2012年初級會計(jì)職稱備考錦囊妙計(jì)：五輪復(fù)習(xí)法

　　五輪復(fù)習(xí)法——聽課、看書、做題

　　基礎(chǔ)班細(xì)聽，每句話都聽；邊看書邊聽，書上每個(gè)字都看。一定要把所有的重點(diǎn)全部弄懂，把非重點(diǎn)至少都聽明白。

　　第一遍學(xué)習(xí)聽基礎(chǔ)班?；A(chǔ)班花的時(shí)間是最多的，也比較辛苦。聽完以后有時(shí)間的話做做網(wǎng)校的課后習(xí)題。

　　第二遍學(xué)習(xí)我是在聽習(xí)題班之前把書先看一遍，以往的知識能拾起來一點(diǎn)。

　　第三遍學(xué)習(xí)才是聽習(xí)題班，課件上的題目先自己做一遍，錯(cuò)誤的地方肯定是在聽基礎(chǔ)班時(shí)理解不透徹，掌握的不牢固的，甚至是一知半解以為自己懂了其實(shí)沒有領(lǐng)會要義的地方。這些地方就要仔細(xì)的聽老師講解了，如果覺得還有點(diǎn)疑問就把基礎(chǔ)班里的相應(yīng)內(nèi)容拿出來再聽一遍，看看有沒有新的收獲。還有就是要利用答疑板，想到啥問題就問老師就問專家。不要留下任何的疑問。如果做題都正確的話，就以×1.2或者×1.3的速度加速聽課。我覺得聽還是全部要聽的，怕有什么地方自己以為掌握了其實(shí)還不夠的地方。以上說的幾點(diǎn)其實(shí)也是網(wǎng)校平臺的優(yōu)勢了。聽完了可以再聽，聽的時(shí)候還可以選擇速度來調(diào)節(jié)詳細(xì)聽還是簡單聽，而且有疑問還可以隨時(shí)問老師。這就像是有個(gè)家教時(shí)時(shí)刻刻在幫助你一樣。聽完習(xí)題班有時(shí)間的話做一下網(wǎng)校上習(xí)題班的課后習(xí)題。我覺得我的進(jìn)度比較慢的，往往是前面一個(gè)階段的班還沒有聽完，網(wǎng)校后面一個(gè)階段的班都已經(jīng)上了。做習(xí)題的時(shí)候打開答疑板的時(shí)候別人跟帖都跟好長了。希望能跟上大家的步伐，有壓力會緊張，除了聽課以外單獨(dú)的習(xí)題做得比較少。

　　第四遍學(xué)習(xí)就是聽沖刺串講班了。串講班主要是拎重點(diǎn)了，老師說是重點(diǎn)的地方用不同顏色的筆標(biāo)注一下。這時(shí)候聽課，可以停頓著聽，因?yàn)榇v班時(shí)間比較短的，老師說是重點(diǎn)的地方只是點(diǎn)到為止，聽的時(shí)候暫停一下，把老師說的地方在教材上再仔細(xì)的看一遍，要是需要記憶的就背一遍。一個(gè)重點(diǎn)過了，再聽下一個(gè)重點(diǎn)，聽完了暫停一下，再溫習(xí)一下。一個(gè)重點(diǎn)接著一個(gè)重點(diǎn)的消滅。我其實(shí)是把第四遍的學(xué)習(xí)和第五遍的學(xué)習(xí)（自己看書）結(jié)合在一起了。

　　第五遍學(xué)習(xí)就是做模擬題和聽考前串講了。五套模擬題都做了。

　　還有就是要做好筆記，老師講課的時(shí)候?qū)滩牡暮唵慰偨Y(jié)，或者和其他章節(jié)的綜合，或者是分析比較的過程，或者是提醒的地方都記下來。記在書上，能很好的幫助理解和消化知識。

　　時(shí)間是擠出來的！

　　★互動(dòng)交流：媽媽級考生如何有效學(xué)習(xí)★

　　問：我是一個(gè)基礎(chǔ)較差的媽媽級考生。根據(jù)計(jì)劃我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)月，雖然學(xué)習(xí)多少有些收獲，但是學(xué)的很吃力、很費(fèi)時(shí)。平均每一節(jié)，從看一遍書到聽一遍課件（能看懂、聽懂），我得花費(fèi)3-4小時(shí)。我今年下決心是要一次過中級三科的，但我擔(dān)心照著我這樣的學(xué)習(xí)肯定是跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的。我該如何有效的去學(xué)習(xí)？就我的情況能給些更好的學(xué)習(xí)方法嗎？

　　答：學(xué)習(xí)沒有捷徑哦，只有花苦工的，基礎(chǔ)不好一開始聽基礎(chǔ)班肯定會花很多時(shí)間的，你加油吧。復(fù)習(xí)的初級階段做題是檢驗(yàn)的手段，如果能看懂和聽懂，每個(gè)知識點(diǎn)可以做1-2個(gè)題目（不要題海戰(zhàn)，本來時(shí)間就少），要是做錯(cuò)了說明你還掌握得不夠，趕快再去看書聽課吧，覺得可以了再做1個(gè)這個(gè)知識點(diǎn)的題目，檢驗(yàn)一下。