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注冊稅務(wù)師,一個大學(xué)剛畢業(yè)就聽說過了的名字。大學(xué)畢業(yè)后,每年都是雄心萬丈地報名,三心二意地復(fù)習(xí),應(yīng)付了事地考試,垂頭喪氣地查分。終于看著年齡的增長,覺得來自身邊的壓力,沒有一些證明自已能力的證書,很難在職業(yè)道路上跨進(jìn)更高的門檻,于是壓力成了動力,借助著網(wǎng)校的優(yōu)秀的教育資源,加上三年的辛勤付出,終于完成了注會與注稅的考試。
10年完成的注稅5科的學(xué)習(xí),感謝身邊人對我的支持,感謝網(wǎng)校的幫助。下面是對于注稅學(xué)習(xí)的一些心得。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)計劃
凡事預(yù)則立,有計劃的學(xué)習(xí)十分重要,這點大家都明白。針對于注稅的考試特點,學(xué)習(xí)計劃更加重要。稅一、稅二、稅代與會計這幾科有緊密的聯(lián)系,學(xué)習(xí)計劃最好能把這種聯(lián)系結(jié)合起來。比如說看完稅一的增值稅部分,第二個星期看稅二的企業(yè)所得稅,再接著學(xué)習(xí)稅代的增值稅內(nèi)容,這樣的安排能兼顧各科的進(jìn)度,并能在學(xué)習(xí)新課程的同時完成對已學(xué)知識的溫顧,起到事半功倍的作用。
二、關(guān)于看書
要看書,要仔細(xì)看書,要非常仔細(xì)地看書。看一遍是不夠的,看兩遍還是不夠的,三遍、四遍,教材的輪廓與要點會逐漸明朗,五遍、六遍,終于能吃透,知點能掌握與熟練,題目怎么變,也能應(yīng)付自如了??陀^地說,注稅的教材有很多缺陷,相對于注會教材的嚴(yán)謹(jǐn)與慎密甚至可以很爛來形容,但任何輔導(dǎo)資料都比不上指定教材,它是考試題材的最基礎(chǔ)來源與直接依據(jù),任何輔導(dǎo)資料均無此能力。不用管里面有多少錯漏,把考試與實務(wù)要區(qū)分開來,把不同的考試區(qū)別開來,首先假設(shè)教材是對的。
復(fù)習(xí)的大部份時間應(yīng)放在教材上,教材起碼看五遍。第一遍是瀏覽、通讀,全面了解教材的知識結(jié)構(gòu),不要拘泥于一段一句,看不懂的,放一下;第二遍學(xué)習(xí)精讀,細(xì)讀,全面地理解和記憶,掃除所有盲點,結(jié)合練習(xí),掌握重點、要點,找出弱項;第三遍是提高與升華,同樣要精讀課本,對于基礎(chǔ)性知識要強化、深化記憶,對第二階段發(fā)現(xiàn)的難點、盲點要反復(fù)閱讀與記憶 ,另外,要注意各章節(jié)與跨科目的聯(lián)系,例如個人出租住房、營業(yè)稅、個人所得稅、房產(chǎn)稅、印花稅等都有涉及,要在課本是做出相應(yīng)的索引與標(biāo)簽,比較異同,一并記憶。在這一階段,習(xí)題也是不能缺少的,是否已理解、已掌握、已會運用,通過習(xí)題都能體現(xiàn)。第四遍提煉式跳躍學(xué)習(xí),已掌握的可以蜻蜓點水,仍存疑惑的則細(xì)嚼慢咽,這就是所說的把書讀薄,做到不看內(nèi)容,對著目錄能說出各章的知識結(jié)構(gòu)、重點。第五遍則是考前的瀏覽,可以很快,只看重點,目的是進(jìn)行最后一次拾遺,并確立課本已掌握,考試必通過的信心。
三、關(guān)于習(xí)題
