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有時(shí)候選對(duì)了便成功了一半 注會(huì)備考亦是如此

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2016/01/08 17:26:56 字體:

  或許注會(huì)在一些人眼里是一座難以逾越甚至遙不可及的大山;或許有些人覺(jué)得注會(huì)是一條走起來(lái)遙遙無(wú)期的大道,人很多,路很擠,終點(diǎn)總是在看不到的地方。是啊,注會(huì)很難,這個(gè)是人盡周知的一點(diǎn);考注會(huì)很苦,考過(guò)的都知道。即便如此,還是有很多成功者,還是有很多不服輸,不怕難的人毅然決然的選擇走上了這條道路,并且,他們還成功了!有時(shí)候,選擇很重要!新的一期備考征程又已開(kāi)啟,你準(zhǔn)備好了嗎?或者說(shuō),你選擇好了嗎?讓我們一起跟隨2015年注會(huì)全科通過(guò)學(xué)員李曉柯一期去看看他是怎么選擇的吧!

  選對(duì)網(wǎng)校很重要◢

  一個(gè)正確的選擇有時(shí)候就意味著我們離成功近了好多步,選對(duì)了會(huì)讓你取得事半功倍的效果。

  他說(shuō):當(dāng)我決定報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師的那一刻,我就毫不猶豫的選擇了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校,網(wǎng)校的好名聲和周圍朋友的力薦讓我對(duì)網(wǎng)校這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)充滿信心。最終的事實(shí)也證明,選擇正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校,使我少走了很多彎路,取得了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的最大感受是,網(wǎng)??梢蕴峁┒鄻踊姆?wù)來(lái)滿足我自己在備考過(guò)程中的種種困難。我選擇報(bào)考了網(wǎng)校的特色班,通過(guò)從基礎(chǔ)班、習(xí)題班到串講班的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),步步為營(yíng),確實(shí)比自學(xué)可以更好更快的掌握知識(shí)。同時(shí)我還購(gòu)買(mǎi)了網(wǎng)校的機(jī)考模擬系統(tǒng),通過(guò)大量的模擬題,一方面可以根據(jù)自身需求進(jìn)行章節(jié)練習(xí)、模擬考試等,另一方面可以更好的熟悉考試界面,便于在考場(chǎng)上更快進(jìn)入狀態(tài)。

  選對(duì)老師很重要◢

  老師作為我們學(xué)習(xí)的重要推進(jìn)者,關(guān)乎學(xué)習(xí),關(guān)乎方法,關(guān)乎我們考試的種種細(xì)節(jié),不得不說(shuō),選對(duì)了老師,會(huì)讓你的聽(tīng)課效率噌噌上漲,選對(duì)老師,會(huì)讓你的備考更加順風(fēng)順?biāo)?/p>

  他說(shuō)道:會(huì)計(jì)我聽(tīng)的是郭建華老師的課程。郭建華老師講課充滿激情,極具感染力,特別是在講解很多比較難理解的知識(shí)點(diǎn)時(shí),會(huì)從相關(guān)準(zhǔn)則制定的原則及初衷著手,在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓人一下抓住本質(zhì),復(fù)習(xí)過(guò)程中的種種擔(dān)心一掃而空。追根溯源是學(xué)習(xí)最好的方法,可以讓學(xué)習(xí)者本身對(duì)要學(xué)的知識(shí)有一個(gè)根本上的理解,學(xué)得精,記得準(zhǔn)!

  財(cái)務(wù)成本管理我聽(tīng)的是陳華亭老師的課,陳老師講課生動(dòng)有趣,詼諧幽默,在我眼里,陳老師就像一個(gè)神奇的魔法師,一切難點(diǎn)與困難在陳老師輕松愉快的講解中被輕松攻克,聽(tīng)完陳老師的課,你才會(huì)覺(jué)得,原來(lái)財(cái)管可以如此簡(jiǎn)單。一個(gè)好的老師就是總會(huì)讓你有一種學(xué)習(xí)的世界很神奇的感覺(jué),在驚訝與驚奇中就把知識(shí)收入囊中。

  審計(jì)我聽(tīng)的是楊聞萍老師的課程,由于之前沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)審計(jì)工作,一開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候不免忐忑,但是聽(tīng)了楊聞萍老師的課,徹底打消了我的疑慮,楊老師特別擅長(zhǎng)把一些抽象的內(nèi)容講的通俗易懂,并結(jié)合實(shí)際審計(jì)工作中的相關(guān)案例進(jìn)行講解,理論結(jié)合實(shí)際,令人受益匪淺。理論結(jié)合實(shí)際可謂是學(xué)習(xí)方法中最實(shí)際的一種,在學(xué)習(xí)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),如果有相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們學(xué)起來(lái)更輕松,更省力。

  經(jīng)濟(jì)法我聽(tīng)的是蘇蘇老師的課程,經(jīng)濟(jì)法課程內(nèi)容繁多,而蘇蘇老師講課對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的剖析竟可以做到360度無(wú)死角,真的讓人無(wú)比佩服,更重要的是蘇蘇老師會(huì)根據(jù)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度及難易程度提出相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略,并進(jìn)行階段性的總結(jié),內(nèi)容龐雜的法律知識(shí)反倒讓人越聽(tīng)越清晰,越聽(tīng)越有自信。有了自信才會(huì)讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁兒!

