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學(xué)習(xí)要有恒心和積累,水滴石穿,功到自然成。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師漫漫備考路,讓我們從每一道答疑精華開始,做好一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累!學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的問題可以通過所報(bào)課程的答疑板提交,答疑老師們會(huì)給出有針對(duì)性的解答。為幫助廣大考生解決備考難題,特搜集整理了中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》答疑精華分享給大家,一起來看看吧!
提問內(nèi)容:
老師,彈性系數(shù),有的與0比,有的與1比,我理解是:比較變化幅度的與1比,比較正負(fù)相關(guān)的與0比,這樣理解對(duì)嗎?但需求收入彈性小于O就不能這么理解啦,不知為什么?謝謝!
老師回復(fù):
親愛的學(xué)員,您好!很高興能為您提供幫助,您的問題答復(fù)如下:
與1比的,與0比的,您的理解都是正確的。
對(duì)于彈性系數(shù),我們可以分三組來掌握,首先是價(jià)格彈性,需求價(jià)格彈性和供給價(jià)格彈性可以放在一起看,結(jié)果都是跟1比,大于1富有彈性,小于1缺乏彈性。比較的是需求量或供給量的變動(dòng)幅度與價(jià)格的變動(dòng)幅度誰大的問題。
第二個(gè)是需求交叉彈性,公式的分子是一種商品的需求量,分母是另一種商品的價(jià)格,如果兩者變動(dòng)同向,結(jié)果大于0就是互為替代品,如果兩者變動(dòng)反向,結(jié)果小于0就是互為互補(bǔ)品。
第三個(gè)是需求收入彈性Ey,研究的是收入的變動(dòng)所引起的需求量的變動(dòng),這個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜,當(dāng)Ey>1時(shí),表示該商品是高檔品,就是收入彈性高,需求數(shù)量的相應(yīng)增加大于收入的增加。當(dāng)0<Ey<1時(shí),表示該商品是必需品,就是收入彈性低,需求數(shù)量的相應(yīng)增加小于收入的增加。當(dāng)Ey<0時(shí),表示該商品為低檔品,就是收入增加時(shí)買得少,收入降低時(shí)買得多。這個(gè)實(shí)際也是分析的幅度變化問題,只不過把小于1的情況又細(xì)分了。
祝您學(xué)習(xí)愉快!
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