)有障礙？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：會(huì)有一點(diǎn)障礙，但也不會(huì)很大。

　　崗督：我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)老師06年的課件了，07年教材與06年一致的部分是否可以不再聽(tīng)了，把重點(diǎn)放在有變化的地方呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：如果你已經(jīng)熟練掌握了，可以不聽(tīng)。

　　江訓(xùn)明：我聽(tīng)完可以后為什么一點(diǎn)都不想做題呢，做題也沒(méi)什么思路？是不是還沒(méi)學(xué)到家呀？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：我很負(fù)責(zé)任地告訴你，這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題，一定要扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)狀，必須做題。

　　沒(méi)譜的人：有沒(méi)有好有方法讓我快速記下公式？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：有啊。在課件中，每一部分都有相應(yīng)的公式的快速掌握方法。你可以看一下，第二章的課件，這章公式非常多，財(cái)務(wù)比率指標(biāo)就有30多個(gè)，按照老師講的方法來(lái)記憶，應(yīng)該是不困難的。

　　學(xué)習(xí)著快樂(lè)著：老師，我已考了三次中級(jí)的財(cái)管，平時(shí)是先聽(tīng)課后做題，基本都會(huì)做，要進(jìn)考場(chǎng)對(duì)主觀題就常常想不起來(lái)做題的思路，今年我又報(bào)了注會(huì)的財(cái)管，對(duì)于我這種情況，如何掌握好教材的知識(shí)點(diǎn)并在考試中能理清思路做題呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：主觀題做過(guò)之后，要進(jìn)行一下知識(shí)點(diǎn)和做題技巧的總結(jié)，然后再思考一下這些知識(shí)點(diǎn)有可能在考試中與其它知識(shí)的結(jié)合方式，通過(guò)站在出題人的角度來(lái)觀察出題點(diǎn)及其聯(lián)系方式，也許是發(fā)現(xiàn)做題思路的有效方法。

　　范茂昌：過(guò)了中級(jí)對(duì)考注會(huì)有多大幫助？有沒(méi)有必要先考中級(jí)呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：直接考注會(huì)也可以。二者之間雖然有一定的聯(lián)系，但是也有比較大的差異，只要認(rèn)真地聽(tīng)一下基礎(chǔ)班的課件，直接參加注會(huì)考試應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題。

　　zhoujy：老師我邊上班邊考試的。現(xiàn)在只有一個(gè)月的假期，能不能把全部課件都聽(tīng)完了在作習(xí)題啊！這樣會(huì)有影響嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：最好是每聽(tīng)完一章，做一章的練習(xí)，如果全部壓到最后的話，效果可能會(huì)差一些。

　　janejing：老師，您平時(shí)是怎么思考問(wèn)題的呢？您怎么能總結(jié)出那么多圖和好的結(jié)論的呢？我怎么總結(jié)不出來(lái)？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：只要你能夠虛心地向教材去學(xué)習(xí)，相信你能做出比老師更好的總結(jié)，也一定能使復(fù)雜的問(wèn)題變得更為簡(jiǎn)單。這就是老師以前提到過(guò)的，以真誠(chéng)的簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)虛偽的復(fù)雜。

　　zhoujy：我對(duì)綜合題感覺(jué)很到位，可是一到做選擇題有時(shí)候反而不會(huì)了，怎樣能解決呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：教材知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，對(duì)于選擇題，做過(guò)之后要進(jìn)行一下適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)，對(duì)于總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，過(guò)一段時(shí)間應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。

　　sunnybonnie：練習(xí)中心的題是不是在夢(mèng)想成真上都有，我買(mǎi)了夢(mèng)想成真是不是不用做練習(xí)中心的題了？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：練習(xí)中心的題和夢(mèng)想成真的不完全一樣。課后作業(yè)是夢(mèng)想成真上的。

　　小城小事：如果基礎(chǔ)班每章后的綜合題覺(jué)得有難度可否留到習(xí)題班時(shí)解決？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：應(yīng)該這樣。

