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問(wèn)題已解決
經(jīng)濟(jì)管理行為為什么是法律關(guān)系客體
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勇老師
金牌答疑老師
職稱：注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師,初級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,高級(jí)會(huì)計(jì)師,經(jīng)濟(jì)師
同學(xué)你好，稍等下，晚點(diǎn)幫您答疑
2022 04/05 16:32
勇老師 
2022 04/05 18:06
同學(xué)你好，老師來(lái)啦！
勇老師
2022 04/05 18:06
選項(xiàng)D屬于法律關(guān)系的客體，
勇老師
2022 04/05 18:06
不屬于法律關(guān)系的內(nèi)容
勇老師
2022 04/05 18:06
經(jīng)濟(jì)管理行為屬于行為
勇老師
2022 04/05 18:06
行為是法律關(guān)系的客體
勇老師
2022 04/05 18:06
經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的客體十分廣泛。概括起來(lái)，可分為三大類：
勇老師
2022 04/05 18:06
1．物，亦稱有體物。這是指可以為人們控制和支配，
勇老師
2022 04/05 18:06
有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值并以物質(zhì)形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)的物體。
勇老師
2022 04/05 18:06
有些物不能為人所控制或支配，或即使可為人們控制和支配，
勇老師
2022 04/05 18:07
但無(wú)一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物，
勇老師
2022 04/05 18:06
都不能作為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的客體。
勇老師
2022 04/05 18:07
從法的角度來(lái)看，物亦可作多種劃分，
勇老師
2022 04/05 18:07
如：生產(chǎn)資料和生活資料；流通物與限制流通物；
勇老師
2022 04/05 18:07
特定物和種類物；有形物與無(wú)形物；主物與從物等
勇老師
2022 04/05 18:07
2．行為。這是指經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的主體為達(dá)到一定經(jīng)濟(jì)目的所進(jìn)行的行為：
勇老師
2022 04/05 18:07
它包括經(jīng)濟(jì)管理行為、完成一定工作的行為和提供一定勞務(wù)的行為。
勇老師
2022 04/05 18:07
經(jīng)濟(jì)管理行為是指經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的主體行使經(jīng)濟(jì)管理權(quán)或者經(jīng)營(yíng)管理權(quán)所指向的行為，
勇老師
2022 04/05 18:08
如經(jīng)濟(jì)決策行為、經(jīng)濟(jì)命令行為、審查批準(zhǔn)行為以及經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查行為等。
勇老師
2022 04/05 18:08
完成一定工作的行為是指經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的主體的一方利用自己的資金和技術(shù)設(shè)備為對(duì)方完成一定的工作任務(wù)，
勇老師
2022 04/05 18:08
而對(duì)方根據(jù)完成工作的數(shù)量和質(zhì)量支付一定報(bào)酬的行為。
勇老師
2022 04/05 18:08
提供一定勞務(wù)的行為是指為對(duì)方提供一定勞務(wù)或服務(wù)滿足對(duì)方的需求，
勇老師
2022 04/05 18:08
而對(duì)方支付一定酬金的行為。過(guò)一行為與完成一定的工作不同的是，
勇老師
2022 04/05 18:08
前者通過(guò)一定行為最終體現(xiàn)為一定的經(jīng)濟(jì)效果，
勇老師
2022 04/05 18:08
后者則是通過(guò)勞動(dòng)最終表現(xiàn)為一定的客觀物質(zhì)成果。
勇老師
2022 04/05 18:08
3．智力成果。這是指人們刨造的能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)成果。
勇老師
2022 04/05 18:08
如專利權(quán)、專有技術(shù)、著作權(quán)等。
