注會(huì)學(xué)習(xí)方法：多章節(jié)聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)期股權(quán)投資

在注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試會(huì)計(jì)這一科的長(zhǎng)期股權(quán)投資、企業(yè)合并與財(cái)務(wù)報(bào)表這三個(gè)章節(jié)中，內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立，每個(gè)章節(jié)都是完整的一塊內(nèi)容，可以單獨(dú)出題；三個(gè)章節(jié)間的聯(lián)系也比較大，知識(shí)點(diǎn)之間相互聯(lián)系，學(xué)習(xí)的時(shí)候有聯(lián)系，考試的時(shí)候也可以結(jié)合著出題?？傮w上看，想掌握好企業(yè)合并、合并財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)知識(shí)，就應(yīng)該先把長(zhǎng)期股權(quán)投資的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)掌握好，把這三塊內(nèi)容聯(lián)系著學(xué)習(xí)可能效果會(huì)更好，它們不但有聯(lián)系，而且環(huán)環(huán)相扣。

一、怎樣把長(zhǎng)期股權(quán)投資、企業(yè)合并與合并財(cái)務(wù)報(bào)表聯(lián)系起來(lái)呢？大家從理解它們的概念開(kāi)始。

長(zhǎng)期股權(quán)投資，是指投資方對(duì)被投資單位實(shí)施控制、重大影響的權(quán)益性投資，以及對(duì)其合營(yíng)企業(yè)的權(quán)益性投資。

企業(yè)合并，是指將兩個(gè)或者兩個(gè)以上單獨(dú)的企業(yè)合并形成一個(gè)報(bào)告主體的交易或事項(xiàng)。企業(yè)合并分為同一控制下的企業(yè)合并和非同一控制下的企業(yè)合并。

合并財(cái)務(wù)報(bào)表，是指反映母公司和其全部子公司形成的企業(yè)集團(tuán)整體財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量的財(cái)務(wù)報(bào)表。

通過(guò)理解它們的概念，我們知道企業(yè)合并是長(zhǎng)期股權(quán)投資的一種方式，而合并財(cái)務(wù)報(bào)表是企業(yè)合并之后的事項(xiàng)。通過(guò)清楚分類，把長(zhǎng)期股權(quán)投資、企業(yè)合并、合并財(cái)務(wù)報(bào)表的位置分別擺好，既可以各個(gè)擊破單獨(dú)學(xué)習(xí)其中一塊內(nèi)容，也可以聯(lián)系起來(lái)全面學(xué)習(xí)。

二、在學(xué)習(xí)長(zhǎng)期股權(quán)投資、企業(yè)合并、合并財(cái)務(wù)報(bào)表過(guò)程中我們需要注意什么問(wèn)題呢？

1、注意股權(quán)性投資的比例。這些比例很關(guān)鍵，作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷該長(zhǎng)期股權(quán)投資是重大影響，是共同控制，還是控制。通過(guò)投資比例的判斷，把該業(yè)務(wù)正確歸到某個(gè)類別才能談得上后續(xù)正確的會(huì)計(jì)核算。

2、注意成本法與權(quán)益法這兩種后續(xù)核算方法。長(zhǎng)期股權(quán)投資的一塊重要知識(shí)就是掌握成本法與權(quán)益法的后續(xù)核算問(wèn)題，以及兩種方法之間的轉(zhuǎn)換問(wèn)題。兩種方法的內(nèi)容有很大差別，應(yīng)該清楚區(qū)分開(kāi)，分別學(xué)習(xí)和掌握。

3、注意企業(yè)合并是在同一控制下還是在非同一控制下的合并。之所以要區(qū)分同一控制與非同一控制，是因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)這兩種情形下的會(huì)計(jì)處理方法的要求差別很大，特別是在初始入賬價(jià)值的確定，而這也是后續(xù)準(zhǔn)確計(jì)量的基礎(chǔ)。

4、注意合并財(cái)務(wù)報(bào)表的調(diào)整業(yè)務(wù)。在合并財(cái)務(wù)報(bào)表章節(jié)的學(xué)習(xí)中，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校各位學(xué)員可能感到比較吃力的就是內(nèi)部業(yè)務(wù)交易的調(diào)整問(wèn)題。根據(jù)考試大綱的安排，在學(xué)習(xí)這一塊內(nèi)容的時(shí)候，分成十多個(gè)小主題學(xué)習(xí)，注意網(wǎng)校老師講課時(shí)所說(shuō)的處理方法。

通過(guò)長(zhǎng)期股權(quán)投資及合營(yíng)安排、企業(yè)合并、合并財(cái)務(wù)報(bào)表等章節(jié)聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí)，既可以具體地學(xué)習(xí)各塊內(nèi)容，也可以從整體上把握企業(yè)對(duì)其它企業(yè)投資的相關(guān)問(wèn)題，是一種比較好的學(xué)習(xí)方法?；蛟S在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到具體的問(wèn)題，或許大家還不能自己建立這種章節(jié)間的聯(lián)系，那就多聽(tīng)老師講解，注意老師做的思維導(dǎo)圖，努力把這三塊內(nèi)容掌握好。

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