　　只考經(jīng)濟(jì)法：老師，能否介紹一下多選題和判斷題的解題技巧？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：夢(mèng)想成真應(yīng)試指南前面有解題技巧，你可以參考一下。

　　金涵泉：白天上班沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，只有晚上給孩子檢查完作業(yè)后才能學(xué)習(xí)4-5個(gè)小時(shí)（兩門(mén)課），能考過(guò)嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：世上無(wú)難事，只要肯攀登。相信你也一定會(huì)成功的。

　　holdangle：聽(tīng)課和看書(shū)后是不是自己要做下總結(jié)啊！

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：對(duì)的。只有經(jīng)過(guò)總結(jié)之后的知識(shí)才能變成你自己的知識(shí)。

　　玉佳：我的財(cái)管基礎(chǔ)不好，能否建議下怎學(xué)？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：跟著基礎(chǔ)班的進(jìn)度學(xué)。

　　五月成：老師有些同學(xué)強(qiáng)烈要求先講11章，您覺(jué)得呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：第11章沒(méi)有大家想像得地么難，按照我的講課進(jìn)度學(xué)習(xí)肯定沒(méi)問(wèn)題。

　　dgxueandxue：請(qǐng)問(wèn)如何和陳老師聯(lián)系？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：最近幾天會(huì)在論壇注會(huì)的財(cái)管區(qū)發(fā)一個(gè)交流貼，大家有什么問(wèn)題可以在這里寫(xiě)出來(lái)，我會(huì)盡可能為大家解答。

　　太極十三：財(cái)管是不是必須把所有公式都背下來(lái)，才能通過(guò)考試？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：把所有的公式都背下來(lái)，也不一定能通過(guò)考試，注會(huì)財(cái)管的考試，非常講究公式的理解和靈活運(yùn)用，背會(huì)公式僅僅只是第一步，更重要的是公式的理解和靈活運(yùn)用。

　　hanaidong：老師你好，我只報(bào)了習(xí)題班和沖刺班對(duì)學(xué)習(xí)11章會(huì)有影響嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：第11章如果你理解上有困難，建議還是聽(tīng)一下基礎(chǔ)班的課件。習(xí)題班和沖刺班不可能做很詳細(xì)的講解。

　　holdangle：老師，我當(dāng)天聽(tīng)課看書(shū)然后做題，過(guò)幾天再看做過(guò)的題又不能做到當(dāng)時(shí)那么對(duì)，應(yīng)該怎么處理這個(gè)問(wèn)題啊？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：做題之后缺少總結(jié)，做題不是目的，關(guān)鍵是要通過(guò)做題掌握住相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

　　大洋之魚(yú)：如何克服做綜合題老錯(cuò)的問(wèn)題？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：多做題，出錯(cuò)之后分析原因。

　　whdf：怎么樣才能做到公式的理解和靈活運(yùn)用？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：公式理解你可以一下有關(guān)公式的基礎(chǔ)班課件，靈活應(yīng)用需要通過(guò)多做題。

　�。�冬雪＊：老師，考試做計(jì)算題時(shí)是否需要將公式寫(xiě)上，還是直接把數(shù)代進(jìn)去？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：如果計(jì)算結(jié)果沒(méi)有錯(cuò)誤的話，寫(xiě)不寫(xiě)公式問(wèn)題都不大，不過(guò)，建議在考試時(shí)，能寫(xiě)出公式的還是盡量寫(xiě)出公式。

　　janejing：老師，考試時(shí)寫(xiě)的公式對(duì)了，但計(jì)算錯(cuò)了會(huì)給分嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：也許會(huì)有一點(diǎn)兒分的。

　　arlix0802：老師第四章后面講的比較簡(jiǎn)單，是否可以理解為不重要呀？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：不是不重要，之所以這樣處理是因?yàn)橛辛饲懊娴幕�礎(chǔ)，后面的就不需要再花這么多時(shí)間進(jìn)行講解了。后面的有些內(nèi)容包括我們講解時(shí)間不多的第七章租賃，就很重要。今年很有可能出計(jì)算題或者綜合題。但是這一部分涉及到的知識(shí)點(diǎn)，多數(shù)已經(jīng)在第五章出現(xiàn)過(guò)。

