安徽蕭縣、碭山縣審計局“六治”學教活動開展得有聲有色，做到了“五有”：

　　一是有計劃。

　　制定了“六治”學習教育活動實施方案，規(guī)定了學教活動各階段的內(nèi)容、重點和時間安排。

　　二是有組織。

　　成立了以局長為組長的學習教育活動領導小組，召開了專題會議，研究部署開展學習教育活動的有關事項。

　　三是有內(nèi)容。

　　蕭縣審計局制定了第一階段學習教育活動日程安排表，每周一上午為學習日，規(guī)定了學習內(nèi)容和學習時間，每人一本學習筆記，一階段學習期間，每人寫一篇學習心得體會；結合建黨90周年，組織全體黨員到韶山毛主席故居進行警示教育活動。碭山縣審計局每周五下午為學習日，規(guī)定局全體人員每天抽出一小時進行業(yè)余自學讀書活動；召開了專題民主生活會，總結經(jīng)驗，查找問題。

　　四是有特色。

　　碭山縣審計局結合自身實際開展了“深刻反思、自省自警，加強審計機關自身建設”大討論活動，每個人對照自身找不足，寫出個人剖析材料，對局整體工作提出意見，對存在的問題分析原因，提出合理化建議；每位黨員對黨組成員提出一至二條意見建議。蕭縣審計局注重學習載體，出了七期《“六治”學教活動簡報》，總結經(jīng)驗，查找問題，提出整改意見。

　　五是有創(chuàng)新。

　　碭山縣審計局把“六治”學習教育與創(chuàng)先爭優(yōu)結合起來，開展了“對標趕超”活動，對外學習新沂市計算機審計能手郭興強，對內(nèi)學習審計能手吳孝千，對照可學可比的先進典型，進行多方位、多層次、多角度對標定位，查找差距，制定趕超措施。蕭縣審計局把“六治”學習教育活動與本縣實際結合起來，開展了“招商引資、園區(qū)建設、城市建設重點項目‘百日會戰(zhàn)’活動，明確職責分工，嚴肅紀律要求，實行“一票否決制”。