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老師，已經(jīng)立項(xiàng)了，立項(xiàng)文件都有了，就是我們還不是高新技術(shù)企業(yè)，我們準(zhǔn)備申報(bào)中

項(xiàng)目還在研究階段就費(fèi)用化，開始試制開發(fā)了，就資本化

老師什么叫研制開發(fā)，如何界定

（一）研究階段 研究，是指為獲取并理解新的科學(xué)或技術(shù)知識等進(jìn)行的獨(dú)創(chuàng)性的有計(jì)劃的調(diào)查。研究階段基本上是探索性的，是為進(jìn)一步開發(fā)活動(dòng)進(jìn)行資料及相關(guān)方面的準(zhǔn)備，已進(jìn)行的研究活動(dòng)將來是否會(huì)轉(zhuǎn)入開發(fā)、開發(fā)后是否會(huì)形成無形資產(chǎn)等均具有較大的不確定性。 （二）開發(fā)階段 開發(fā)是指在進(jìn)行商業(yè)性生產(chǎn)或使用前，將研究成果或其他知識應(yīng)用于某項(xiàng)計(jì)劃或設(shè)計(jì)，以生產(chǎn)出新的或具有實(shí)質(zhì)性改進(jìn)的材料、裝置、產(chǎn)品等。相對于研究階段而言，開發(fā)階段應(yīng)當(dāng)是已完成研究階段的工作，在很大程度上具備了形成一項(xiàng)新產(chǎn)品或新技術(shù)的基本條件。