賈國(guó)軍老師專訪：德才兼?zhèn)?#32;為而不爭(zhēng) 做個(gè)會(huì)思考的書(shū)呆子又何妨

　　匯集天下注會(huì)老師，感受老師別樣風(fēng)采，相信大家對(duì)黑板前講課的賈國(guó)軍老師有了一定的了解，那么，賈國(guó)軍老師的生活是什么狀態(tài)呢？工作之外有什么愛(ài)好呢？對(duì)財(cái)管的教學(xué)又有什么獨(dú)到的研究呢……讓我們一起走進(jìn)正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校老師賈國(guó)軍。

　　目錄：
　　·老師簡(jiǎn)介 夫人眼中的書(shū)呆子
　　·結(jié)緣網(wǎng)校 我在網(wǎng)校授課的日子
　　·學(xué)習(xí)方法 好的計(jì)劃在于執(zhí)行
　　·心隨念轉(zhuǎn) 我本如此簡(jiǎn)單

　　賈國(guó)軍老師簡(jiǎn)介：

　　教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)（財(cái)務(wù)金融學(xué)方向）博士，河北大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系主任，會(huì)計(jì)專業(yè)與資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士生導(dǎo)師，中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，財(cái)政部駐河北專員辦會(huì)計(jì)咨詢專家、中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)員。研究領(lǐng)域包括行為金融、公司融資決策和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等，主講財(cái)務(wù)管理、跨國(guó)公司理財(cái)、財(cái)務(wù)理論、高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等課程。老師授課講解透徹，思路清晰，深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)。

　　老師檔案：

姓名	賈國(guó)軍	性別	男
生日	60后	籍貫	河北承德
生肖	雞	血型	O
星座	金牛座	座右銘	為而不爭(zhēng)
最?lèi)?ài)的書(shū)籍	傳統(tǒng)經(jīng)典	最?lèi)?ài)的季節(jié)	秋天
最?lèi)?ài)的食物	粗茶淡飯	最?lèi)?ài)的飲品	白開(kāi)水
最?lèi)?ài)的顏色	紅色	最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)	準(zhǔn)備加入騎游
最?lèi)?ài)的電影	沒(méi)有最?lèi)?ài)	最?lèi)?ài)的音樂(lè)	沒(méi)有最?lèi)?ài)
愛(ài)好	自駕旅游	最向往的地方	中國(guó)西藏
欣賞的異性類(lèi)型	水一樣地剛?cè)岵?jì)	影響最深的人	我的父母
最難忘的事	父親離開(kāi)的那一天……	最討厭的事	躺著也會(huì)中槍
我的夢(mèng)想	不僅數(shù)量上達(dá)到“桃李滿天下”；而且質(zhì)量上“學(xué)生不但掌握了知識(shí)，更重要的是成為具有優(yōu)良的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)和心理品質(zhì)等優(yōu)秀素養(yǎng)的人才”。
“出道”時(shí)間	留校任教1993年，2000年開(kāi)始做CPA面授培訓(xùn)。	“圈內(nèi)”好友	還沒(méi)有入圈呢
教授課程	注會(huì)-財(cái)管、中級(jí)-財(cái)管、高級(jí)-高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)	授課風(fēng)格	自如中不乏嚴(yán)謹(jǐn)，傳統(tǒng)經(jīng)典溶于現(xiàn)代財(cái)務(wù)教學(xué)。

　　自我介紹·夫人眼中的書(shū)呆子：

　　問(wèn)：首先請(qǐng)賈國(guó)軍老師簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹吧！

　　賈國(guó)軍老師：做教師這個(gè)職業(yè)應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)臨近畢業(yè)的一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)選擇吧。在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)期間，就根本沒(méi)有做教師的任何想法，也許覺(jué)得當(dāng)老師太辛苦了，或是責(zé)任太重了吧?？汕∏≡?992年時(shí)，學(xué)校擬定在我們班預(yù)留五位學(xué)生留校任教，當(dāng)時(shí)我們還是包分配的，我們班基本都是留在了銀行和稅務(wù)。最后只有我們兩個(gè)同學(xué)留下了。呵呵，知道我肯定不是那個(gè)最佳的五位同學(xué)之一了吧，當(dāng)時(shí)更何況有規(guī)定，承德地區(qū)的考生必須回生源地，為此學(xué)校還要多走一道手續(xù)啊。就這樣提前預(yù)留并派到廈門(mén)大學(xué)進(jìn)修苦讀，回來(lái)后直接走上講臺(tái)。為了不愧于老師這個(gè)職業(yè)，陸續(xù)投入精力學(xué)習(xí)，1997年全科通過(guò)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，另外攻讀碩士和博士學(xué)位。不過(guò)苦了夫人，呵呵。給我一個(gè)綽號(hào)“就是一個(gè)書(shū)呆子”。

