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在此非常感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的全體老師們,你們的精彩授課使枯燥的復(fù)習(xí)生活變得不那么單調(diào),讓我順利考過CPA,并取得高分。
介紹我復(fù)習(xí)這4門的經(jīng)歷。我是6月底本科畢業(yè)后,7月初開始正式投入到CPA的復(fù)習(xí)中,因?yàn)楫?dāng)時(shí)等著10月份入職,所以能全職全身心投入其中。在兩個(gè)半月的時(shí)間里,幾乎每天花12個(gè)小時(shí)在學(xué)習(xí)上?,F(xiàn)在回想起來還是蠻艱辛的,取得的豐碩成果也讓我很欣慰。
先總結(jié)一下復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的問題:
1、有計(jì)劃。首先心里要清楚完成整個(gè)過程要經(jīng)歷的階段和花費(fèi)的時(shí)間,我把復(fù)習(xí)過程分為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段(1/2)、習(xí)題階段(1/3)、沖刺階段(1/6)。其次每個(gè)階段應(yīng)該做些什么,如基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段除了聽課、認(rèn)真做筆記之外,還應(yīng)該把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班的練習(xí)完成,稍微加以鞏固。最后每天的計(jì)劃,我一般會(huì)把未來十天內(nèi)每天要做的事情都寫好,每天劃掉做完的,絕不會(huì)拖到第二天。這樣可以避免自己偷懶,影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2、課本很重要。雖然我不會(huì)花時(shí)間先把課本通讀一遍,因?yàn)槲矣X得這樣浪費(fèi)時(shí)間,考試應(yīng)該分清主次,網(wǎng)校老師會(huì)讓我們很清楚重點(diǎn)在哪里,但是我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握很依賴課本,我會(huì)把筆記直接寫在書上相應(yīng)的位置,方便記憶和理解。每門課的課本我都會(huì)看三遍以上,分別分布在我前面說的三個(gè)階段上。比如習(xí)題階段,我會(huì)把相應(yīng)的課本內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,再聽習(xí)題班、做習(xí)題,這樣對(duì)知識(shí)的鞏固更有幫助。
3、分清主次。我考的這4門中,審計(jì)、財(cái)管是最難的,經(jīng)濟(jì)法、風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)簡(jiǎn)單。所以前兩門的復(fù)習(xí)貫穿了這兩個(gè)半月的始終,而經(jīng)濟(jì)法、風(fēng)險(xiǎn)只花了一個(gè)月左右的時(shí)間。
4、充分利用網(wǎng)校資源。網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、習(xí)題班都非常不錯(cuò),很值得聽,老師們畢竟是多年研究CPA考試的,很有學(xué)習(xí)價(jià)值。此外,大家應(yīng)該好好利用網(wǎng)校的習(xí)題,因?yàn)槿绻阌胁焕斫獾牡胤?,就可以通過提問功能來尋求解答,加深理解,這是外面其他習(xí)題做不到的。
再詳細(xì)介紹下我每個(gè)階段的工作:
第一階段,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。
雖然我有ACCA的底子(本科已經(jīng)把ACCA全部考完了),但是我覺得CPA與ACCA大不相同,太注重細(xì)節(jié)了,所以我很認(rèn)真地把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班從頭到尾地學(xué)習(xí)了一遍,并且把講義上老師總結(jié)的東西抄在書上。基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段是全面學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,耗時(shí)最長(zhǎng),所以我每天計(jì)劃好要聽?zhēng)讉€(gè)課時(shí)(一般是5個(gè)左右),并且寫在計(jì)劃本上,每天完成任務(wù)。聽課時(shí),聽不懂的地方可以重復(fù)聽,并且好好思考一下,直到把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清楚才放過。不能很水地聽聽就算了,這樣也等于浪費(fèi)時(shí)間,到習(xí)題階段還是不懂。
除聽課外,每個(gè)單元學(xué)完隔兩天,我會(huì)把這個(gè)單元的內(nèi)容大致復(fù)習(xí)一下,完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班習(xí)題。(記憶曲線相信大家都很熟悉)這個(gè)也要列在計(jì)劃內(nèi)。
第二階段,習(xí)題。
在聽習(xí)題課之前,我也會(huì)把相應(yīng)章節(jié)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。此復(fù)習(xí)相對(duì)于經(jīng)濟(jì)法、風(fēng)險(xiǎn)來說就是背一遍,審計(jì)該背的地方也應(yīng)該背一遍。
在聽習(xí)題課時(shí),我會(huì)自己把題目先做一遍,如果很簡(jiǎn)單、確定自己很理解,就會(huì)放過,然后挑不理解或者想進(jìn)一步聽聽老師的見解的題目著重聽。(因?yàn)閮蓚€(gè)半月的時(shí)間很緊)
聽完習(xí)題課兩天后(同樣是遵循記憶曲線),再做習(xí)題班練習(xí),并把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班習(xí)題的題復(fù)習(xí)一遍。一定不要怕翻書!在做題的過程中,遇到不懂的問題、或者對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶得不牢固的地方,都可以翻書復(fù)習(xí)一下,沒到考試的那一天,任何翻書的行為都是有益的。
第三階段,沖刺。
還是課本。我會(huì)大概做六套左右的模試題,用十天時(shí)間,這十天就可以計(jì)劃一下每天要復(fù)習(xí)課本多少內(nèi)容??赐陼笤僮鲱}。
最后介紹一下每門應(yīng)該注意的問題:
審計(jì):審計(jì)這門課程難度是比較大的,需要花最多時(shí)間,并且我會(huì)把每天最有效率的時(shí)間段給審計(jì)。理解和記憶對(duì)審計(jì)來說同樣重要。記憶是為了在主觀題的文字更規(guī)范,即使自圓其說也有依據(jù)可循。
財(cái)管:財(cái)管應(yīng)該多做題,因?yàn)樨?cái)管試題很靈活多變,只有多做點(diǎn),才能多把握一些變化的角度,拓展思維。
經(jīng)濟(jì)法:記憶對(duì)經(jīng)濟(jì)法來說是最重要的。只有準(zhǔn)確地記憶了知識(shí)點(diǎn),才能在純記憶試題、情景分析中應(yīng)付自如。
風(fēng)險(xiǎn)管理:呂鵬老師總結(jié)的“星星點(diǎn)點(diǎn)”講義真的很好,涵蓋了風(fēng)險(xiǎn)管理這門課程幾乎所有知識(shí)點(diǎn),并且主次清晰。把這個(gè)講義背個(gè)兩三遍風(fēng)險(xiǎn)也沒什么難的了。(總之我的觀點(diǎn)就是,只有對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握清楚了,才有靈活應(yīng)用的可能。)
復(fù)習(xí)CPA就是一個(gè)“持之以恒,善始善終”的過程,只要花了時(shí)間、精力,相信自己一定能成功的!
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