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老師,重要性水平為什么和審計(jì)證據(jù)的數(shù)量成反向關(guān)系???

84784994| 提問(wèn)時(shí)間:2020 11/23 16:07
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李李老師
金牌答疑老師
職稱(chēng):中級(jí)會(huì)計(jì)師
審計(jì)重要性與審計(jì)證據(jù)之間的關(guān)系是反向關(guān)系,即重要性水平越低,審計(jì)證據(jù)越多;反之,重要性水平越高,審計(jì)證據(jù)越少。 重要性指的是由審計(jì)人員判斷的可接受的重要性水平,該水平是審計(jì)人員根據(jù)審計(jì)的外部環(huán)境的要求,即會(huì)計(jì)報(bào)表使用者允許的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)水平而確定的。當(dāng)可接受的重要性水平較高時(shí),表明會(huì)計(jì)報(bào)表使用人對(duì)該信息的敏感度較低,允許的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)較高,審計(jì)環(huán)境較輕松,注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)一些在其水平之下的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)可不予關(guān),可以執(zhí)行較少的審計(jì)程序,縮小審計(jì)范圍,減少審計(jì)的工作量,收集較少的審計(jì)證據(jù); 反之,當(dāng)可接受的重要性水平較低時(shí),表明會(huì)計(jì)報(bào)表使用人對(duì)該信息的敏感度較高,允許的錯(cuò)報(bào)較小,審計(jì)環(huán)境較嚴(yán)格,注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)一些在其之上的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)要予以關(guān)注,要執(zhí)行較多的審計(jì)程序、擴(kuò)大審計(jì)范圍,增加審計(jì)工作量,收集較多的審計(jì)證據(jù)。 例如,當(dāng)重要性水平為20萬(wàn)元時(shí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師只要執(zhí)行必要的審計(jì)程序,合理確定審計(jì)范圍和審計(jì)工作量,檢查出20萬(wàn)元以上的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)就行;但當(dāng)重要性水平下降為10萬(wàn)元時(shí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師就要在原有的工作基礎(chǔ)上,增加審計(jì)程序,擴(kuò)大審計(jì)范圍,查出10-20萬(wàn)元之間的錯(cuò)報(bào)漏報(bào)。顯然,重要性水平為10萬(wàn)元時(shí)收集的審計(jì)證據(jù)要多于重要性水平為20萬(wàn)元時(shí)。
2020 11/23 16:14
84784994
2020 11/23 16:25
累計(jì)的金額超過(guò)重要性水平也不行吧?還是單獨(dú)超過(guò)重要性水平才不行?。?/div>
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