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中級(jí)《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》習(xí)題:
中間表是將審計(jì)單位的電子數(shù)據(jù),在進(jìn)行清理、轉(zhuǎn)換和驗(yàn)證后,進(jìn)一步進(jìn)行投影、連接等操作,創(chuàng)建的適合審計(jì)人員進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的表,中間表的特點(diǎn)是:
A、面向主題和面向事實(shí)
B、面向目標(biāo)和面向事實(shí)
C、面向主題和面向歷史
D、面向目標(biāo)和面向歷史
中間表有兩大特點(diǎn):一是“面向主題”,中間表需要根據(jù)不同審計(jì)項(xiàng)目的主題來創(chuàng)建;二是“面向歷史”,任何對(duì)中間表的創(chuàng)建都不應(yīng)該增加和修改其歷史數(shù)據(jù),而只能是對(duì)歷史數(shù)據(jù)的選擇和整理,故選項(xiàng)C正確。
兩個(gè)科目如何安排學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天應(yīng)至少保證2小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天學(xué)習(xí)中,如果學(xué)累了,可以換一個(gè)科目,這樣滾動(dòng)學(xué)習(xí),使得自己逐漸養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,昨日所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也不容易忘記。
2020年正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校審計(jì)師超值精品班、高效實(shí)驗(yàn)班已經(jīng)開始招生,了解輔導(dǎo)班次詳情>>
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