為了提高建設(shè)學習型黨組織質(zhì)量，增強財政干部職工理論學習的興趣和效果，縣財政局采取“五個結(jié)合”，保證了學習效果。

　　一是系統(tǒng)學習和重點學習相結(jié)合。圍繞實事政治、中心工作，系統(tǒng)學習了中國特色社會主義理論、社會主義核心價值體系和科學發(fā)展觀等有關(guān)論述；重點學習了黨的十七大、十七屆四中、五中全會、社會主義榮辱觀以及懲防體系建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。

　　二是個人自學和集中學習相結(jié)合。堅持每周五下午定時半天的學習制度，嚴格考勤制度。同時，確定了中層以上干部輪流授課制度，要求每位職工有學習筆記并寫出心得體會和個人剖析材料，使職工在參加集中學習的同時不斷強化個人自學。

　　三是精讀與講解相結(jié)合。對財政法規(guī)、規(guī)章、條例、業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能的學習，堅持由這方面業(yè)務(wù)能力突出的同志進行重點精讀，深入理解后向全體職進行講解、闡釋，使職工對各方面的業(yè)務(wù)都有所掌握了解。

　　四是理論學習和調(diào)查研究相結(jié)合。在認真學習的同時，始終把調(diào)查研究作為深化運用學習理論的手段，深入開展調(diào)查研究，今年每位班子成員都寫出了2篇以上質(zhì)量較高的調(diào)研文章，全年交給縣委宣傳部調(diào)研文章11篇，推動了財政發(fā)展和改革。

　　五是交心談心與建議獻策相結(jié)合。開展多種形式交心談心活動，深入了解每位職工對搞好財政工作的意見、建議，通過討論的方式各抒己見、相互交流、相互切磋，共謀財政事業(yè)的發(fā)展。