問(wèn)題已解決

對(duì)金通靈被處罰的事件中,審計(jì)案例論文可以從哪方面寫呢?數(shù)據(jù)資料可以從哪里找呢?

84784951| 提問(wèn)時(shí)間:06/16 18:17
溫馨提示:如果以上題目與您遇到的情況不符,可直接提問(wèn),隨時(shí)問(wèn)隨時(shí)答
速問(wèn)速答
陳釗老師
金牌答疑老師
職稱:注冊(cè)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師
您好,可以從以下方面來(lái)寫: 方面一:處罰事件概述與成因 詳細(xì)梳理金通靈被處罰的具體情況及背后的原因,比如涉及哪些違規(guī)行為、這些行為是如何產(chǎn)生的。 方面二:審計(jì)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中的作用與不足 分析審計(jì)在該事件中是否發(fā)揮了應(yīng)有的監(jiān)督作用,存在哪些不足之處導(dǎo)致未能提前揭示風(fēng)險(xiǎn)。 方面三:對(duì)審計(jì)程序與方法的反思 探討此次事件反映出的審計(jì)程序和方法的缺陷,如何改進(jìn)以更好地應(yīng)對(duì)類似情況。 方面四:公司治理與審計(jì)的關(guān)聯(lián) 研究金通靈的公司治理結(jié)構(gòu)對(duì)審計(jì)工作的影響,以及如何通過(guò)優(yōu)化治理來(lái)提升審計(jì)效果。 方面五:對(duì)審計(jì)行業(yè)的啟示與借鑒 總結(jié)該事件對(duì)整個(gè)審計(jì)行業(yè)的啟示意義,提出可行的建議和改進(jìn)方向。 數(shù)據(jù)資料可以從以下渠道獲取: 1.?監(jiān)管部門網(wǎng)站:如證監(jiān)會(huì)等發(fā)布的關(guān)于金通靈處罰的文件和公告。 2.?金通靈公司的官方渠道:包括公司年報(bào)、公告等。 3.?財(cái)經(jīng)新聞媒體報(bào)道:搜集相關(guān)的深度報(bào)道和分析。 4.?學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù):查找類似案例的研究資料和相關(guān)審計(jì)理論文獻(xiàn)。
06/16 18:20
84784951
06/16 18:26
老師,知網(wǎng)上相關(guān)資料很少,報(bào)道的內(nèi)容也是差不多的,請(qǐng)問(wèn)還有那些途徑可以查到資料呢?
84784951
06/16 18:26
比如實(shí)際收入,虛增后收入這種對(duì)比分析
陳釗老師
06/16 18:30
看一下發(fā)布的公告
84784951
06/16 18:43
看了,報(bào)道里就是把公告截下來(lái)的,老師,請(qǐng)問(wèn)你們寫這些審計(jì)論文的時(shí)候,都是怎么入手的呀?我現(xiàn)在有點(diǎn)不知道怎么找信息
陳釗老師
06/16 18:48
你可以去找公告全文,論文要多看,多參考其他人寫的。
84784951
06/16 20:34
找了,連深交所我都去查了,并沒(méi)有找到多少信息
84784951
06/16 20:37
是因?yàn)檫@個(gè)處罰太新了,寫的人不夠多嗎
陳釗老師
06/16 20:40
仔細(xì)在網(wǎng)上找吧,這類信息多。
描述你的問(wèn)題,直接向老師提問(wèn)
0/400
      提交問(wèn)題

      您有一張限時(shí)會(huì)員卡待領(lǐng)取

      00:10:00

      免費(fèi)領(lǐng)取
      Hi,您好,我是基于人工智能技術(shù)的智能答疑助手,如果有什么問(wèn)題可以直接問(wèn)我呦~