　　結(jié)緣網(wǎng)校·我在網(wǎng)校授課的日子：

　　問(wèn)：能談?wù)勀c網(wǎng)校結(jié)緣的經(jīng)過(guò)么？

　　賈國(guó)軍老師：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校早就如雷貫耳，真正接觸應(yīng)該是2011年6月在我校承辦的“正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校杯”第三屆全國(guó)校園財(cái)會(huì)大賽華北賽區(qū)比賽。

　　問(wèn)：在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校授課的日子，是否給您的生活帶來(lái)了一些改變？可以簡(jiǎn)單談?wù)劽矗?/p>

　　賈國(guó)軍老師：在原有的基礎(chǔ)上，工作就更忙了，不過(guò)好像認(rèn)識(shí)我的人也就逐漸多了起來(lái)。這樣將來(lái)要好好地約束自己啊。因?yàn)樵谀闩赃吙赡苡泻枚嗳硕荚诳粗隳亍?/p>

　　問(wèn)：網(wǎng)校哪些人對(duì)您影響最大？能跟我們分享一下背后的故事么？

　　賈國(guó)軍老師：我接觸到的，網(wǎng)校上到管理者，下到一線的錄課室老師和課件審稿老師，他（她）們的服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神，非常讓我感動(dòng)，尤其是王總和吳老師，王總那么忙，但對(duì)我們來(lái)京授課的外地老師給予充分地關(guān)照。吳老師對(duì)知識(shí)細(xì)節(jié)的鉆研勁頭與執(zhí)著精神讓我更加欽佩，有一次利用他下班時(shí)間我們共同探討三個(gè)多小時(shí)。公司有這樣的員工，沒(méi)有干不好的事業(yè)。

　　問(wèn)：在網(wǎng)校論壇里，我們經(jīng)?？吹綄W(xué)員對(duì)您授課的認(rèn)可及評(píng)價(jià)，您是怎么看待的？給大家分享一下吧！

　　賈國(guó)軍老師：學(xué)員對(duì)你關(guān)注，說(shuō)明他們?cè)谝饽?。正能量評(píng)價(jià)，我會(huì)繼續(xù)努力，以爭(zhēng)取更好；負(fù)能量評(píng)價(jià)，說(shuō)明本身即有不足，好好加以改善。學(xué)員的評(píng)價(jià)，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分。對(duì)我的關(guān)注，就是對(duì)我的愛(ài)，我感恩他（她）們。

　　問(wèn)：您認(rèn)為正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的輔導(dǎo)有哪些優(yōu)勢(shì)？聽(tīng)網(wǎng)校輔導(dǎo)對(duì)考生們會(huì)有哪些幫助？

　　賈國(guó)軍老師：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校應(yīng)該是最早的并且是規(guī)模最大的網(wǎng)上輔導(dǎo)站，不知道對(duì)不對(duì)。反正我最早聽(tīng)說(shuō)的會(huì)計(jì)網(wǎng)校就是正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校。對(duì)于現(xiàn)在的考生來(lái)說(shuō)，工作壓力和學(xué)習(xí)壓力都比較大，時(shí)間排的又比較滿，正常的工作時(shí)間拿出整塊時(shí)間復(fù)習(xí)參加面授考試輔導(dǎo)，幾乎是不可能的，網(wǎng)上輔導(dǎo)就給了學(xué)員更大自由空間選擇。但是學(xué)員必須要有一個(gè)很好的自控能力哦，因?yàn)槔蠋煵辉谏磉吜?，在電腦里呢。

　　好的計(jì)劃在于執(zhí)行：

　　問(wèn)：針對(duì)您所教授的課程，在現(xiàn)在這個(gè)階段，考生們應(yīng)該如何備考？

　　賈國(guó)軍老師：財(cái)務(wù)成本管理這門(mén)課程，量化分析的內(nèi)容更多一些。在現(xiàn)階段學(xué)習(xí)過(guò)程中，要有充分的信心，心念的力量是無(wú)窮大的。要有螞蟻啃骨頭的勁頭，不懈怠，有恒心。只要這樣，你就在向成功一步步靠近。

　　問(wèn)：學(xué)習(xí)方法上，您有什么好的介紹么？如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法？

