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及備考信息
古人云“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”,備新一年注會就是這么一件需要早定目標、早做規(guī)劃“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的事情。那么與注會你是計劃怎樣進行備考的呢?是主動拒絕一切無關緊要的聚會酒局還是找到志同道合的考友一同為了考試奮戰(zhàn)?
以上兩種備考方法都是當下考生比較普遍的學習選擇,但是作為財會界的一大考試,注冊會計師考試還是難度很大的,尤其是會計科目歷年及格率平均都為六科目中較低的科目。多數(shù)考生都會選擇跟著網(wǎng)校課程進行學習。接下來正小保就要對各位考生備考過程中的選擇問題進行闡述。
聽課過程中無論是直播課還是錄播課亦或面授課,往往都會有一個反饋機制,這里的反饋指的是考生對知識點是否了解,而提出疑問的行為。如果考生對某個知識點不理解沒搞懂,考生可以向老師提出疑問并收到答案。但是自學過程中,考生往往會忽視反饋的重要性,這也就容易“看著都會,一做就錯”。
常見收獲反饋的途徑包括哪些呢?首先,無論是目前階段老師對于注會試題、知識點的分析講解,還是學生時代老師對每個人的問題的1對1處理解決,老師的點評是當之無愧第一反饋;其次,考試是對于考生每個學習階段學習質(zhì)量與成果的最常見的反饋;最后,競爭也是從考生間收獲反饋的好方法。
自學注會的同學,往往難以受到老師的輔導指點,并且生活圈子較小鮮有競爭難以取得競爭反饋,最常得到的可能只有備考獲得的階段性的反饋。收獲反饋渠道的匱乏,影響著自學者對自身學習程度階段的認知,既可能盲目自信也可能極度自卑,這些都是非常負面的心態(tài)。
小編這里有幾個小建議給還未為自己找到合適反饋機制的考生們,供大家了解學習:
一、 參加學習群組、找到志同道合的同伴。找志同道合同伴是為了使考生抱團取暖,起到互相鼓勵、共同促進的作用。參加學習群組也并不意味要扎根于此,這都只是考生間互相反饋、共同提升的工具,切忌花費大量時間于群組閑聊耽誤備考計劃。
二、 給自己設置反饋機制。
(1)定期檢查自己學習計劃,時常注意學習任務的執(zhí)行進程;
(2)經(jīng)常自我檢測,注會考生可以時常給自己出題測試,以此檢驗自己對知識點的掌握程度。
有效的反饋可以改變現(xiàn)有不足、調(diào)整工作學習的方向,可以及時調(diào)整備考考生的學習進程,讓考生備考效率更高、效果更好。
以上就是正小保今天要和各位注會考生,就關于備考過程中相關選擇以及收獲反饋等問題的回答。希望各位注會考生們可以從中得到自己備考的心得。
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