《中國遠程教育》主編專訪東大正保董事長朱正東
信 念 的 力 量
《中國遠程教育(資訊)》主編與北京東大正?萍加邢薰径麻L、總經(jīng)理朱正東對話
朱正東
北京東大正保科技有限公司董事長、總經(jīng)理
圖/岳琦
談到遠程教育,就不能不提到中華會計網(wǎng)校(galtzs.cn),不能不提到正保會計網(wǎng)校的創(chuàng)始人——北京東大正保科技有限公司董事長兼總經(jīng)理朱正東先生,僅僅六年時間,他一手打造了職業(yè)遠程教育領(lǐng)域B2C模式的傳奇。全國每年共有50多萬人參加的注冊會計師考試,其中就有10余萬考生通過正保會計網(wǎng)校(galtzs.cn)學習,該網(wǎng)校的影響力和知名度不但在遠程教育領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先于同行,還打破了遠程教學效果不如面授培訓的傳統(tǒng)觀念,更重要的是滿足了廣大會計人員的學習需求。
正保會計網(wǎng)校的成功,使朱正東一躍成為業(yè)內(nèi)的傳奇人物。在許多人看來,他的成功似乎只是一蹴而就的事,是幸運和機遇的雙重惠顧。朱正東說:“我們的行業(yè)很簡單,沒有什么高深的東西。做好也很簡單,只要堅持下來,把服務做到位。”話說得非常簡單,但成功是否真的這樣簡單?促使網(wǎng)校堅持下來的信念是什么?服務如何才能做到位?為了探究正保會計網(wǎng)校成功背后的故事,了解東大正保未來的戰(zhàn)略舉措,本刊執(zhí)行主編夏巍峰與朱正東坦誠相對,共同探討“簡單”的內(nèi)涵與信念的力量。
圖/岳琦
適應需求才能發(fā)展
夏巍峰:六年前您創(chuàng)辦了正保會計網(wǎng)校,從當時第一期招生報名只有寥寥十來人發(fā)展到現(xiàn)在有幾百萬注冊用戶、五十余萬付費用戶的中國會計遠程教育最大的門戶網(wǎng)站,以及近年來拓展面向多領(lǐng)域的職業(yè)遠程教育網(wǎng)站。六年的創(chuàng)業(yè)過程非常艱辛,是什么信念支撐著您一路走到今天?很想聽聽您的親身感受與經(jīng)驗。
朱正東:可能創(chuàng)業(yè)型企業(yè)都有相同的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)階段很艱難,尤其我們是網(wǎng)絡企業(yè),在沒有一筆投資的情況下,自籌資金運營。資金有限、網(wǎng)絡不景氣、社會上對網(wǎng)絡教育又不認同,公司投資長時間得不到回報,維持正常運轉(zhuǎn)就會很困難。企業(yè)發(fā)展的頭三年,隨時都有倒閉的可能。最艱難的時候,我不但將個人資產(chǎn)全部投了進去,還把房子和汽車都拿去做了抵押。車放在典當行里,41萬的車當了26萬,后來成為死當,一輛嶄新的車就這么沒了。當時我坐在家里的沙發(fā)上,一夜夜睡不著覺,想著從哪里能借到一筆錢,因為有些錢不能不花。多虧家人的支持,我才能走到今天。
我記得第一期招生只招了十幾個人,與預期幾百人的目標相差很多,給公司所有員工造成了很大的心理落差。我們不敢相信,會計行業(yè)這么龐大的從業(yè)人群,網(wǎng)絡教育這么先進的教育方式,竟然得不到認同,連公司的運轉(zhuǎn)都維持不了,所幸堅持下來了。現(xiàn)在我們的注冊用戶已經(jīng)達到幾百萬,每年交費學員人數(shù)都有幾十萬。遠程教育不是短期行為,不可能一兩年見效。我們的學員數(shù)量一開始增長得比較緩慢,后來突然就爆發(fā)了,呈幾何增長,因為社會上認同了這種學習方式的效果。我們做過調(diào)查,大部分學員是通過口碑相傳選擇了我們。我估計到2007年交費學員人數(shù)能突破200萬。如果說信念,我的信念就是堅信我們要做的遠程教育事業(yè)肯定能成功。因為我看到了龐大的市場,看到了龐大的需求,這就是支撐我們堅持下來的信念。我的個性是認準的事情,不管遇到多大困難,都要往前走。
成功的主要原因只有一條——服務至上
夏巍峰:當時與你們同時起步的網(wǎng)校也很多,目前能夠生存下來并取得發(fā)展的已經(jīng)不多,您認為你們?nèi)〉贸晒Φ脑蛟谀睦铮?/p>
朱正東:服務至上是我們的理念,客戶或者是學員的需求決定了我們的發(fā)展方向,我們適應了他們的需求,就能夠發(fā)展。我們有些項目就是為了適應學員的具體需求才推出來的。外界很難想象我如此注重服務,任何一個學員提出的一個建議,都可能促使我拿來作為全公司整頓的一個重點。所有學員的反映都會通過公司的各個部門匯總起來,報給我。其中客戶服務部是24小時值班的工作模式,白班、晚班、夜班,三班倒,每個班都要寫一個總結(jié)上報。總結(jié)分兩部分:工作日志和投訴記錄。工作日志記載當班時發(fā)生的事情,投訴記錄則是投訴電話的記錄。除此以外,所有學員電話都有錄音,我可以隨時聽取這些錄音,直接了解情況。
夏巍峰:服務的概念不是什么新概念,現(xiàn)在無論做什么都在強調(diào)服務的重要性,從您的體會來看,究竟遠程教育的“服務”與其他領(lǐng)域的服務有什么不同呢?
