中級職稱獎學金背后的故事：認真聽網(wǎng)校課程 充分利用答疑板

　　開了正保會計網(wǎng)校的特色班課程，自認為是學習比較自覺的人，就省些銀子，不找老師監(jiān)督了。有在網(wǎng)校學習過的好友推薦我《中級會計實務(wù)》聽郭建華老師的課，《經(jīng)濟法》聽蘇蘇老師的課。最先開了中級會計實務(wù)和經(jīng)濟法，我對自己不是特別有信心，一年三門，7年沒學習的我能行嗎？就這樣，3月初開始了《中級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法》的學習，每天3個課件。最早的時候，不管課件時長，只要聽完3個，閑時做點練習，這一天的任務(wù)我就算完成。到4月中旬，要報名了，浙江開始報名晚，4月20日，想想，還是加上了財務(wù)管理，報完名，馬上開了課，還是特色班。在4月底，我的學習進度是《中級會計實務(wù)》結(jié)束了1-16章，《經(jīng)濟法》結(jié)束了1-7章，《財務(wù)管理》1章。5月份，2015的新課程出來了，全部重頭開始，從第一章重新學起，重點財務(wù)管理。

　　輔導(dǎo)書還是聽從好友的建議，《財務(wù)管理》和《中級會計實務(wù)》配經(jīng)典題解加模擬題，《經(jīng)濟法》就只有模擬題了。教材也買了全新一套。聽課的過程中，發(fā)現(xiàn)對著教材經(jīng)常跟不上老師的思路，講義抄太費時，就干脆再投資點，買了打印機，把所有的課件講義打印出來，在講義上做筆記。

　　《中級會計實務(wù)》2014年的課件剛開始學習，聽了高志謙老師的預(yù)習班，對高老師的幽默、講課的細致折服，好友推薦也是有道理的，我也去試聽了郭建華老師的課，但是自己的知識太陳了，真聽不懂，只聽了半節(jié)課，我就又繼續(xù)跟高老師的基礎(chǔ)班了，一直跟到2015的課件開始。要準備三門，我聽課又不調(diào)語速，那只能找個課時少的跟了，而且郭老師的課講得真好，學習2015年的課件，先前有了2014的基礎(chǔ)，聽郭老師的，完全跟上思路了，就一直聽的郭老師的課，強化班、習題班、串講班。郭老師講課永遠干練，容不得開小差，要全心投入。打印講義，還是聽了高老師的建議，把講義打印出來，聽課的時候再加自己的標注，形成一份自己特有的學習筆記。習題班繼續(xù)聽的郭老師，題目都是題解上的，自己做完，對了答案，再來聽老師講解，習題班的聽課輕松很多，重點關(guān)注自己不太懂、有錯誤的地方，對的題目也跟著老師繼續(xù)復(fù)習了一遍。

　　《經(jīng)濟法》，就一直聽蘇蘇老師的課，一個個生動的小例子，不斷的對比、總結(jié)記憶，還有獨門小口訣�！督�(jīng)濟法》的所有老師里，蘇蘇老師的課時真長啊，一節(jié)課60多分鐘，很難有耐心一次性聽完，還好是按考點來講解的，我就分成2次來聽。經(jīng)濟法在學習過程，一直覺得很輕松，有時候就上論壇的經(jīng)濟法版塊做做題。我開始的晚，學習時間短，論壇都已經(jīng)第二輪了，經(jīng)常會碰到自己沒有學習到還不會的題目，那我就做自己會的。論壇學友“貝拉”對回帖做題的同學總是一個個回復(fù)，指出錯誤的題目，很是佩服。后來的又一起聊得多了，知道她也是參加今年的學習考試，正好看到論壇招聘學委的帖，就發(fā)了消息給貝拉，問我能參與嗎？一直喜歡“貝拉”的論壇頭像，“花海中的微微笑的小姑娘”，“醉倒在那片花海里”、“那個微笑中”。在“貝拉”的指導(dǎo)下，一步步的進入了經(jīng)濟法的論壇管理中，開始了論壇學委的歷程。每天在論壇里發(fā)些我認為重要的知識點，和大家一起學習。發(fā)帖的過程，也是自己再復(fù)習的一個過程。張穩(wěn)老師有一個長期置頂?shù)拇鹨商�，第二章公司法一度被過半數(shù)、半數(shù)以上搞暈，沒抱希望的去回帖發(fā)了個問題，給了意外驚喜，按老師的只記一半排除法的方式，不再容易混了。

　　學習的路上，家人的支持不可少，和我一起學習的小伙伴，相互間的鼓勵、討論，這是另一種支撐。網(wǎng)校的答疑板，就像一個一對一的輔導(dǎo)老師，提問了，會有詳細的解釋，很多次和小伙伴們有爭議的題目、自己不會的，都會有及時的回答，詳細到具體的知識點。用好答疑板，對學習幫助良多。