　　必過(guò)財(cái)管：說(shuō)：老師，在第四章講到實(shí)際中的平息債券，債券的價(jià)值在兩個(gè)付息日之間是呈周期性波動(dòng)的。流通債券也是。那它們有什么區(qū)別嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：平息債券和流通債券嚴(yán)格地來(lái)說(shuō)應(yīng)該是債券兩個(gè)不同分類中的類型，流通債券中，既有平息債券，也包括其它類型的債券。

　　凋藍(lán)：老師，前面五章是基礎(chǔ)，是不是學(xué)好了前五章，后面的就不會(huì)很難？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：對(duì)。

　　五月成：老師，我第二章學(xué)的很慢，尤其是后面一節(jié)，老師有什么好方法么？感覺(jué)和中級(jí)還是有差距的！真的很難呀！

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：最后一節(jié)需要多花些時(shí)間認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)一下，這是今年教材新增加的內(nèi)容，按照慣例，有可能在考試中出現(xiàn)。并且，根據(jù)我的判斷，今年在這一部分出現(xiàn)題目的可能性很高。

　　僧對(duì)：財(cái)管是不是很難學(xué)？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：不難學(xué)。財(cái)管應(yīng)該說(shuō)是所有課程中比較有意思的一門(mén)課程。

　　財(cái)管必過(guò)：老師，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)不是很好，還能有希望通過(guò)嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：只要努力，就有希望。

　　必過(guò)財(cái)管：老師，第四章債券和股票那里，有一些東西感覺(jué)比較亂，應(yīng)該怎么辦，有什么好方法？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：這兩節(jié)的內(nèi)容應(yīng)該是不亂的，無(wú)論是股票股價(jià)還是債券股價(jià)，其實(shí)都是兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是價(jià)值計(jì)算，二是收益率計(jì)算，就是這樣，沒(méi)有什么亂的。

　　予人玫瑰：請(qǐng)教陳老師怎樣提高多選題的得分？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：這個(gè)問(wèn)題不是現(xiàn)在思考的問(wèn)題，我們現(xiàn)在應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題是，如何通過(guò)做題包括選擇題，迅速掌握有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，至于做題技巧，我們會(huì)在習(xí)題班和串講班中給大家進(jìn)行介紹。

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)的小豬：陳老師，在基礎(chǔ)班時(shí)夢(mèng)想成真上的題非得一道不落地做嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：關(guān)鍵是看做題你是怎么做的，有些題目其實(shí)看看就行了，不一定真正用筆去寫(xiě)出答案。

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：01年9.27%，02年9.34%，03年10.36%，04年12.61%，05年13.92%，06年14.5%，近六年的合格率逐年提高，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)下降的現(xiàn)象，這樣一種趨勢(shì)說(shuō)明一個(gè)什么樣的問(wèn)題呢？我想大家能夠很清楚的。

　　郭鋒：老師，每章差不多要要分好多小節(jié)，每一小節(jié)差不多要1小時(shí)，然后還要看書(shū)，時(shí)間上擔(dān)心來(lái)不及呀，怎么辦？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：答：學(xué)習(xí)時(shí)你可以這樣來(lái)做，如果時(shí)間不夠，不一定每一部分內(nèi)容都去聽(tīng)課件。

　　努力07：陳老師，我總覺(jué)得聽(tīng)課速度太慢，不如自己看書(shū)快，可自己看書(shū)又抓不住重點(diǎn)，怎么辦？有什么好的方法和建議嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)階段，主要在于掌握教材內(nèi)容，如果你看書(shū)能夠達(dá)到這樣的目的的話，那么課件不一定全部都聽(tīng)。

　　janejing：老師，您平時(shí)怎么看書(shū)的呢？有什么好的學(xué)習(xí)方法給介紹下吧！

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：其實(shí)看書(shū)主要的方法也好就是做好總結(jié)，用自己的思路去理解教材內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言去表達(dá)教材的思想。