  稅法我聽(tīng)的是葉青老師的課程,葉青老師不愧是稅法界公認(rèn)的老師,在授課過(guò)程中不僅把每個(gè)稅種講的通俗易懂,更厲害的是可以把全書(shū)各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)不同稅種、不同章節(jié)容易混淆的地方進(jìn)行總結(jié)及比較,徹底解決了我備考過(guò)程中的一些不解及疑惑。

  公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理我聽(tīng)的是杭建平老師的課程,杭老師講課條理清晰,重點(diǎn)突出,特別是每章講解前先對(duì)本章的總體內(nèi)容做一個(gè)框架性的講述,并且對(duì)各個(gè)章節(jié)的重要程度都會(huì)有一個(gè)科學(xué)的劃分,這樣可以讓學(xué)員在備考過(guò)程中做到有的放矢,達(dá)到事半功倍的效果。

  學(xué)習(xí)方法選擇很重要◢

  有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法同樣會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍達(dá)到的效果。每個(gè)人都應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,那樣的話,效率才更高,效果才更好!

  對(duì)于會(huì)計(jì)科目李曉柯就選擇了聽(tīng)課——做題——總結(jié)——聽(tīng)課的學(xué)習(xí)方法,反復(fù)幾輪下來(lái),效果還是很好的呢!

  財(cái)管計(jì)算量比較大,并且有大量的內(nèi)容需要理解,當(dāng)然大量的公式的記憶也不可避免,因此大量學(xué)員反映難度較大,財(cái)管也被公認(rèn)為注會(huì)中的一大難,李曉柯卻說(shuō),只要選對(duì)老師,通過(guò)財(cái)管不是難事!只要多聽(tīng)多練,通過(guò)考試并不是難事。俗話說(shuō)得好,書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),題,亦是如此!

  審計(jì)內(nèi)容比較抽象,所以復(fù)習(xí)審計(jì)一定要立足于教材,因?yàn)閷徲?jì)考試考得很細(xì),所以教材中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不要輕易放過(guò);其次,一定要聽(tīng)老師講課,多聽(tīng)?zhēng)妆橹髮?duì)很多知識(shí)點(diǎn)的理解就會(huì)不斷加深;最后,就是通過(guò)做題來(lái)鍛煉自己,每做完一遍,可以對(duì)照著標(biāo)準(zhǔn)答案梳理自己的思路,特別是要學(xué)會(huì)用注冊(cè)會(huì)計(jì)師的角度去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  稅法這門(mén)課程雖然內(nèi)容繁雜,但是各個(gè)章節(jié)劃分的比較明確,因此,在復(fù)習(xí)過(guò)程中可以采用各個(gè)擊破的策略,抓住重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。李曉柯在復(fù)習(xí)的過(guò)程中對(duì)照著葉青老師的講義,聽(tīng)了三遍基礎(chǔ)班,其中增值稅、消費(fèi)稅及所得稅比較重要的章節(jié)聽(tīng)的次數(shù)更多,其他的小稅種我是按照葉老師的建議,每個(gè)小稅種列在一張紙上,通過(guò)做題不斷強(qiáng)化自己的記憶,也不失為一個(gè)很好的辦法。

  經(jīng)濟(jì)法對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)法律的人來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始看書(shū)時(shí)覺(jué)得內(nèi)容不僅多而且特別亂,完全無(wú)從下手。后來(lái)聽(tīng)了蘇蘇老師的課,通過(guò)她的不斷講解與歸納,讓我對(duì)全書(shū)乃至各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)濟(jì)法課程由于內(nèi)容比較多,想要全部掌握幾乎是不可能完成的任務(wù),因此建議按照網(wǎng)校老師對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的分析,結(jié)合可能出的題型做相應(yīng)的準(zhǔn)備,尤其是可能出主觀題的點(diǎn),一定要學(xué)會(huì)用比較專業(yè)的法律術(shù)語(yǔ)去回答。

  公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理由于時(shí)間關(guān)系,李曉柯要特別感謝網(wǎng)校的杭建平老師。杭老師的課程,不僅讓他從整體上對(duì)整個(gè)學(xué)科各個(gè)部分的體系有了完整的把握,而且重點(diǎn)突出。他的感受就是,凡是杭老師讓重點(diǎn)關(guān)注和背誦的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

  要想考得好,選擇很重要!多聆聽(tīng)別人的建議與方法,多總結(jié)自己的問(wèn)題,我們要學(xué)會(huì)在學(xué)中提升自己,在學(xué)中完善自己!

  附:2015年注會(huì)全科通過(guò)學(xué)員李曉柯考試成績(jī)

姓名
會(huì)計(jì)
審計(jì)
經(jīng)濟(jì)法
稅法
財(cái)管
公司戰(zhàn)略
總分
李曉珂
84
70
63.5
72
76
79.5
445

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