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問題已解決
老師，這個(gè)7.5怎么來的？
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時(shí)問隨時(shí)答同學(xué)你好，可以把前面的解題步驟也發(fā)一下嗎？方便解釋
2022 07/01 11:43
84785038 
2022 07/01 11:47
老師，左邊是整個(gè)題資料，我從頭做到這，核對答案才發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)7.5，我看不出從哪來的
會(huì)子老師 
2022 07/01 11:57
這里的7.5是未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易的損益金額，還有50%沒賣，則（300-250）*50%*30%=7.5
處置時(shí)未實(shí)現(xiàn)的的內(nèi)部交易損益視為實(shí)現(xiàn)了，因此要加回來
84785038
2022 07/01 12:01
還是沒明白，為啥視同呀？這是準(zhǔn)則規(guī)定的嗎
會(huì)子老師
2022 07/01 12:04
是的，準(zhǔn)則中就是這么規(guī)定的
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