中華審計(jì)好老師—徐永濤 萌化多少注會(huì)人

　　【前言】看一個(gè)人是否熱愛生活，看他的行動(dòng)就行了；看一個(gè)人是否有文化，看他的舉止就行了；看一個(gè)人是否有品位，看他的穿著就行了……看一個(gè)人是否懂審計(jì)，看他是否學(xué)過徐老師的課就行了。什么？這么厲害的人是否會(huì)高傲？這點(diǎn)您錯(cuò)了，越是大師級的人物，越是平易近人，和藹可親，這就是我們的注會(huì)審計(jì)大咖——徐永濤！想不想看徐老師廬山真面目？還不點(diǎn)我>>

　　【審計(jì)可以這么輕松學(xué)】

　　談及審計(jì)，真是“嚇?biāo)缹殞毩?rdquo;，厚重的教材、晦澀難懂的語言、剛剛畢業(yè)沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、知識點(diǎn)太多無法把握，這些都是導(dǎo)致每年審計(jì)通過率過低的重要因素，也使得想要報(bào)考的同學(xué)望而生畏，真的沒有辦法了么？專業(yè)階段的證書難道就止步于審計(jì)了？每每想到這里，“我的內(nèi)心幾乎是崩潰的”，可是遇到徐老師的同學(xué)們有福了，審計(jì)從此不再是難題！

　　1.時(shí)尚達(dá)人：老師也時(shí)尚，徐老師的講義中采取了多種形式的教學(xué)元素，將原本紛繁復(fù)雜的知識點(diǎn)串聯(lián)在一起，生動(dòng)形象，讓人記憶深刻。

　?。?）引入SmartArt圖例，SmartArt圖使用了簡潔的語言，用各種組合方式清晰表達(dá)各個(gè)因素之間的關(guān)系，讓枯燥的文字變得多彩有趣，達(dá)到事半功倍的效果。

　?。?）引入古文學(xué)，中華五千年的文化，源遠(yuǎn)流長，要想真正認(rèn)識一個(gè)事物，要從其根源挖起，作為一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn)的人，徐老師能夠幫您從現(xiàn)象看到本質(zhì)，越是民族的，越是世界的！

　　2.實(shí)例分析：書中的表述是枯燥的，大堆大堆的文字讓人根本沒有興趣，其實(shí)審計(jì)離你我都很近，是否能夠?qū)W好審計(jì)，關(guān)鍵要看是否能夠遇到一個(gè)好老師，徐老師有著豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并靈活的將理論聯(lián)系實(shí)務(wù)，在其講義加入了很多實(shí)例，表達(dá)更直觀，過目不忘。

　　圖文旁白：

　　我們再看一看通過投資工具擁有的經(jīng)濟(jì)利益，注冊會(huì)計(jì)師購買了一個(gè)寫字樓，這個(gè)寫字樓就是一個(gè)投資工具?，F(xiàn)在注冊會(huì)計(jì)師把這個(gè)寫字樓出租給審計(jì)客戶，注冊會(huì)計(jì)師和審計(jì)客戶之間就形成了一個(gè)直接經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系。注冊會(huì)計(jì)師把寫字樓直接租給了審計(jì)客戶，審計(jì)客戶把租金給注冊會(huì)計(jì)師。假設(shè)注冊會(huì)計(jì)師和審計(jì)客戶之間達(dá)成一個(gè)協(xié)議，審計(jì)費(fèi)用500萬，租金800萬。實(shí)際上，審計(jì)費(fèi)用是800萬，租金只需要500萬，但審計(jì)客戶愿意把這個(gè)800萬的租金給注冊會(huì)計(jì)師，以使得注冊會(huì)計(jì)師在審計(jì)時(shí)能夠偏向自己一點(diǎn)，這相當(dāng)于經(jīng)濟(jì)利益的輸送。直接經(jīng)濟(jì)利益就是注冊會(huì)計(jì)師能夠決定這個(gè)房子租不租給審計(jì)客戶，以多少價(jià)錢租給審計(jì)客戶。

　　圖文旁白：

　　注冊會(huì)計(jì)師如果認(rèn)為錯(cuò)報(bào)可能影響財(cái)務(wù)報(bào)表使用者依據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表作出的經(jīng)濟(jì)決策，那么這個(gè)錯(cuò)報(bào)就是重要的。某個(gè)企業(yè)的利潤低于500萬時(shí)，投資者就不準(zhǔn)備對其進(jìn)行投資，那么該企業(yè)的利潤只有480萬。企業(yè)將利潤虛增成510萬，那么這30萬的錯(cuò)報(bào)就影響了報(bào)表使用者的經(jīng)濟(jì)決策，也就是重要的了。如果合理預(yù)期錯(cuò)報(bào)會(huì)影響財(cái)務(wù)報(bào)表使用者作出經(jīng)濟(jì)決策，我們就認(rèn)為錯(cuò)報(bào)是重大的，這個(gè)是重要性最核心的觀點(diǎn)。

