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【注會(huì)二刷備考方略】呂尤老師帶你搭配科目做好新規(guī)劃!

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:小雨 2021/11/24 12:05:06 字體:
零基礎(chǔ)小白先看注會(huì)第一年備考方略注會(huì)二刷備考方略注會(huì)備考漫長(zhǎng)之路

2021年CPA成績(jī)出了?。?a href="" target="_blank" textvalue="馬上查分>">馬上查分>)很多小伙伴們已經(jīng)知道成績(jī)了,有同學(xué)第一年備考沒(méi)有全部通過(guò),沒(méi)關(guān)系時(shí)間還多,第二年繼續(xù)加油!那么第二年該怎么備考注會(huì)呢,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校講注會(huì)的呂尤老師來(lái)為你解答啦!一起來(lái)看看吧~

注會(huì)成績(jī)公布!第二年該怎么學(xué)?呂尤老師備考攻略來(lái)了!

成績(jī)之后,同學(xué)們確定了自己尚未通過(guò)的科目。下面分通過(guò)情況闡述第二年同學(xué)們應(yīng)該有的計(jì)劃。

①第一年自己備考的科目都通過(guò)的同學(xué),你有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和素養(yǎng),剩下年度的備考計(jì)劃相信你可以自己完成!
第一年六科任何一科都沒(méi)過(guò),請(qǐng)參考“注會(huì)第一年備考方略”。但結(jié)合自己實(shí)際備考情況。比如,如果自己第一年備考的會(huì)計(jì)+審計(jì),但是兩科都沒(méi)通過(guò),但是50+,那建議備考會(huì)計(jì)+審計(jì)+財(cái)管。不要覺(jué)得這樣緊,其實(shí)你有會(huì)計(jì)審計(jì)基礎(chǔ)后,這三科放一起還是一年備兩科的任務(wù)量,而且這幾科有內(nèi)在關(guān)系,邏輯相輔相成。
③備考的科目通過(guò)了少部分,大部分沒(méi)通過(guò),比如報(bào)考了會(huì)計(jì)、財(cái)管、經(jīng)濟(jì)法,但只通過(guò)了會(huì)計(jì)。這類(lèi)同學(xué)如果第二年備考時(shí)間和第一年相仿,那請(qǐng)+1門(mén)未學(xué)科目一起備考。
④備考的科目通過(guò)了大部分大科(會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管),少部分沒(méi)通過(guò),比如報(bào)考了會(huì)計(jì)、財(cái)管、經(jīng)濟(jì)法,通過(guò)了會(huì)計(jì)、財(cái)管。這類(lèi)同學(xué)第二年可以一起備考剩下所有。

總結(jié):盡量增加自己的備考科目,如果你已經(jīng)是第3年,要注意5年循環(huán)作廢,合理安排備考方略,第四年必須準(zhǔn)備剩下所有未過(guò)科目,不要給第五年留任何科目,因?yàn)橐馔馇闆r可能不遂人意。有些同學(xué)堅(jiān)持一年備兩科,這樣算上綜合4年通過(guò)考試。想法很好,但往往事與愿違。比如10月考試北方入秋,大批量考生生病。你考試那幾天剛好生病怎么辦?

就有個(gè)學(xué)生,前三年過(guò)5科,只剩戰(zhàn)略,覺(jué)得很簡(jiǎn)單就放心了,第四年工作忙沒(méi)考。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他風(fēng)險(xiǎn)太大了。果然第五年也就是18年戰(zhàn)略出奇的難,恰巧又趕上誤機(jī)+生病,那年沒(méi)能通過(guò)戰(zhàn)略考試,導(dǎo)致他第一年考過(guò)的三科成績(jī)?nèi)孔鲝U了。所以不要計(jì)劃的那么精準(zhǔn),你每一年都要抱著備三科過(guò)兩科,備五科過(guò)四科的心情去考試,同時(shí)要抱著必須4年通過(guò)考試的態(tài)度去計(jì)劃。

以上是全部?jī)?nèi)容,老師只是以廣泛的預(yù)期備考者的基本情況給予建議。同學(xué)們還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的情況,比如寶媽、比如脫產(chǎn)、比如海外….要學(xué)會(huì)舉一反三觸類(lèi)旁通~

呂尤老師介紹:

跟呂帥走,注會(huì)證書(shū)到手。MIS和會(huì)計(jì)學(xué)雙學(xué)士,帥氣不是唯一的代名詞,幽默的語(yǔ)言+生動(dòng)的課件=高效的課堂。 獨(dú)特的"角色帶入學(xué)習(xí)法",使學(xué)員們?cè)诒緫?yīng)枯燥的課堂中如臨其境,將傳統(tǒng)的死記硬背轉(zhuǎn)化為興趣理解,晦澀的審計(jì)知識(shí)在呂尤老師手中反而成為引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的本源!點(diǎn)擊此處去老師微博了解他!

授課風(fēng)格:

豐富的案例使晦澀的審計(jì)知識(shí)變成了詼諧的故事。段子聽(tīng)完了,知識(shí)也學(xué)會(huì)了。簡(jiǎn)約而又不簡(jiǎn)單的課件,不同于單純文字記憶。呂尤老師的課件如同被賦予了魔法一般,無(wú)論多么繁蕪的大段文字知識(shí)點(diǎn)都轉(zhuǎn)化成了一幀一幀的圖像,像照片一樣牢牢刻畫(huà)在每一位同學(xué)腦海之中,正所謂"一圖在手,證書(shū)我有"。

老師寄語(yǔ):

今后的人生因你此刻的選擇而不同!

主講班次:

C位奪魁班

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