　　蘅蕪苑：陳老師，我感覺(jué)講義比書(shū)好像精練多了，我想問(wèn)問(wèn)，我看書(shū)只看一遍，其余的時(shí)間多看看你的講義，這樣復(fù)習(xí)對(duì)客觀題有沒(méi)有提高？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：當(dāng)然有了。講義畢竟也是對(duì)一些知識(shí)精煉的歸納和總結(jié)。

　　kpmg3504：老師你好，我學(xué)習(xí)有個(gè)特點(diǎn)，就是只要是我學(xué)過(guò)的內(nèi)容我都不會(huì)忘記，還可以運(yùn)用自如，但是學(xué)習(xí)速度特別慢，現(xiàn)在已經(jīng)比基礎(chǔ)班慢了，該怎么辦呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：先學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，再學(xué)一般內(nèi)容，這樣可能對(duì)考試會(huì)比較有利。當(dāng)然這種方法僅僅對(duì)你有效。別人不可模仿。

　　學(xué)習(xí)著快樂(lè)著：老師，學(xué)習(xí)財(cái)管時(shí)，我是先聽(tīng)完課件后馬上做題，這樣做又有點(diǎn)擔(dān)心后面的章節(jié)時(shí)間不夠（我今年報(bào)了財(cái)管和經(jīng)濟(jì)法），而且聽(tīng)到后面的課件時(shí)又把前面學(xué)的忘了。如何加強(qiáng)記憶，更好地去掌握教材的知識(shí)點(diǎn)呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：學(xué)習(xí)就是一個(gè)和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程，出現(xiàn)再次的遺忘也很正常，但是你再次記憶的效果就會(huì)比第一次要好得多。

　　我是無(wú)為而治：陳老師，您好，聽(tīng)說(shuō)你離開(kāi)了網(wǎng)校，消息真實(shí)嗎，我挺喜歡您的講課。

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：老師說(shuō)過(guò)的話你忘記了嗎？你不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，所以陳老師和網(wǎng)校的其他老師與你在一起，不會(huì)離開(kāi)！靜心學(xué)習(xí)吧，不要考慮這些問(wèn)題。

　　風(fēng)中孤寂：陳老師，今年增加了那么多高數(shù)的東西，我沒(méi)有學(xué)過(guò)高數(shù)，是不是意味著財(cái)管沒(méi)有希望過(guò)了呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：增加新知識(shí)，對(duì)于考試來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)好事，比如中級(jí)職稱考試增加了成本差異計(jì)算，很多考生這部分就拿到了分。所以不要為增加新知識(shí)感到有壓力，這是對(duì)于通過(guò)考試非常有利的事情！

　　通過(guò)才是唯一：陳老師，看見(jiàn)有人傳說(shuō)你離開(kāi)網(wǎng)校的消息非常傷心，希望千萬(wàn)不是真的。

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：我很負(fù)責(zé)任地告訴你，這是謠言。

　　藍(lán)色心情520：股票估價(jià)公式的推算利用到排比等式，排比等式我不懂，不能理解股票價(jià)值公式的推算過(guò)程，能死記這個(gè)公式嗎？陳老師我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，能學(xué)好財(cái)管嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：不是排比等式，而是無(wú)窮遞縮等比數(shù)列求和公式，其實(shí)你不了解這個(gè)推導(dǎo)過(guò)程，也沒(méi)有問(wèn)題，這方面的計(jì)算題只要掌握公式就行了。

　　炳炳：我也是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)起來(lái)有些怕。是否有些更好的方法。

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：答：其實(shí)學(xué)習(xí)財(cái)管并不需要非常好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)管理就是財(cái)務(wù)管理，它不是數(shù)學(xué)。不要老是用數(shù)學(xué)的思維去思考財(cái)務(wù)管理。

　　zouyanling：老師您的速記公式在哪里可以找到，是基礎(chǔ)班上的那些圖表嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：都在基礎(chǔ)班課件里面。

　　janejing：老師，我是學(xué)理科的，所以看書(shū)的時(shí)候可能對(duì)公式比較敏感，這樣會(huì)不會(huì)忽略了很多重要的概念呢？有點(diǎn)擔(dān)心

