威海市發(fā)布了對會計人員繼續(xù)教育政策解讀

威海市發(fā)布了對會計人員繼續(xù)教育政策解讀，對會計人員在進(jìn)行繼續(xù)教育時遇到的問題進(jìn)行了專業(yè)解答?？靵砜纯从袥]有也讓你很困擾的問題。

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會計人員應(yīng)該知道的這些事

——會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育政策解讀

日前，圍繞“關(guān)于做好會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)工作的通知”的解讀，記者采訪了文登區(qū)會計事務(wù)管理局綜合科科長姜宗錫。

記者：2018年5月19日，財政部下發(fā)了《財政部、人力資源社會保障部關(guān)于印發(fā)<會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定>的通知》，也就是10號文。這個《通知》明確了會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的有關(guān)要求和規(guī)定。請介紹一下文登都哪些人需要參加會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育？

姜宗錫：好的。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，促進(jìn)會計專業(yè)技術(shù)人員知識更新，提高會計專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)《財政部、人力資源社會保障部關(guān)于印發(fā)<會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定>的通知》和省財政廳《關(guān)于做好山東省會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)工作的通知》等有關(guān)規(guī)定,文登區(qū)具有會計專業(yè)技術(shù)資格的人員(包括初級會計專業(yè)技術(shù)資格、中級會計專業(yè)技術(shù)資格、高級會計專業(yè)技術(shù)資格），或不具有會計專業(yè)技術(shù)資格但在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會其他經(jīng)濟(jì)組織等從事會計工作的人員（以下簡稱會計專業(yè)技術(shù)人員），應(yīng)當(dāng)在取得資格或從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育。

記者：文登會計專業(yè)技術(shù)人員每年什么時間參加繼續(xù)教育？

姜宗錫：根據(jù)財政部通知，一般在下半年進(jìn)行，具體時間請經(jīng)常關(guān)注威海財政局網(wǎng)站。

記者：會計專業(yè)人員參加繼續(xù)教育有什么具體原則？

姜宗錫：會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會和會計行業(yè)發(fā)展要求，以能力建設(shè)為核心，突出針對性、實用性，兼顧系統(tǒng)性、前瞻性，為經(jīng)濟(jì)社會和會計行業(yè)發(fā)展提供人才保證和智力支持。會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作應(yīng)當(dāng)遵循下列基本原則：

1、以人為本，按需施教。會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育面向會計專業(yè)技術(shù)人員，引導(dǎo)會計專業(yè)技術(shù)人員更新知識、拓展技能，完善知識結(jié)構(gòu)、全面提高素質(zhì)。

2、突出重點(diǎn)，提高能力。把握會計行業(yè)發(fā)展趨勢和會計專業(yè)技術(shù)人員從業(yè)基本要求，引導(dǎo)會計專業(yè)技術(shù)人員樹立誠信理念、提高職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提升專業(yè)勝任能力。

3、加強(qiáng)指導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制。統(tǒng)籌教育資源，引導(dǎo)社會力量參與繼續(xù)教育，不斷豐富繼續(xù)教育內(nèi)容，創(chuàng)新繼續(xù)教育方式，提高繼續(xù)教育質(zhì)量，形成政府部門規(guī)劃指導(dǎo)、社會力量積極參與、用人單位支持配合的會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育新格局。

記者：文登會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主要內(nèi)容都有哪些？

姜宗錫：會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目，專業(yè)科目分企業(yè)和行政事業(yè)單位兩個科目：

1．企業(yè)會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目主要內(nèi)容：會計理論與實務(wù)、企業(yè)會計準(zhǔn)則、管理會計、企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險防范、稅收法律法規(guī)、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范、會計檔案管理辦法、會計信息化知識。學(xué)習(xí)應(yīng)側(cè)重企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)控制度體系等內(nèi)容，小企業(yè)應(yīng)把《小企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》作為重點(diǎn)。

2．行政事業(yè)單位會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目主要內(nèi)容：政府會計準(zhǔn)則、政府會計制度、《中華人民共和國預(yù)算法》、財政績效評價管理、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理、政府購買服務(wù)管理、政府收支分類改革、部門預(yù)算改革、國庫集中支付改革、非稅收入改革、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范及山東省出臺的規(guī)范行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)、“三公”經(jīng)費(fèi)、會議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)等財會業(yè)務(wù)的相關(guān)制度辦法等。政府會計準(zhǔn)則、政府會計制度、行政事業(yè)單位內(nèi)控規(guī)范及山東省出臺的規(guī)范行政事業(yè)單位財會業(yè)務(wù)的制度辦法為必學(xué)內(nèi)容。

記者：請介紹一下會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育都有哪些形式？

姜宗錫：會計專業(yè)技術(shù)人員可以自愿選擇參加繼續(xù)教育的形式。會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的形式有：

1、參加縣級以上地方人民政府財政部門、人力資源社會保障部門（以下統(tǒng)稱繼續(xù)教育管理部門）組織的會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)、高端會計人才培訓(xùn)、全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試等會計相關(guān)考試、會計類專業(yè)會議等；

2、參加會計繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)或用人單位組織的會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)；

3、參加國家教育行政主管部門承認(rèn)的中專以上(含中專，下同)會計類專業(yè)學(xué)歷（學(xué)位）教育；承擔(dān)繼續(xù)教育管理部門或行業(yè)組織（團(tuán)體）的會計類研究課題，或在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN）的經(jīng)濟(jì)、管理類報刊上發(fā)表會計類論文；公開出版會計類書籍；參加注冊會計師、資產(chǎn)評估師、稅務(wù)師等繼續(xù)教育培訓(xùn)；

