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實(shí)務(wù)
問(wèn)題已解決
老師好,請(qǐng)問(wèn)學(xué)習(xí)如何不受別人影響呢,去好好考中級(jí)證
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速問(wèn)速答你好,
學(xué)習(xí)如何不受別人影響,以便更好地準(zhǔn)備中級(jí)證書考試,可以通過(guò)以下幾個(gè)策略來(lái)實(shí)現(xiàn):
1.設(shè)定明確的目標(biāo):明確你為什么要考中級(jí)證書,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該足夠強(qiáng)大,以至于在面對(duì)外界干擾時(shí),你仍然能夠保持專注。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:創(chuàng)建一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)計(jì)劃。遵循這個(gè)計(jì)劃可以幫助你保持學(xué)習(xí)的連貫性和動(dòng)力。
3.尋找安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境:盡可能在一個(gè)安靜且無(wú)干擾的環(huán)境中學(xué)習(xí),這有助于提高你的注意力和學(xué)習(xí)效率。
4.練習(xí)自我控制:培養(yǎng)自我控制能力,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己分心時(shí),有意識(shí)地將注意力重新引回學(xué)習(xí)上。
5.使用番茄工作法:這是一種時(shí)間管理技巧,通過(guò)設(shè)定25分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間和5分鐘的休息時(shí)間來(lái)提高專注力。
6.避免多任務(wù)處理:一次只專注于一項(xiàng)任務(wù),避免同時(shí)做多件事情,這樣可以提高效率并減少錯(cuò)誤。
7.建立支持系統(tǒng):找到志同道合的學(xué)習(xí)伙伴或加入學(xué)習(xí)小組,互相鼓勵(lì)和支持,共同進(jìn)步。
8.管理好個(gè)人情緒:保持積極的心態(tài),學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力和挫折,不要讓負(fù)面情緒影響到你的學(xué)習(xí)。
06/05 11:18
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06/05 11:21
老師好,比如娃他爸經(jīng)常要應(yīng)酬喝酒,然后喝醉半夜聯(lián)系不上人,嚇的半死,我總是擔(dān)心沒有心思學(xué),請(qǐng)問(wèn)這怎么管理好自己情緒呢
宋生老師
06/05 11:24
你好,這個(gè)說(shuō)實(shí)話,沒有絕招,只能慢慢來(lái)。老師一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)的人,有各種理由學(xué)習(xí)
不學(xué)習(xí)的人,也有各種理由不學(xué)習(xí)。
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06/05 11:26
老師好,不知道怎么去調(diào)節(jié)情緒,就是情緒不好就不愿意學(xué)習(xí)
宋生老師
06/05 11:28
你好,個(gè)人的操作是,先做,先不想那些,先開始做
做個(gè)25分鐘先
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06/05 11:29
老師好,請(qǐng)問(wèn)先做什么,我這人就是有個(gè)毛病,喜歡胡思亂想,很敏感,容易內(nèi)耗
宋生老師
06/05 11:33
你好,比如你今天計(jì)劃看書,就先看25分鐘的書。定個(gè)鬧鐘
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06/05 11:43
老師好,我心情不好的時(shí)候,看不進(jìn)去呀。就會(huì)刷視頻或者聽音樂調(diào)節(jié)心情,每次等調(diào)節(jié)好心情又沒有時(shí)間學(xué)習(xí)了
宋生老師
06/05 11:47
你好,不用看進(jìn)去,先看25分鐘。其實(shí)你覺得看不進(jìn)去,也許前10分鐘不行,但是后面15分鐘可以
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