朱正東:我覺得,遠程教育的服務與其他行業(yè)的服務沒有什么不同,我甚至認為,我是把傳統(tǒng)的一些服務放到了網(wǎng)絡上。在我們公司,所有部門都體現(xiàn)了服務,比如:教學部,我就將其命名為教學服務部。
夏巍峰:從當初的正保會計網(wǎng)校開通以后,東大正保用了不到兩年時間,旗下連續(xù)推出覆蓋會計、法律、考研、自考、建設(shè)工程、醫(yī)學、外語的網(wǎng)校,下一步還要推出中小學、IT培訓、中文、電子商務內(nèi)容的網(wǎng)校。您大規(guī)模進入這些領(lǐng)域是基于怎樣的考慮和安排?您設(shè)定的目標是什么?
朱正東:2000年我們公司就提出了建立完全職業(yè)教育體系的目標,會計培訓只是其中的一部分。開始時專注于一個項目,是因為我們沒有經(jīng)驗,F(xiàn)在我們已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗,所以開始逐步向其他行業(yè)邁進。這個過程很短,新項目中除了法律網(wǎng)用了兩年時間,其他網(wǎng)只用了半年。下一步,我們希望把這些網(wǎng)做到跟正保會計網(wǎng)校一樣的規(guī)模。
夏巍峰:據(jù)我所知,正保會計網(wǎng)校的運作成功一定程度上來自政府背景的項目以及師資的壟斷,若拓展到如法律、考研等其他領(lǐng)域,你們是否還會有這樣的資源與競爭優(yōu)勢?
朱正東:我覺得我們成功的主要原因只有一條——服務至上,適應客戶的需求。我們自身的發(fā)展完全靠市場行為,事實上是公司做大以后,才有了與政府部門的合作。同樣,師資壟斷也是我們做大以后,其他企業(yè)虎視眈眈企圖搶奪師資資源,我們才開始師資壟斷。當然,職業(yè)教育中師資是很重要的因素,但是它不是唯一的因素。我們強調(diào)教學服務、客戶服務、技術(shù)服務,這一系列的服務決定了我們的基礎(chǔ)和優(yōu)勢。選擇網(wǎng)校就是選擇師資的說法并不完全準確,許多學員來學的時候未必知道誰是老師,大部分學員是沖著品牌來的。當然,我們?yōu)榱司S護品牌,會盡力去請好老師。
做好其實很簡單,只要服務到位
夏巍峰:您的員工說,正保會計網(wǎng)校之所以能夠在技術(shù)上、市場競爭中一直處于比較領(lǐng)先的地位,是因為您的電信技術(shù)背景,對中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展有非常準確的判斷。您對此怎么看?
朱正東:我覺得,電信技術(shù)背景對我的決策和公司的定位是有影響的。與我們同時期做遠程教育的公司很多人采用衛(wèi)星技術(shù)做傳輸,而我提出來用網(wǎng)絡。因為我做過通訊行業(yè),我認為傳輸不重要,帶寬問題自有專業(yè)機構(gòu)想辦法解決,我們的工作就是做內(nèi)容。
夏巍峰:與一些職業(yè)培訓網(wǎng)校領(lǐng)導交流時,經(jīng)常聽到他們感慨“網(wǎng)校難做”,我不知道您怎么看的?您認為網(wǎng)校目前處于什么樣的現(xiàn)狀?要做好網(wǎng)校,最關(guān)鍵的是什么?什么樣的網(wǎng)校才能把握機會?