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：沒(méi)有必要擔(dān)心，老師原來(lái)也是學(xué)理科的。

　　大洋之魚(yú)：陳老師，只做你的夢(mèng)想成真，最后再做幾套模擬題就可以上考場(chǎng)了吧？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：聽(tīng)過(guò)課之后，這樣安排習(xí)題應(yīng)該是可以的。不過(guò)建議你適當(dāng)?shù)刈鲆幌伦罱鼛啄甑目荚囶}，并總結(jié)一下相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。

　　小千99：基礎(chǔ)班什么時(shí)間錄完，我們好安排學(xué)習(xí)計(jì)劃？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：大約六月底錄完。

　　紫色菱角：陳老師，我有過(guò)去年學(xué)注冊(cè)的基礎(chǔ)，怎樣才能利用去年的基礎(chǔ)，又能在今年取得好成績(jī)呢？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：對(duì)于沒(méi)有變化的內(nèi)容，而自己又掌握得很好，可以少花點(diǎn)兒時(shí)間，對(duì)于新增內(nèi)容，多花點(diǎn)兒時(shí)間。

　　隨緣：陳老師，您好，我是參加完今年的職稱考試才準(zhǔn)備注會(huì)的財(cái)管的，我現(xiàn)在是先一遍您的課，然后看書(shū)再做夢(mèng)想成真的題。我現(xiàn)在的感覺(jué)是，聽(tīng)課能聽(tīng)懂，但做題不行，特別是選擇題。我只是有些學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)管的基礎(chǔ)，高數(shù)沒(méi)有學(xué)過(guò)，請(qǐng)問(wèn)陳老師，我的學(xué)習(xí)方法在哪個(gè)地方需要改進(jìn)嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：這樣的學(xué)習(xí)安排應(yīng)該說(shuō)是可以的，做題中出現(xiàn)你這種情況，也是正常的，對(duì)于選擇題來(lái)說(shuō)，它考核的就是教材中的某些知識(shí)點(diǎn)，在這些知識(shí)點(diǎn)熟練掌握之前，出現(xiàn)錯(cuò)誤也很正常。只是出現(xiàn)錯(cuò)誤之后，需要注意一下總結(jié)，記住有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，避免以后再次出現(xiàn)錯(cuò)誤。高等數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)，對(duì)于學(xué)習(xí)這門(mén)課程來(lái)說(shuō)影響不是很大。不必過(guò)于擔(dān)心。

　　藍(lán)色心情520：投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差只需掌握兩個(gè)證券組合的計(jì)算就可以了嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：從計(jì)算題的角度來(lái)看，可以。在考試中，一般不會(huì)出現(xiàn)三個(gè)或者三個(gè)以上的證券組合。

　　必過(guò)財(cái)管：老師，第四章股票的固定增長(zhǎng)模型，您講到等比數(shù)例，這是不是數(shù)學(xué)的知識(shí)？我不懂那個(gè)，把公式記住就足夠應(yīng)付考試嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：不懂沒(méi)關(guān)系，記住公式能靈活運(yùn)用就行了。

　　阿桶：陳老師，你好，你講課時(shí)，是根據(jù)應(yīng)試指南的考點(diǎn)來(lái)講的，想問(wèn)的是，考點(diǎn)以外的可以不看可以嗎？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：老師講課是根據(jù)個(gè)人對(duì)于教材的理解以及教材的把握來(lái)進(jìn)行安排的，所介紹的一般是重點(diǎn)難點(diǎn)，至于其它的，教材上有的而老師沒(méi)做講解的，也應(yīng)該看一下。這些都很簡(jiǎn)單，我們的講解不可能面面俱到。

