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高中文化可以學(xué)會計(jì)嗎？答案是肯定的，但需要說明的是，學(xué)計(jì)算機(jī)需要有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，而在高中階段，學(xué)生往往要同時(shí)學(xué)習(xí)多門科目，因此，想要學(xué)會計(jì)算機(jī)，需要很好地管理好自己的時(shí)間，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，積極地掌握相關(guān)知識。 計(jì)算機(jī)涉及的內(nèi)容非常廣泛，從基礎(chǔ)理論到系統(tǒng)設(shè)計(jì)，從用戶操作到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，從數(shù)據(jù)存儲到安全保護(hù)，計(jì)算機(jī)的知識涉及的領(lǐng)域也多種多樣，而高中階段，學(xué)生往往是初涉計(jì)算機(jī)這一領(lǐng)域，要掌握有關(guān)知識，則需要從最基本的程序設(shè)計(jì)開始，掌握程序設(shè)計(jì)語言，及開發(fā)、維護(hù)和完善軟件、網(wǎng)絡(luò)程序等相關(guān)知識，這些都可以在學(xué)校的計(jì)算機(jī)課程中學(xué)到，只要學(xué)生學(xué)習(xí)有耐心，把握好學(xué)習(xí)節(jié)奏，就可以在高中掌握到基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識。 除此之外，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)還需要堅(jiān)持實(shí)踐，而高中生可以在這方面發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，比如參加一些計(jì)算機(jī)創(chuàng)意比賽，利用自己的想法及編程能力，用代碼實(shí)現(xiàn)一些創(chuàng)意功能，練習(xí)自己對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的理解和練習(xí)，另外在家中也可以嘗試一些計(jì)算機(jī)小程序制作，只要動手實(shí)踐，就可以深入掌握計(jì)算機(jī)知識，不斷提升自己的水平。 總而言之，高中階段可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，但需要具備良好的數(shù)學(xué)功底，把握好學(xué)習(xí)節(jié)奏，積極地參加一些計(jì)算機(jī)比賽和實(shí)踐，只要做到這些，就可以掌握一定的計(jì)算機(jī)知識，從而為將來深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)打下基礎(chǔ)。 拓展知識：計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門實(shí)用科學(xué)，既涉及理論，也涉及實(shí)踐，它既包括了程序設(shè)計(jì)，也包括了硬件的設(shè)計(jì)與制作，甚至還涉及到語義學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。