朱正東:我覺得還是服務到不到位的問題,我并不認為網(wǎng)校難做,關(guān)鍵看怎么做。做好其實很簡單,比如:我們的客戶服務部24小時值班,三班倒,沒有節(jié)假日,很簡單,可是在業(yè)內(nèi),卻沒有其他公司做得到。其實我們的管理部門人很少,以前只有一個人做管理,企業(yè)管理部經(jīng)理由我兼任。我的管理理念跟別人不一樣,我們不需要很多管理人員,業(yè)務部門人多,是業(yè)務管理,部門經(jīng)理就是管理人,經(jīng)理把他的員工管好了就行了。公司沒有閑人,所以很單純,人也很單純,因為大部分是剛參加工作的大學生。員工都反映公司沒有復雜的人事關(guān)系,沒有勾心斗角。部門經(jīng)理負責給員工安排好合理的工作量,讓每個人都有事做,沒時間想別的事情。任何時間你都可以到我們公司來看,沒有打打鬧鬧的,都在干活兒。而且我們的制度很嚴格,比如:呼叫中心的員工在當班時,手機不允許處在開機狀態(tài),如果不注意忘了關(guān)機,肯定要受處罰。我還提出“面帶微笑,正襟危坐”,尤其是客戶服務部的員工,學員在電話的另一頭雖然看不到,但是能感覺到你的微笑,因為情緒高低是能夠通過聲音感覺到的。坐姿也一樣,一個坐不端正的人很難認真地說話和工作。
至于網(wǎng)校的現(xiàn)狀,我們的會計網(wǎng)校目前在市場上遙遙領(lǐng)先,依然保持著高速的增長,其他項目的發(fā)展勢頭也很好,所以我們現(xiàn)在仍然處于高速增長的階段。
害怕競爭是信心不足的表現(xiàn)
夏巍峰:短短的時間,東大正保從單一的正保會計網(wǎng)校,發(fā)展到覆蓋11個領(lǐng)域的遠程教育機構(gòu),以及分支機構(gòu)向全國各地拓展。目前對你來說面臨的最大挑戰(zhàn)是什么?
朱正東:我們沒有實體的分支機構(gòu),都是虛擬的。我們的代理商就是我們的腿,現(xiàn)在已有2000多個代理商。挑戰(zhàn)肯定存在,其中代理商的規(guī)范就是一個大問題。代理商水平參差不齊,部分代理商理解不了我們的理念。但是公司面臨的最大困難還是人才缺乏。今年我們計劃招收50多個大學生,大概可以初步解決目前人才缺乏問題,F(xiàn)在僅僅從社會上招人才已經(jīng)滿足不了我們的需求,有經(jīng)驗的人才不多,即使有經(jīng)驗,他們的發(fā)展思路與我們的經(jīng)營理念不吻合,反而不如沒有經(jīng)驗的大學生好。我們的骨干都是自己培養(yǎng)出來的。比如:2000年最早從社會上招收的一批員工,剛?cè)胄械臅r候水平并不高,可現(xiàn)在都已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)的高手。2002年我賭了一把,在十分困難的情況下招了十幾個大學生,沒想到條件那么差他們還愿意來,這都是因為我們的事業(yè)有發(fā)展前景,F(xiàn)在他們已經(jīng)成為了公司領(lǐng)導或者骨干。今年招收應屆畢業(yè)生,我雖不是主考官,但每場招聘我都聽了。新員工有3個月試用期,那些適應我們企業(yè)文化的才能留下。
夏巍峰:職業(yè)遠程教育市場的確很大,但是,市場機會誰都能看到。如果有一些大公司這時候進入,你們靠什么與他們競爭?
朱正東:我不怕競爭,有競爭才有發(fā)展,怕是信心不足的表現(xiàn)。回到教育的本質(zhì)來說,教育并不是大公司的專長,這里面有經(jīng)驗的積累,還有品牌效應。沒有經(jīng)過時間的檢驗,再大的公司也沒有用,因為做好做壞,最終是客戶說了算,市場做主。我們做這個行業(yè)這么多年,學員對我們的技術(shù)、服務、學習效果都認同了。其他公司做職業(yè)教育同樣要經(jīng)歷這個過程,他們也許能縮短這個過程,但是短期內(nèi)超過我們的規(guī)模并不現(xiàn)實。而且現(xiàn)在我們又不是停步不前,我們還在發(fā)展,所以我不用擔心。我覺得他們進來對學員是一件好事,如果有公司能提供比我們更好的服務,我們就要反思,思考我們?yōu)槭裁床荒茏龅帽人麄兒茫@樣可以更好地促使我們發(fā)展。
夏巍峰:您堅持的信念“先想先做,領(lǐng)先一步”,即將進入新的一年,您又有什么新的打算與規(guī)劃?