　　蘅蕪苑：股票價(jià)值和資本成本這兩方面的公式是不是結(jié)合起來(lái)看更好理解？

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：對(duì)。股票價(jià)值就是股票未來(lái)現(xiàn)金流量的現(xiàn)值，計(jì)算現(xiàn)值用的折現(xiàn)率就是股權(quán)資本成本。

　　我心飛對(duì)：陳老師：您好！今年聽(tīng)了您中級(jí)的財(cái)管，您講課很棒！考試也提前30多分鐘做完�，F(xiàn)也報(bào)了您注會(huì)財(cái)管的課，感覺(jué)聽(tīng)課比中級(jí)難多了，中級(jí)我是先預(yù)習(xí)課本，后聽(tīng)課，每聽(tīng)完一章課件做一章夢(mèng)想成真的題（沒(méi)有時(shí)間做練習(xí)中心的題），接著聽(tīng)習(xí)題班，串講班�，F(xiàn)我學(xué)注會(huì)財(cái)管，感覺(jué)用上述方法時(shí)間不夠用，學(xué)起來(lái)有點(diǎn)不想做題和煩的感覺(jué)。請(qǐng)問(wèn)陳老師我是還用上述方法復(fù)習(xí)，還是改變學(xué)習(xí)方法，如改變學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整？不看書(shū)行嗎？因做題和看夢(mèng)想成真的書(shū)也要好多時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，請(qǐng)陳老師指點(diǎn)，非常感謝！

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭：你的基礎(chǔ)很好，相信經(jīng)過(guò)努力，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，至于學(xué)習(xí)方法，如果感覺(jué)時(shí)間不夠用，可以根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整，建議你抽出點(diǎn)兒時(shí)間，做一下往年的考試題，并進(jìn)行一下總結(jié)，這對(duì)于理解和掌握有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，提高做題能力，會(huì)很有幫助的。

　　網(wǎng)校嘉賓陳華亭訪談總結(jié)：

　　1、循序漸進(jìn)，逐步深入。按照網(wǎng)校課程的基礎(chǔ)班、習(xí)題班和串講班安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　基礎(chǔ)班學(xué)習(xí)的目標(biāo)主要是掌握教材的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，尤其是有關(guān)計(jì)算性的內(nèi)容，形成對(duì)這一門(mén)課程的總體性和全面性的認(rèn)識(shí)。不建議在此階段做太多綜合性的題目。聽(tīng)課之前先進(jìn)行預(yù)習(xí)，有問(wèn)題的地方可以看課件的相關(guān)部分。然后做課后作業(yè)以及練習(xí)中心的題目。做題后要注意對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行概括和總結(jié)。

　　習(xí)題班學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高做題能力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)向分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。這一階段要加大做題的數(shù)量，尤其是綜合性題目的數(shù)量。從考試情況來(lái)看，大題往往是不同知識(shí)舊點(diǎn)的綜合，而這些知識(shí)點(diǎn)多是在以前的考試中出現(xiàn)過(guò)的。因此，要抽出一定的時(shí)間，對(duì)近年來(lái)的考試的計(jì)算題和綜合題做一遍，并做好知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)，有意識(shí)地思考各個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能的連接方式，以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和認(rèn)識(shí)。

　　串講班學(xué)習(xí)的目標(biāo)一是進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)內(nèi)容；二是對(duì)于本課程的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)和掌握。這一階段，一方面要對(duì)串講中提出的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行重點(diǎn)的復(fù)習(xí)和掌握；另一方面，要對(duì)做過(guò)的題目以及總結(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。

　　2、調(diào)整心態(tài)，靜心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)受到各種外界因素的影響，使自己的學(xué)習(xí)情緒受到影響。如果出現(xiàn)了這種情況，一定要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，不能讓這種情緒擴(kuò)大化。要時(shí)時(shí)想著自己的目標(biāo)是通過(guò)考試，不要參與到各種對(duì)考試來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義、甚至是負(fù)面影響的事情中去。要相信一份石沉耕耘，就會(huì)有一份收獲。

　　最后，祝各位考生學(xué)習(xí)愉快，考試成功！

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