習(xí)題是不可或缺的,課本上的是條文,考試考的是運用,如何把條文轉(zhuǎn)化為運用,習(xí)題是必經(jīng)之路。習(xí)題想講幾點,第一,如何選擇習(xí)題,習(xí)題配合閱讀課本,正保會計網(wǎng)校的習(xí)題出得早,內(nèi)容豐富,講解深入,是很好的選擇;第二、習(xí)題量,練習(xí)要有一定的量,單做一兩題,當(dāng)時做對,兩個月后也會忘記,所以要有一定的題量,但切不可題海戰(zhàn)術(shù),教材才是本;第三做題與看答案分開,做完一章題目后再看答案,做不出來的空著,在題目前打個大叉標(biāo)記出來做完后再對答案看解題思路,過幾天再把有打叉自己重做一次,這重做很重要,看得懂答案和做得出答案是兩碼事。另外做練習(xí)題時拿不準(zhǔn)的題不要蒙答案,練習(xí)不是考試,考試拿不準(zhǔn)要蒙,練習(xí)時拿不準(zhǔn)就是不會。最后說一下歷年試題,老師都說歷年試題是最好的教材,但一定要注意法律法規(guī)條文件的變更,條文變更后,再做以前的試題,只能誤導(dǎo)自已了,所以做以前的試題要用網(wǎng)校的習(xí)題,網(wǎng)校會針對條文變更進(jìn)行相應(yīng)的刪減或提供按最新條文的解答。
四、關(guān)于網(wǎng)校學(xué)習(xí)
自己無重點地看一百遍也不如老師有目的有重點的講解一次。注稅學(xué)習(xí),如分不出重點、要點,那么看書只能是盲目的看,比如企業(yè)公益性捐助的稅前扣除,課本就一句話,但這卻是計算的難點,沒有老師的點撥,就算熟練得能把課本上這句話倒著背也不可能把題目做對。
網(wǎng)校的答疑是學(xué)習(xí)的重要部分,很多人考試會有這樣一種經(jīng)歷,書上一句話或一道題有疑問,卻又無法進(jìn)行有效的咨詢,往往費了好多時間也還是疑問依舊,在這種時候,通過與網(wǎng)校老師的一對一交流,真是有撥云見月的效果。
網(wǎng)校的論壇是很有用的資源,考試是一件辛苦的事情,相對于外面的花花世界,寒窗苦讀還很枯燥,一種向上的學(xué)習(xí)氛圍就十分重要,論壇中的互相鼓勵與加油有利于形成一種類似學(xué)校的氣氛,大家有同樣的話題與期待。
四、關(guān)于學(xué)習(xí)時間
一年報考五科,教材要起碼看五次,習(xí)題起碼做兩輪,還要聽課、還在做模擬題,要花很多很多時間。很多在職的人總是覺得時間不夠。魯訊先生說時間象海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。每天的學(xué)習(xí)起碼在5小時,怎么擠,早上早點起,晚上晚點睡,中午看點書,上班不忙的時間偷偷看一點,還有周六、周末。就看怎么擠,是的,很苦,但為了考試。用吳小莉的話,辛苦地過舒服的日子或者舒服地過辛苦的日子。
五、關(guān)于考試心態(tài)
考試時心態(tài)要好,第一,不要因為前面答的不好,而影響了考試心情。其實只要后面的題能做好,一樣過關(guān),今年的財務(wù)與會計,一上來就大量的計量,郁悶,無所謂,只要做足了準(zhǔn)備,你錯別人也錯,就看能不能以平常心對待后面的題;第二,不要因為前一科考試不好影響其他科目的心情,前一科考不好,再差的結(jié)果也是重考,那是明年的事了,跟下面的科目沒有一丁點的關(guān)系,所以考完后就忘了,千萬別考完后還去翻書,或去網(wǎng)上對一下答案,除了影響狀態(tài)沒有任何的意義。
以上只是個人的一點心得,甚至不能算是經(jīng)驗,每人的情況不同,會有不同的學(xué)習(xí)方法與安排。最后祝愿還在漫漫考試路上的同道們能順利。
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