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審計(jì)獨(dú)立性？

審計(jì)的獨(dú)立性主要體現(xiàn)在審計(jì)機(jī)構(gòu)的地位、審計(jì)機(jī)構(gòu)的職權(quán)以及審計(jì)的工作三個(gè)方面。這三個(gè)方面中的任何一個(gè)方面又有著自己的具體要求。具體的體現(xiàn)如下： (一)審計(jì)機(jī)構(gòu)的地位：審計(jì)機(jī)構(gòu)的成立，是應(yīng)該由部門以及單位的負(fù)責(zé)任去直接領(lǐng)導(dǎo)的，它的地位以及職權(quán)是應(yīng)該超越相應(yīng)的部位以及單位的其它部門的職能的，為的就是可以方便審計(jì)人員獨(dú)立的形展工作。 　　(二)審計(jì)機(jī)構(gòu)的職權(quán)：部門和單位是應(yīng)該給予審計(jì)機(jī)構(gòu)一定的職權(quán)，例如：審計(jì)機(jī)構(gòu)的工作人員，必須要具備一定的檢查會(huì)計(jì)憑證以及資產(chǎn)和資金的權(quán)利等。并且有相應(yīng)的權(quán)利參加相應(yīng)的會(huì)議，并且在審計(jì)的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的問(wèn)題。 　　(三)審計(jì)的工作：審計(jì)工作的獨(dú)立性主要是指的內(nèi)部的審計(jì)人員要站在國(guó)家的相應(yīng)立場(chǎng)上去獨(dú)立的開展相應(yīng)的工作。

老師，請(qǐng)問(wèn)，針對(duì)不同的控制測(cè)試結(jié)果，審計(jì)師如何設(shè)計(jì)審計(jì)策略。這個(gè)可以再詳細(xì)一點(diǎn)嗎

你這個(gè)是在寫論文嗎

不是，就簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備期末考試

這個(gè)沒有特別詳細(xì)的，主要是看實(shí)質(zhì)性程序的多少的