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問題1：第（2）問我的解法可以嗎？算出來的答案為6.61%。問題2：第（3）問請老師指教
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時問隨時答
親愛的學員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問題答復如下：
第一個怎么會有5年呢，注意是3年后到期，所以您的做法是不對的~
這個題目是咱們網(wǎng)校的嗎~~老師覺得處理的也有點奇怪~
祝您學習愉快！
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第一個怎么會有5年呢，注意是3年后到期，所以您的做法是不對的~
這個題目是咱們網(wǎng)校的嗎~~老師覺得處理的也有點奇怪~
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親愛的學員，您好！很高興能為您提供幫助，您的問題答復如下：
根據(jù)您的問題，如果一個項目持續(xù)2.5年，并且按照半年期計算，那么這個項目可以分為5個階段，因為2.5年等于5個半年。所以，當您說“2.5年，不就是五期嗎”，這句話是正確的。
這個題目是半年前支付完年度利息，所以是需要按照答案的方法計算
祝您學習愉快！
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根據(jù)您的問題，如果一個項目持續(xù)2.5年，并且按照半年期計算，那么這個項目可以分為5個階段，因為2.5年等于5個半年。所以，當您說“2.5年，不就是五期嗎”，這句話是正確的。
這個題目是半年前支付完年度利息，所以是需要按照答案的方法計算
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第一個怎么會有5年呢，注意是3年后到期，這個題目是半年前支付完年度利息，所以是需要按照答案的方法計算
這個題目是咱們網(wǎng)校的嗎~~老師覺得處理的也有點奇怪~
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第一個怎么會有5年呢，注意是3年后到期，這個題目是半年前支付完年度利息，所以是需要按照答案的方法計算
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