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老師,請問可研報(bào)告要怎么看了?

84784981| 提問時(shí)間:03/14 13:21
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易 老師
金牌答疑老師
職稱:中級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,審計(jì)師
同學(xué)您好! 閱讀可研報(bào)告時(shí),應(yīng)首先關(guān)注項(xiàng)目背景和目標(biāo),了解項(xiàng)目的可行性及預(yù)期效益。其次,分析市場、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的數(shù)據(jù),評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。最后,綜合各方意見,判斷項(xiàng)目是否值得投資。閱讀過程中需保持客觀,注意細(xì)節(jié)和邏輯。
03/14 13:24
84784981
03/14 13:28
那要注意什么方面了?從來沒有讀過這個(gè)可行性報(bào)告了
易 老師
03/14 13:33
閱讀可行性研究報(bào)告時(shí),應(yīng)注意項(xiàng)目的實(shí)際需求與市場需求是否匹配,技術(shù)可行性及實(shí)施方案是否合理,經(jīng)濟(jì)效益與投資回報(bào)是否可觀,以及潛在風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對措施是否完善。同時(shí),關(guān)注數(shù)據(jù)來源和準(zhǔn)確性,客觀分析報(bào)告內(nèi)容,審慎評(píng)估投資價(jià)值。
84784981
03/14 13:42
老師,還是不會(huì)看了,你可以說下要注意哪些地方嗎?哪些地方的數(shù)據(jù)要特別的看下了
易 老師
03/14 13:46
讀可行性研究報(bào)告時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注市場需求、技術(shù)實(shí)施方案、經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等關(guān)鍵部分。特別要注意數(shù)據(jù)來源的可靠性和準(zhǔn)確性,對比歷史數(shù)據(jù)與預(yù)測數(shù)據(jù)的合理性。審慎評(píng)估項(xiàng)目前景,結(jié)合實(shí)際情況判斷投資價(jià)值
84784981
03/14 13:54
老師,請問你們可以幫忙看可行性研究報(bào)告嗎?可以收費(fèi)看嗎?
易 老師
03/14 14:03
團(tuán)隊(duì)可以提供可行性研究報(bào)告的解讀與評(píng)估服務(wù),根據(jù)客戶需求和報(bào)告內(nèi)容提供專業(yè)意見。關(guān)于收費(fèi)問題,具體費(fèi)用需根據(jù)報(bào)告復(fù)雜度、工作量及雙方協(xié)商確定。
84784981
03/14 15:19
老師 可以幫我看下這個(gè)噸數(shù)是不是算錯(cuò)了
84784981
03/14 15:20
1.1噸×365天不是=401.5噸嗎?怎么是40150噸了?
易 老師
03/14 15:22
同學(xué)您好,可能小數(shù)點(diǎn)精度有誤。是=401.5噸
84784981
03/14 15:27
老師,是他算錯(cuò)了嗎?
易 老師
03/14 15:35
同學(xué)您好,學(xué)員您好,是的, 應(yīng)是算錯(cuò)了
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