作者：草原雀兒
一
一片絨白抹過水藍色的天空，陽光正好，柔柔地傾瀉黃綠相間的草尖和樹葉的脈絡(luò)上，暖暖的。
斜倚著溫潤的綠楊的樹干，享受著秋陽下靜物的凝重，看陌上人影翩然，雁群劃過天際。時光冉冉，歲月就這樣靜靜流淌，穿越心田的唯有癡念一片。
心事就在回望的路口舒展。
翻開昔日的舊夢，依稀的是記憶中殘留的芬芳，逶迤著年華中的每一次悸動，流年染指中，還會有多少沉醉，多少感動。
好在歲月美好，心意盎然，好在心花還沒開至荼蘼，路還很長，還可以述說那份留存于心底的久久的懷想……
二
九月，太陽收斂了它曾經(jīng)的燥熱。
好懷念水鄉(xiāng)的蓮香，幽幽的小巷，光滑的石板路，還有斑駁的粉墻上垂下的紫藤的曼妙。
深秋瀲滟著它的成熟，心中積淀著一份安怡，好想找尋一段老時光，靜靜地獨自坐在江南綠苔滋生的格子窗前，一杯淡茶，一卷書稿，煙雨迷蒙中放逐自己的心思，不去糾結(jié)誰是誰非，不去顧念誰真誰假，只想擁有這一隅天地，素心如簡，共享美好。
因為一個人，戀上一座城的心思，在秋的線條里越發(fā)的清晰，這便是思念的味道。
三
每天都會見到熟悉的面孔，一群可愛的孩子們，招呼著，簇擁著，心中總會有難舍的情緒在里面。
半年的相處，還有好多知識沒有來得及教給他們，便匆匆離開。他們天真可愛的笑臉總會在腦海中出現(xiàn)，有時會傻傻地默念他們的名字，愿意聽別的老師講述他們的故事，安好進步，便是我的祝福。
一個男孩子問我：“老師，想你了，你做什么去了，為什么不教我們了？”我摸摸他的頭，告訴他老師有別工作要做，新的老師很好，聽話，好好學(xué)習(xí)。天真的眼神，稚嫩的聲音，讓我懷戀。
突然覺得，那三尺講臺如此的誘人！
四
一朝秋雨，滿地殘紅。
秋葉在風(fēng)中纏綿著，緩緩地皈依到樹下，綻放著默默的溫情，捧一縷秋陽入懷，凝眉處，是你清晰的輪廓。一生中有一個人可想，可念，可在文字中妖嬈，真好！
帶著這樣情緒，走在秋葉鋪滿的小徑，安靜地沉醉于這金黃的色澤里。偶爾遇見一枚葉子，一朵殘花，在一襲涼風(fēng)中輕旋，悄然落于裙角邊，掌心中，乖巧地靜候著，葉脈清晰，黃綠相襯，仿佛把秋握于掌心，那一刻，驚喜溢滿心間。
依偎在深秋的暮色里，看滿野的菊花，在這極寒的季節(jié)里明艷，猶如一米陽光，收藏入懷，遁入冬季，來溫暖心底。
看遠山層林盡染，收藏一份質(zhì)樸，安然于世。
微雨淋漓，雀鳥鳴吟，我與秋一同收獲，一同分享。
微小的執(zhí)念，默念于心。有它，便好。
五
有人說，愛秋的女子不孤單，因為秋在她的心里，在她的文字里。
秋景最美，如濃淡相宜的油畫，遠看近看都有無窮的韻味。藍天白云，衰草枯葉皆有情韻，一切的瑣碎都在秋意里，變得樸拙而有真意，方覺得秋天真是取悅?cè)诵牡淖罴鸭竟?jié)。
秋水長天之下，聽風(fēng)聲，看云起，雨纏綿，落花殘，所有的心思都會沉寂，都會隱匿，只有文字相伴，將所有的美好珍藏，
一念花開，一念花落。
人生就是這樣，不會因為你孤獨，就有人陪伴；亦不會因為你寒冷，又會有陽光注入。每個人的內(nèi)心都有不為人知的痛楚，都有不為人知的孤獨，只有自贖，待時光慢慢療復(fù)。
守護好自己的內(nèi)心，無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)他人。懷舊，不是因為從前有多么好，只是那個時候我們很年輕。
六
收拾好心情，靜候好友到來。突然的感覺，等候也是一種美好，是一種別樣的幸福和快樂！
相聚的歡愉，在時間里濃郁，看著好友眉宇間的幸福，才明白幸福是可以寫在臉上的，是可以通過一些細節(jié)表述的，可以用來分享的。幸福著別人的幸福，自己也同樣的幸福。
我們在回憶中游走，說著曾經(jīng)的故事，深深淺淺，點點滴滴，都在歲月中漸行漸遠，一世的迷離，早已零落盈袖處。
其實有時我們回憶，不是為了某個人，而是那段時光中孑然而行的自己，每個人都不是孤立的人，很多事，很多人，很多風(fēng)景，早已與自己不相關(guān)聯(lián)，可一旦入眼入心，即便剎那，也是永恒。
依一抹淺香于心間，擁一縷秋陽入懷，給時光一個淺淺的回眸，微笑從容每一天。
于是，我們約定，趁陽光還好，趁我們熱情還在，去見你想見的人，去做你想做的事。
一念滄桑，一念純真，一念永遠！歲月靜好，只因我們還不曾老去！