　　3.知識點(diǎn)回顧：每個(gè)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)完，閉上眼，合上書，回顧一下老師講解的內(nèi)容，當(dāng)各個(gè)知識點(diǎn)如同小星球一樣撞擊著大腦時(shí)，這種感覺當(dāng)真是極好的，徐老師在每個(gè)知識點(diǎn)結(jié)束后都會(huì)加入一個(gè)知識點(diǎn)回顧，幫助回顧內(nèi)容，明確重難點(diǎn)，并且對于每個(gè)知識點(diǎn)在考試中如何考查也都進(jìn)行了預(yù)測和總結(jié)，如此貼心的老師，當(dāng)真讓人稀罕！

　　4.經(jīng)典習(xí)題：看書看累了，聽課也累了，總感覺還差些什么？徐老師懂你，光聽課怎么能行，講到重難點(diǎn)的地方必須要配幾道題目練練手啊，徐老師講義中加入了各種配套小菜，單選、多選、簡答，甚至綜合題，以滿足學(xué)員需求，貼近試題模式，重在講解思路，好老師就是這樣周到！

　　5.幽默風(fēng)趣。大師風(fēng)范就是這樣，不但知識講解的透徹，還能寓教于樂，輕輕松松學(xué)審計(jì)，一旦開始，根本就停不下來，想要停下，臣妾做不到啊！

　　（1）舞弊者的狡詐程度，這實(shí)際上是貶義的話，舞弊的人一般都是比較聰明的，所以視舞弊者的聰明程度看他舞弊的技巧。

　?。?）假設(shè)當(dāng)你一個(gè)人在辦公室時(shí)，把門打開后就出去了，有可能小偷進(jìn)來了，把你的錢包偷走了。第一，首先必須有動(dòng)機(jī)，如果沒有動(dòng)機(jī)，看到你辦公室桌上放著的錢包也不會(huì)拿；第二，有機(jī)會(huì)，人出去了，剛好辦公室中沒有人看到；第三，借口，小偷生活很困難，如果今晚沒有錢就會(huì)餓死在路邊了，另外，你的門沒有關(guān)，小偷以為留在桌上的錢包沒有人要了。

　　【制勝的表情】

　　徐老師講課時(shí)總是笑著的，給人的感覺總是那么和藹可親、平易近人，就這表情，不知道萌化了多少學(xué)員的心！

　　【經(jīng)典語錄】

　　注冊會(huì)計(jì)師有一個(gè)理念，叫做“不知者不為過”，你不知道、沒有懷疑的時(shí)候，那這個(gè)證據(jù)你不知道是假的不算你的過錯(cuò)，但是一旦你懷疑到這個(gè)是有問題的時(shí)候，你沒有去追查，那就認(rèn)為是有過錯(cuò)。

　　了解內(nèi)部控制和控制測試就像談朋友一樣的，了解是一個(gè)很簡單的一個(gè)了解，一定要通過控制測試來證實(shí)它，知道嗎？你越是準(zhǔn)備托付終身的話，你越要做控制測試，所以我們后面可能有這樣一個(gè)觀點(diǎn)，越是它預(yù)期有效的，我們控制測試的范圍就越大，越是準(zhǔn)備利用這個(gè)內(nèi)部控制，那我們就越要對內(nèi)部控制做控制測試。

　　在一個(gè)家庭里的控制環(huán)境里，涉及到夫妻兩個(gè)誰管錢的問題。這個(gè)家庭的環(huán)境，包括兩個(gè)人的性格等等都影響了誰做主，這就是一個(gè)控制環(huán)境。對于誰管錢要做一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)評估，最后決定由老婆管錢。如果老公的工資不上交怎么辦，這就需要知道老公的收入來源，什么時(shí)候發(fā)工資這樣的信息系統(tǒng)，并且一定要做適當(dāng)?shù)販贤?。那么，老婆是不是把錢放在存折里了呢，她是怎么用錢的呢，一定要有一定的控制活動(dòng)。購置家電、進(jìn)行投資等每用一筆錢都要商量一下，要經(jīng)過授權(quán)，這都是控制活動(dòng)。財(cái)務(wù)的運(yùn)行情況怎么樣，財(cái)產(chǎn)的安全怎么樣要進(jìn)行必要的監(jiān)督。

　　【學(xué)員評價(jià)】眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處，一個(gè)優(yōu)秀的老師，是學(xué)員們口口相傳的，來看一下學(xué)員們都是如何評價(jià)徐老師的吧！

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