4、繼續(xù)教育管理部門認(rèn)可的其他形式。

記者：會計專業(yè)人員參加繼續(xù)教育怎樣計算學(xué)分？

姜宗錫：會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育實行學(xué)分制管理，每年參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分不少于90學(xué)分。其中，專業(yè)科目一般不少于總學(xué)分的三分之二，即60學(xué)分。會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分，在全國范圍內(nèi)當(dāng)年度有效，不得結(jié)轉(zhuǎn)以后年度。學(xué)分具體計量標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、文登會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育形式主要采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及面授培訓(xùn)，每學(xué)時折算3學(xué)分。

2、參加全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試等會計相關(guān)考試，每通過一科考試或被錄取的，折算為90學(xué)分；

3、參加會計類專業(yè)會議，每天折算為10學(xué)分；

4、參加國家教育行政主管部門承認(rèn)的中專以上會計類專業(yè)學(xué)歷（學(xué)位）教育，通過當(dāng)年度一門學(xué)習(xí)課程考試或考核的，折算為90學(xué)分；

5、獨(dú)立承擔(dān)繼續(xù)教育管理部門或行業(yè)組織（團(tuán)體）的會計類研究課題，課題結(jié)項的，每項研究課題折算為90學(xué)分；與他人合作完成的，每項研究課題的課題主持人折算為90學(xué)分，其他參與人每人折算為60學(xué)分；

6、獨(dú)立在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN）的經(jīng)濟(jì)、管理類報刊上發(fā)表會計類論文的，每篇論文折算為30學(xué)分；與他人合作發(fā)表的，每篇論文的第一作者折算為30學(xué)分，其他作者每人折算為10學(xué)分；

7、獨(dú)立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為90學(xué)分；與他人合作出版的，每本會計類書籍的第一作者折算為90學(xué)分，其他作者每人折算為60學(xué)分；

記者：會計專業(yè)技術(shù)人員怎樣參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)？

姜宗錫：文登會計人員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，可登錄山財培訓(xùn)網(wǎng)（網(wǎng)址是：http：//www. 1kl00. com）進(jìn)行在線注冊學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)時，經(jīng)考試合格后，由網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)辦理繼續(xù)教育登記，會計專業(yè)技術(shù)人員無需到財政部門辦理手續(xù)。

大中型企業(yè)、行業(yè)主管部門、單位會計專業(yè)技術(shù)人員3 0人以上的，經(jīng)向區(qū)財政局會計管理部門備案后，可自行組織繼續(xù)教育面授培訓(xùn)工作（須提前申請備案，培訓(xùn)結(jié)束后持有關(guān)培訓(xùn)考核資料到區(qū)財政局會計管理部門辦理登記手續(xù)）。

參加其他形式的繼續(xù)教育的，其學(xué)分計量標(biāo)準(zhǔn)參照《財政部、人力資源社會保障部關(guān)于印發(fā)<會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定>的通知》(財會﹝2018﹞10號）有關(guān)規(guī)定。

對于視同完成當(dāng)年繼續(xù)教育情形的，會計專業(yè)技術(shù)人員需在90日內(nèi)持本人身份證以及有關(guān)證書、刊物原件或其他有效證明，到區(qū)財政局會計管理部門辦理繼續(xù)教育學(xué)分核定登記。也可由會計專業(yè)技術(shù)人員所在單位持上述材料統(tǒng)一代辦。

補(bǔ)學(xué)以前年度（含2017年）繼續(xù)教育的，學(xué)時按照原規(guī)定執(zhí)行，即年度總學(xué)時不少于24學(xué)時。

記者：會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況與考核評價掛鉤嗎？具體是怎么規(guī)定的？

姜宗錫：會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況與考核評價掛鉤。一是用人單位應(yīng)當(dāng)建立本單位會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機(jī)制，將參加繼續(xù)教育情況作為會計專業(yè)技術(shù)人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況，應(yīng)當(dāng)作為聘任會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申報評定上一級資格的重要條件。二是繼續(xù)教育管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況的考核與評價，并將考核、評價結(jié)果作為參加會計專業(yè)技術(shù)資格考試或評審、先進(jìn)會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據(jù)之一，并納入其信用信息檔案。對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者參加繼續(xù)教育未取得規(guī)定學(xué)分的會計專業(yè)技術(shù)人員，繼續(xù)教育管理部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正。三是繼續(xù)教育管理部門應(yīng)當(dāng)依法對會計繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、用人單位執(zhí)行本規(guī)定的情況進(jìn)行監(jiān)督。繼續(xù)教育管理部門應(yīng)當(dāng)定期組織或者委托第三方評估機(jī)構(gòu)對所在地會計繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，評估結(jié)果作為承擔(dān)下年度繼續(xù)教育任務(wù)的重要參考。

記者：會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育所需費(fèi)用由誰來負(fù)擔(dān)？

姜宗錫：會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育所需費(fèi)用按照分級負(fù)擔(dān)的原則，由區(qū)財政部門列入本級年度財政預(yù)算。會計專業(yè)技術(shù)人員每年按時完成繼續(xù)教育的，享受當(dāng)年度免費(fèi)繼續(xù)教育；未按規(guī)定時間完成繼續(xù)教育的，應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育形式補(bǔ)學(xué)完成，費(fèi)用由會計專業(yè)技術(shù)人員個人承擔(dān)。

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