　　賈國(guó)軍老師：學(xué)習(xí)方法因人而異，同樣產(chǎn)生的效果也會(huì)不一樣。不會(huì)存在一個(gè)統(tǒng)一的方法適合所有人。針對(duì)財(cái)務(wù)成本管理這門(mén)課程的特點(diǎn)來(lái)講，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意這么幾點(diǎn)：一是要全面掌握知識(shí)點(diǎn)。學(xué)員自己不要任意刪減考核內(nèi)容，否則必會(huì)造成不必要丟分。教師都有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，自會(huì)有詳略得當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。二是重點(diǎn)提煉，加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于重要的考核點(diǎn)，一定要鞏固和加強(qiáng)，自己要多設(shè)問(wèn)，多解答，反復(fù)推敲。三是仿真模擬，實(shí)踐演練。認(rèn)真對(duì)待仿真練習(xí)，每個(gè)題都要當(dāng)作真正的考試題來(lái)做，既是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握程度的檢測(cè)，也是考試心理的測(cè)試。計(jì)算速度要快，同時(shí)準(zhǔn)確度要高。特別忌諱就是對(duì)照著答案一步步分析，答案看明白，以為這道題就會(huì)做了，要知道，這個(gè)答案不是你自己做的哦。另外考試是不附答案的啊。

　　問(wèn)：如何制定適合自己的、切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃？

　　賈國(guó)軍老師：鞋穿在自己的腳上，才知道是不是舒服。方法的選用只有自己才知道，是不是適合自己。但總的原則是一定要有一個(gè)很好的規(guī)劃與時(shí)間安排。“好的預(yù)算還在于執(zhí)行嘛”。規(guī)劃（預(yù)算）定好了，今天晚上要學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)的網(wǎng)課，哥（姐）們兒晚上請(qǐng)你參加聚會(huì)，“元芳，你怎么辦？”。

　　問(wèn)：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如何才能形成一個(gè)知識(shí)體系？

　　賈國(guó)軍老師：體系就是相互聯(lián)系的個(gè)體構(gòu)成的整體。財(cái)務(wù)成本管理這門(mén)課程的知識(shí)體系，顯然是各個(gè)相互聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的整體。學(xué)習(xí)的時(shí)候，建議遵循“由點(diǎn)到線，由線到面，由面到體”過(guò)程。例如，單利、復(fù)利、復(fù)利終值與現(xiàn)值、報(bào)價(jià)利率、有效年利率、計(jì)息期利率、年金、普通年金終值、償債基金、普通年金現(xiàn)值、投資回收系數(shù)、預(yù)付年金終值與現(xiàn)值、永續(xù)年金現(xiàn)值等這些都是知識(shí)“點(diǎn)”；共同構(gòu)成貨幣時(shí)間價(jià)值這條“線”；貨幣時(shí)間價(jià)值這條“線”與資本成本計(jì)量、現(xiàn)金流量估計(jì)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)方法等多條“線”共同形成資本預(yù)算這個(gè)“面”；資本預(yù)算與財(cái)務(wù)報(bào)表分析、長(zhǎng)期計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、期權(quán)估價(jià)、股利分配、資本結(jié)構(gòu)、長(zhǎng)期籌資、營(yíng)運(yùn)資本投資與籌資等多個(gè)“面”構(gòu)成財(cái)務(wù)管理這個(gè)“體”。財(cái)務(wù)管理與成本管理會(huì)計(jì)兩個(gè)“體”共同構(gòu)成財(cái)務(wù)成本管理這門(mén)課程。

　　問(wèn)：有些知識(shí)是需要記憶、需要背的，您有什么好的記憶小訣竅么？

　　賈國(guó)軍老師：從我本身教學(xué)來(lái)講，我非常不贊同“死記硬背”?？恐斫鈦?lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，這也是我輔導(dǎo)過(guò)程中的一直貫徹的理念。比如公開(kāi)間接發(fā)行股票特點(diǎn)，因?yàn)槭枪_(kāi)間接發(fā)行，影響面就大，發(fā)行范圍就要大，發(fā)行條件當(dāng)然就嚴(yán)格，發(fā)行費(fèi)用自然就會(huì)高，為了方便更多人交易，所以流通性好。