朱正東:我正在考慮公司的三大戰(zhàn)略,其中一個就是公司業(yè)務的整體布局已基本完成了,要考慮怎么樣才能出效果,正保會計網(wǎng)校一枝獨秀的局面必須打破,爭取明年多出幾個“正保會計網(wǎng)校”。另外,公司明年要擴大宣傳,系列廣告將在電視播出,廣告詞已經(jīng)有了——“自由選擇改變未來”。(本刊記者 呂瑤/整理)
人物印象:鐵腕領(lǐng)導
你可能不會選擇他做你的老板,可能不愿他成為你的對手,但是你不能不佩服他的精神。
“規(guī)范的管理、嚴明的紀律……愛國敬業(yè)、誠實做人、認真做事”醒目的標語貼在雪白的墻上,近300個員工安靜地坐在座位上,整個辦公區(qū)靜悄悄的,竟有種空曠的感覺,只有呼叫中心的電話此起彼伏,都是學員打來的咨詢電話。
記者問:“每個電話都能得到耐心的解答嗎?”朱總說:“可以試試。”隨即按下電話免提鍵,當場試驗。
鈴聲響了三次,一個柔和的女聲響起,朱總咨詢的是下載免費播放軟件出錯的問題,這項服務并不屬于主營業(yè)務,只是網(wǎng)站提供的增值服務。但工作人員絲毫沒有不耐煩的情緒,從如何排除故障,到介紹下載工具和操作步驟,都講得清清楚楚,語言簡潔而詳細。
放下電話,朱總告訴記者,公司經(jīng)常進行這種抽查,而且每一個咨詢電話都有錄音,新員工培訓的內(nèi)容之一就是聽錄音,學習回答問題的方法。
朱正東出生于60年代末,受時代影響,非常崇拜毛澤東,他的辦公室里處處可見偉人的痕跡,筆筒上嵌著毛澤東的頭像,原體放大的《沁園春·雪》是背景墻。
朱正東常說:“做企業(yè)跟打仗差不多。”所以新員工入職,首先要看升旗儀式,第二是參觀公司老址,接受“革命教育”。
信奉創(chuàng)業(yè)型企業(yè)需要鐵腕領(lǐng)導的朱正東,堅信管理是抓出來的。市場部新員工進來頭三個月,他親自培訓。每天下班不能走,留下來開會,聽他一個人侃,談發(fā)展,談人生,談市場,談工作,聽膩了也得聽。朱正東有一句話,“拉不住你的心,先拉住你的人。”他覺得,首先員工把自己的人放在公司,漸漸地就能把心也留下來。
員工都怕他,他也承認自己有時候很霸道。其實無論做教育,還是做會計,他都是外行,但他從來不覺得這是缺憾,如果教務部員工抱怨領(lǐng)導不專業(yè),他還會生氣。
“管理者不一定都是內(nèi)行,否則將受制于行業(yè)。即使教學是內(nèi)行,有教育方面的專業(yè)觀點,也不能把這種觀點強加給學員,這與我的服務理念完全不一樣。我的考慮是學員需要什么,我就提供什么。事實上學到東西是學員的最終需求,至于你用什么手段去滿足他,他不關(guān)心。”朱正東很少出席重要場合,他更喜歡做雜事,比如找員工聊天,沒事兒到哪個部門坐坐,聽聽員工在想什么。事業(yè)做大后,他幾乎沒有時間陪家人度周末,但客戶服務部早7:50的晨會和傍晚的班后會,他卻經(jīng)常去聽。
“了解用戶需求才能做決策。很多企業(yè)領(lǐng)導找不到機會聽用戶的想法,而我們直接就可以聽到,除了咨詢電話的錄音,論壇、答疑板也是了解需求的渠道。不同的渠道,不同的部門,反映不同的信息,根據(jù)這些信息,我們才能對業(yè)務發(fā)展及戰(zhàn)略決策做相應的調(diào)整。”品牌是一個微妙的東西,建立起來需要很長時間,而摧毀它只需一瞬間。曾經(jīng)經(jīng)歷過艱辛的創(chuàng)業(yè)階段,朱正東時常提醒自己不能懈怠。
采訪中,他說出一段往事。最艱難的時候,為了挽留一個骨干員工,他在那個員工居住的小區(qū)大門口等了三天,因為沒人知道那個員工究竟住哪棟樓。他找到了他,但最后這位員工還是離開了。還有一次,一個員工影響了一個部門,這個部門的人幾乎全都走了,對公司的打擊可想而知。
“不過他們現(xiàn)在可能后悔了。”記者以為畢竟是一段傷感的事,朱正東卻付之一笑,再難都堅持過來了,何況早期走的人,后來陸陸續(xù)續(xù)回來一半。“這批人無論出去過的,還是沒出去的,現(xiàn)在都是骨干。現(xiàn)在誰再拉他們,他們都不會走了。我們的事業(yè)已經(jīng)融入他們的生命當中。”
忙碌的朱正東喜歡在高空思索。一到飛機上,他的思維特活躍,有些想不通的事,一下就想通了,拿一張紙一支筆開始寫東西。大約在那個封閉的空間里,一切雜念和瑣事都被排除在外,只有清靜,可以一門心思考慮問題。而飛機一落地,馬上就開會也成了常事。
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