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問(wèn)題已解決
(6%－i)/(6%-7%)或（5％一i）／（5％一6％）怎么計(jì)算，數(shù)學(xué)太差麻煩詳細(xì)點(diǎn)
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問(wèn)，隨時(shí)問(wèn)隨時(shí)答
你好，同學(xué)，稍等給你發(fā)過(guò)去
2022 03/19 20:03
84785035 
2022 03/19 20:03
謝謝老師
小默老師 
2022 03/19 20:04
同學(xué)，這個(gè)等式不對(duì)吧？
84785035
2022 03/19 20:10
(5%－i)/(5%-4%)=（100－104）/（100－108.11）像(5%－i)/(5%-4%)不知道怎么算了
小默老師
2022 03/19 20:15
已發(fā)，希望能幫到你的
84785035
2022 03/19 20:22
不明白(6%－i)/(6%-7%)或（5％一i）／（5％一6％）是不是還是0.49一0.01十0+05
84785035
2022 03/19 20:23
不明白(6%－i)/(6%-7%)是不是0.49十0.01＋0.05是0.49一0.01十0+05
小默老師
2022 03/19 20:24
請(qǐng)問(wèn)這些數(shù)0.49是怎么來(lái)的？/表示除以
84785035
2022 03/19 20:25
（100－104）/（100－108.11）得來(lái)的0.49可以寫(xiě)下嗎那里用除
84785035
2022 03/19 20:27
(6%-7%)用不用結(jié)果換成0.01
小默老師
2022 03/19 20:29
具體計(jì)算為100-104=-4，100－108.11=-8.11
用-4除以-8.11等于0.4932
84785035
2022 03/19 20:36
(6%－i)/(6%-7%)=（4.2124－4.2）/（4.2124－4.1002）這個(gè)怎么算我結(jié)果是6.05麻煩看下
小默老師
2022 03/19 20:40
已經(jīng)發(fā)過(guò)去，你看一下
84785035
2022 03/19 20:44
老師實(shí)在看不明白能不能這樣寫(xiě)
小默老師
2022 03/19 20:48
同學(xué)，您這個(gè)圖片是一元二次方程，可是你的問(wèn)題是一元一次方程，這兩個(gè)不一樣啊
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描述你的問(wèn)題，直接向老師提問(wèn)
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