2012年12月F4中國區(qū)狀元經(jīng)驗分享

姓名：孔慶麗

工作于：上海由由（集團）股份有限公司審計部副部長

心得體會：

1. 請問你是什么時候注冊為ACCA學(xué)員的，目前的考試進度如何

* 12年7月完成注冊的，申請免試前三科，去年12月報了2科，2門都過了。

（關(guān)于注冊材料，想跟在職的準備報考的同學(xué)分享下，學(xué)歷學(xué)位翻譯件是自己根據(jù)國內(nèi)代表處提供的翻譯樣張翻譯的，然后在單位蓋的章，郵箱傳過去，過了2天就通知我注冊成功了，不需要公證處去翻譯并公證的）

2. 請你分享下你選擇ACCA的理由, 希望通過學(xué)習(xí)ACCA實現(xiàn)你的什么職業(yè)愿景？

* ACCA更國際化，上海國際化接軌速度非?？?，我目前在上海一家集團公司從事內(nèi)部審計工作，單位與一些國際知名品牌有合作企業(yè)，業(yè)務(wù)中也需要ACCA這樣的國際化知識體系；

* ACCA有副產(chǎn)品（by-product），除了財務(wù)、法律、審計、管理等等的專業(yè)知識以外，還可以順便提高英語水平；

* 喜歡保持一個不斷學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷獲取、分享好東西。

3. 請大致介紹一下你是如何學(xué)習(xí)ACCA的

* 考試進度安排 一次兩門 I’m not the guy to accomplish mission impossible，兩門足夠我應(yīng)付了；

* 空間安排 一科的書放家里，一科放單位 這樣想讀書的時候隨時拿得到，這樣兩科的內(nèi)容不會打架；

學(xué)習(xí)方法（F4偏記憶）

* 大綱-課本-練習(xí)冊-試卷-大綱，基本是三個階段：第一階段大綱-課本 瀏覽，了解要考什么，這一階段能夠記憶至好，記不住也不用緊張；第二階段，練習(xí)冊當教材用，理解+記憶，第二階段，我做了大量的筆記，因為教材是一大段一大段的文字，不好記憶，我喜歡找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，即看答題的思路和答題的知識點，不太明白的地方做標記，第二輪的時候再看；這個階段非常費時間，也耗神，大家一定要堅持；自我感覺筆記的作用一是整理了你的答題思路，二是加強了記憶；note-taking is very time-consuming, but the time consumed is time for good value.

* 考前看下past papers（和練習(xí)冊蠻多重復(fù)的地方），時間來不及也可以不要看，另外past papers的參考答案和練習(xí)冊會有些不一樣，按照自己之前練習(xí)冊的思路就好了，不一樣的地方不用太追究；

* 考前看下study guide(必須滴，個人感覺比past papers or technical articles更重要)，對照大綱查下有沒遺漏的內(nèi)容；

* 官網(wǎng)復(fù)習(xí)資料，past papers, technical articles, interview等等對于復(fù)習(xí)方法、時間、答題注意事項都會有；大家有時間也可以去官網(wǎng)查看；

答題

* 準備好黑色圓珠筆，提早點去考場，要填涂答題卡或上洗手間什么的；

* 發(fā)考卷前，淡定，深呼吸，答案都在你腦子里裝著呢，你不會的東西都不會考到；

* 答題時時間分配均勻，發(fā)現(xiàn)速度慢了不要慌，及時調(diào)整就好了；

* 不熟悉的留著倒計時答，考試時間很緊張的，腦子和手必須同步飛轉(zhuǎn)，充分利用好時間。

* 答題時每個知識點都是新起一行寫，可以的話，可以用統(tǒng)一符號標記；

* 簡潔用詞，答題思路清晰，盡量把想得到的方面都寫上去，但不需要展開論述。

4. 你如何評價ACCA的考試，試題？對你的日常工作是否有一定幫助？

* mature&young, 考試進行了許多年，從教材、題庫、培訓(xùn)、考試安排等等發(fā)展比較成熟；知識體系不斷更新，我接觸的F4、F6每年法律法規(guī)的更新在教材里都會同步，給人非常學(xué)以致用的感覺。

* 試題都在大綱范圍內(nèi)，意味著只要你花功夫去準備，收獲一定會有的，這點對考生還是蠻有鼓勵的作用的；

* 答案鼓勵個人觀點，不提倡死板硬套，every little effort you make may earn you extra marks, 鼓勵考生對問題進行思考，有利于培養(yǎng)個人的思維活躍性、增強解決問題的能力和欲望，對實際的學(xué)習(xí)和工作也會有幫組。

5. 在學(xué)習(xí)ACCA的路上困難和挑戰(zhàn)很多，對你來說的困難和挑戰(zhàn)是什么，你又是怎么克服的？

* 堅持 ACCA14門課程，相當于大學(xué)本科四年的專業(yè)課程設(shè)置，要在讀書或工作之余擠出時間去完成，不僅是對自己學(xué)習(xí)能力的考驗，也是對耐心和意志力的磨練，這也算是學(xué)習(xí)ACCA的by-product之一。

6. 在你學(xué)習(xí)ACCA的過程中，誰對你幫助，你至想感謝誰？

* 家人、朋友、還有一些不認識的考友的經(jīng)驗分享；至想感謝單位，時間上給予比較大的支持。

7.作為在職人員，你是怎么平衡工作，學(xué)習(xí)和生活的？(分享下你是怎么倒推法做計劃的)

* 盡早安排復(fù)習(xí)，因為后面可能會有你預(yù)料不到的事情導(dǎo)致復(fù)習(xí)計劃不能如期進行；

* 強制分配，比如還有35天考試，我必須用25天看完練習(xí)冊、7天完成試卷、3天機動時間；制定每天必須完成的量；

* 每天11點前一定睡覺，不打疲勞戰(zhàn)，如果當晚實在完不成，可以安排第二天早上早起看書。

8. 請和大家分享你是怎么鼓勵自己的？如果也請你鼓勵下廣大ACCA學(xué)員，你會說什么？

* 讀F4的過程，有時感覺自己像是和尚念經(jīng)；念著念著，佛光真的出現(xiàn)了，在這里祝愿大家心存信念，堅持一下下，曙光就在眼前。

9. 如果你愿意，可否分享下你對五年后展望？

* 完成考試；并且希望學(xué)有所用。