　　問(wèn)：除了以上問(wèn)題，您還有那些方面需要補(bǔ)充、或提醒我們學(xué)員的么？

　　賈國(guó)軍老師：首先肯定的是你們選擇注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)化資格考試的方向是正確的。醫(yī)師、律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師三大資格考試，他們的職業(yè)有個(gè)一共同特點(diǎn)，是什么呢？都是治病（咨詢）的。醫(yī)師給人看病（咨詢），律師給社會(huì)看?。ㄗ稍儯?；注冊(cè)會(huì)計(jì)師給組織單位治病（咨詢）。我覺(jué)得這些?。ㄗ稍儯?huì)一直存在，因此，這些職業(yè)沒(méi)有“夕陽(yáng)”的時(shí)候。就拿金融危機(jī)的影響來(lái)說(shuō)吧，有的公司不堪重負(fù)，破產(chǎn)了，需要我們注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行清算，業(yè)務(wù)沒(méi)減少吧；經(jīng)濟(jì)由波谷向波峰開(kāi)始啟動(dòng)，若干公司又新成立，我們注冊(cè)會(huì)計(jì)師還要進(jìn)行驗(yàn)資業(yè)務(wù)吧；平時(shí)還要照樣做咨詢與審計(jì)業(yè)務(wù)啊，你看看，是不是沒(méi)有選錯(cuò)“對(duì)象”啊。

　　心隨念轉(zhuǎn) 我本如此簡(jiǎn)單：

　　問(wèn)：有沒(méi)有讓您印象深刻的學(xué)生？為什么印象深刻？

　　賈國(guó)軍老師：當(dāng)然有了，那是10多年前的事情了。100多人的合班課，教室里擔(dān)心學(xué)生聽(tīng)不清，學(xué)校在兩面墻壁上都各掛一個(gè)音箱，我拿著話筒熱情高漲在講課，發(fā)現(xiàn)音響下面座的一排學(xué)生中有個(gè)男生對(duì)我這樣“激情”的講課好像沒(méi)反應(yīng)。我就開(kāi)始提問(wèn)了，我的學(xué)生都知道我是最?lèi)?ài)提問(wèn)題的老師。就問(wèn)到那個(gè)男生。結(jié)果他不理我。同座同學(xué)趕緊用胳膊肘捅咕他，全班同學(xué)眼光全部聚焦他身上，他兩只手胡亂地在從耳朵中摘下東西，原來(lái)是耳機(jī)。我的火就來(lái)了，“這是啥意思？”他說(shuō)了一句讓我現(xiàn)在想起來(lái)都要吐血的話，“講課聲音太大，震耳朵！”。我說(shuō)“講課聲音小，是毛病，難道我講課聲音大還成了毛病不成？”，“戴耳機(jī)就不嫌震耳朵嗎？”。我還要壓住火啊，說(shuō)“如果你在練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，我會(huì)饒恕你，不跟你計(jì)較的，到底在聽(tīng)啥呢？”。就如你所想啊，他在聽(tīng)音樂(lè)呢。然后你猜我怎么做的，拿下他的MP3就給扔到了教室后面，然后在班里宣布，課停了，你們找一聲音小的老師吧，我的聲音沒(méi)有辦法改了，我就離開(kāi)了教室?；丶乙徽f(shuō)，當(dāng)時(shí)8歲的兒子一句話說(shuō)的我啞口無(wú)言，“一個(gè)學(xué)生不好好聽(tīng)課，還有其他學(xué)生呢，對(duì)其他學(xué)生是不公平的”。好慚愧。后來(lái)呢，那個(gè)學(xué)生也認(rèn)了錯(cuò)，我也給他們道了歉，上課呢，“濤聲依舊”，哈哈。

　　問(wèn)：您的工作與生活都是井然有序一板一眼的，這種特質(zhì)就像您喜歡粗茶淡飯一樣。這種平平淡淡是您所喜歡或者追求的么？生活中您是缺少浪漫特質(zhì)的人么？過(guò)往經(jīng)歷，您做過(guò)一件讓自己都覺(jué)得瘋狂的事么？

　　賈國(guó)軍老師：應(yīng)該是最近10來(lái)年吧，說(shuō)有啥感悟談不上，可能歲數(shù)大了吧。剛畢業(yè)留校任教的時(shí)候，曾努力考取學(xué)位，提升專業(yè)知識(shí)想成為專業(yè)領(lǐng)域的“大家”， 也跑過(guò)關(guān)系拉課題和發(fā)文章，但后來(lái)越來(lái)越覺(jué)得，當(dāng)上“大家”又能怎么著呢，最犯怵做的就是“違心”的事情。越來(lái)越覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該保障教學(xué)質(zhì)量是第一位的，追求“太虛華”的東西，是目前高校的悲哀啊。我應(yīng)該從來(lái)都不是一個(gè)浪漫的人。記得結(jié)婚10年后的一次情人節(jié)，第一次買(mǎi)束花送給愛(ài)人，都要鼓足很大勇氣啊，你說(shuō)我能是浪漫的人嘛，對(duì)于一個(gè)不懂浪漫的人就是一次瘋狂吧。