勇老師
2022 04/05 18:08
隨著社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
勇老師
2022 04/05 18:08
智力成果在社會(huì)財(cái)富中將日顯重要，其成為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的客體也就是一種必然。
勇老師
2022 04/05 18:08
此外，在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中，權(quán)利亦可能成為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的客體。
勇老師
2022 04/05 18:08
權(quán)利本是經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的內(nèi)容，
勇老師
2022 04/05 18:08
但是，當(dāng)某種權(quán)利成為另一權(quán)利的對(duì)象時(shí)，
勇老師
2022 04/05 18:08
該權(quán)利就成為客體的組成部分。
勇老師
2022 04/05 18:08
如：土地使用權(quán)的客體是土地，
勇老師
2022 04/05 18:09
但是，當(dāng)土地使用權(quán)在土地出讓和轉(zhuǎn)讓法律關(guān)系中成為這一法律關(guān)系指向的對(duì)象時(shí)，
勇老師
2022 04/05 18:09
土地使用權(quán)就構(gòu)成該法律關(guān)系的客體。
勇老師
2022 04/05 18:09
所以說(shuō)選項(xiàng)D屬于法律關(guān)系的客體，不屬于法律關(guān)系的內(nèi)容。
勇老師
2022 04/05 18:09
然后我們來(lái)下C選項(xiàng)
勇老師
2022 04/05 18:09
經(jīng)濟(jì)管理行為是指經(jīng)濟(jì)法主體行使經(jīng)濟(jì)組織管理權(quán)和經(jīng)營(yíng)管理權(quán)所實(shí)施的行為。
勇老師
2022 04/05 18:09
如經(jīng)濟(jì)決策行為、稅收征收管理行為等
勇老師
2022 04/05 18:09
經(jīng)營(yíng)管理權(quán)是一種權(quán)利
勇老師
2022 04/05 18:09
法律關(guān)系的內(nèi)容：是指法律關(guān)系主體所享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)，即法律權(quán)利和法律義務(wù)。
勇老師
2022 04/05 18:09
權(quán)利義務(wù)是一對(duì)表征關(guān)系和狀態(tài)的范疇，
勇老師
2022 04/05 18:09
是法學(xué)范疇體系中的最基本的范疇。
勇老師
2022 04/05 18:09
從本質(zhì)上看，權(quán)利是指法律保護(hù)的某種利益;從行為方式的角度看，
勇老師
2022 04/05 18:09
它表現(xiàn)為要求權(quán)利相對(duì)人可以怎樣行為，
勇老師
2022 04/05 18:09
必須怎樣行為或不得怎樣行為。
勇老師
2022 04/05 18:09
義務(wù)人指人們必須履行的某種責(zé)任，
勇老師
2022 04/05 18:09
它表現(xiàn)為必須怎樣行為和不得怎樣行為兩種方式。
勇老師
2022 04/05 18:09
在法律調(diào)整狀態(tài)下，權(quán)利是受法律保障的利益，
勇老師
2022 04/05 18:09
其行為方式表現(xiàn)為意志和行為的自由。
勇老師
2022 04/05 18:09
義務(wù)則是對(duì)法律所要求的意志和行為的限制，以及利益的付出。
勇老師
2022 04/05 18:10
權(quán)利和義務(wù)是法律調(diào)整的特有機(jī)制，
勇老師
2022 04/05 18:10
是法律行為區(qū)別于道德行為最明顯的標(biāo)志，
勇老師
2022 04/05 18:10
也是法律和法律關(guān)系內(nèi)容的核心。
勇老師
2022 04/05 18:10
服兵役是公民的基本義務(wù)之一
勇老師
2022 04/05 18:10
所以AB是法律義務(wù)，C是法律權(quán)利
勇老師
2022 04/05 18:10
ABC都屬于法律關(guān)系的內(nèi)容
勇老師
2022 04/05 18:09
D屬于法律關(guān)系的客體
勇老師
2022 04/05 18:10
這么說(shuō)您看能不能理解
勇老師
2022 04/05 18:10
您看看還有沒有什么疑問(wèn)
勇老師
2022 04/05 18:10
有疑問(wèn)可以提出來(lái)哦
勇老師
2022 04/05 18:10
有專門老師為您答疑
勇老師
2022 04/05 18:10
祝你考試順利！加油！
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