　　問(wèn)：上文您提到您欣賞的異性類(lèi)型是水一樣地剛?cè)岵?jì)，您愛(ài)人是這樣的女人么？給您個(gè)機(jī)會(huì)贊美一下自己的愛(ài)人吧！

　　賈國(guó)軍老師：你相信一見(jiàn)鐘情嗎？我和我的愛(ài)人是上大學(xué)認(rèn)識(shí)的，但是我們不在同一學(xué)校、不在同一城市，不是老鄉(xiāng)不是同學(xué)。純屬邂逅相遇、相知和相愛(ài)。在我看來(lái)她就是一位有個(gè)性、有愛(ài)心和溫柔體貼的好夫人。到目前一件非常遺憾的事情就是我們沒(méi)有舉辦一場(chǎng)婚禮儀式，在這里還要跟愛(ài)人鄭重說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

　　問(wèn)：您提到了最討厭的事，其實(shí)我就想不厚道的問(wèn)問(wèn)您，是不是曾經(jīng)有過(guò)“躺著也中槍”的經(jīng)歷，您能鼓起勇氣跟我們說(shuō)說(shuō)您躺槍的事例么！我們保證不哭不笑！

　　賈國(guó)軍老師：心里就那么大點(diǎn)兒地方，不能把討厭的事總裝著呀，討厭的事裝得多了，高興的事就會(huì)少了，是不是啊。

　　問(wèn)：您的座右銘是為而不爭(zhēng)，在現(xiàn)實(shí)生活中，您做到了么？現(xiàn)在的社會(huì)物欲橫流，人與人之間涌動(dòng)著太多我不喜歡的因素，多了驚心膽戰(zhàn)少了毫無(wú)戒備，勾心斗角也好唯利是圖也罷…您是怎么看待這一現(xiàn)象的？在這種環(huán)境中，您是如何找到平衡并讓自己處于接近清心寡欲、淡泊名利的境界的？

　　賈國(guó)軍老師：還差的遠(yuǎn)呢，要不斷地修煉自己啊。相由心生，境隨心轉(zhuǎn)。這樣的社會(huì)環(huán)境是由我們的心念感召而來(lái)，是共業(yè)而生。如果每個(gè)人心念轉(zhuǎn)了，追求利益的心有度、得法，自然就會(huì)社會(huì)和諧，人人幸福美滿。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有做到清心寡欲、淡泊名利呢，這是奮斗的方向，目前只是先做到把持一個(gè)“度”吧。

　　問(wèn)：父母對(duì)您影響最深的一句話或一件事是什么？對(duì)于老人，你有未來(lái)得及做的或?qū)⒆龅氖旅矗?/p>

　　賈國(guó)軍老師：老媽每次的囑咐都是那一句話“好好的上班”。這句話足夠了，雖然樸實(shí)無(wú)華，但涵蓋了太多太多的內(nèi)容。老人80多歲了，還在主張自己燒飯，想讓媽媽跟我一起來(lái)，就是不同意?，F(xiàn)在就只能放個(gè)小假期就回去看看老人家，平時(shí)打個(gè)電話問(wèn)個(gè)平安。最大愿望就是能跟我這里一起住，好好照顧一下媽媽。媽媽太不容易了。

　　問(wèn)：賈國(guó)軍老師給我們推薦1、2個(gè)您認(rèn)為不錯(cuò)的自駕游的好行程吧！

　　賈國(guó)軍老師：我還沒(méi)有實(shí)施呢，假期回家首先是要陪陪雙方老人啊。平時(shí)上班沒(méi)時(shí)間，就只能假期回家多待一些日子吧。所以就沒(méi)有旅游“路書(shū)”提供給各位了。

　　問(wèn)：西藏之旅，您打算何時(shí)實(shí)施，有計(jì)劃了么？跟我們?cè)敿?xì)說(shuō)說(shuō)。

　　賈國(guó)軍老師：還是在計(jì)劃之中呢。實(shí)施之后我一定來(lái)個(gè)及時(shí)直播啊。

　　問(wèn)：感謝您百忙中接受我們的采訪，最后有什么話想對(duì)網(wǎng)校那些一直支持您的學(xué)員說(shuō)么？

　　賈國(guó)軍老師：你們的支持就是我最大的動(dòng)力，你們的點(diǎn)贊就是對(duì)我的鼓勵(lì)。在財(cái)務(wù)成本管理這“條船上”，我愿與你們一同前行，乘風(fēng)破浪，順利達(dá)到成功的彼岸。

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