與徐永濤老師一起梳理注會《審計》復(fù)習(xí)重點 解答常見問題

　　2014年注會考試備考正在進(jìn)行時，網(wǎng)校特邀請注會各科目授課老師為廣大學(xué)員講解2014年注會考試重難點問題，指導(dǎo)強(qiáng)化提高階段的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等。以下是根據(jù)徐永濤老師講座提煉的《審計》復(fù)習(xí)重點及常見問題解答。

　　教材回顧：

　　第一章 審計概述

　　首先掌握合理保證和有限保證的區(qū)別，第二個問題是審計的要素，審計的認(rèn)定也是要熟悉的，審計風(fēng)險是由重大錯報風(fēng)險和檢查風(fēng)險構(gòu)成。

　　第二章 審計計劃

　　第一個要掌握的就是初步業(yè)務(wù)活動的內(nèi)容有哪些，初步業(yè)務(wù)活動的目的是什么？再下面一個就是總體審計策略和具體審計計劃，它的主要內(nèi)容是什么？總體審計計劃包括審計范圍、審計方向以及報告的目標(biāo)，以及我們審計所需要的總體的時間以及審計資源；具體審計計劃是針對具體的項目安排的風(fēng)險評估的程序，或者是控制測試、實質(zhì)性程序等。審計計劃并不是一成不變的。

　　我們下面再看這一章的一個重要內(nèi)容就是審計的重要性，重要性里面要掌握概念中的三個基本特征，第一個是錯報是重大的，第二個講的是重要性要從金額和性質(zhì)兩方面考慮，第三個要從報表使用者的角度考慮重要性（不考慮個別報表使用者）；同時需要知道重要性水平的分類，分為報表整體的重要性和特定認(rèn)定的重要性；另外一個概念，就是實際執(zhí)行的重要性，也分為報表整體的實際執(zhí)行的重要性，如果有特定認(rèn)定的重要性，在實務(wù)中也需要對應(yīng)確定一個實際執(zhí)行的重要性；另外需要掌握針對重要性水平的修正。

　　重要性中需要掌握的另外一個知識點是錯報，要知道明顯微小錯報不需要累積，錯報的分類（3種）。

　　第三章 審計證據(jù)

　　審計證據(jù)概念里面要掌握兩點，第一個就是審計證據(jù)所包含的信息，第二個要掌握的就是審計證據(jù)的特性；下面就是這一章的一個重點有關(guān)函證；分析程序我們要知道在什么階段我們一定要用分析程序。

　　第四章 審計抽樣

　　選擇題比較多，首先記住審計抽樣的三個基本特征；第二個要記住什么情況下我們可以采用抽樣，什么情況不能采用抽樣；掌握抽樣風(fēng)險與非抽樣風(fēng)險，我們要知道在控制測試中有什么樣的測試風(fēng)險，在細(xì)節(jié)測試中有什么樣的風(fēng)險；樣本規(guī)模與哪些因素相關(guān)，成什么變動關(guān)系？掌握對樣本結(jié)果的評價（區(qū)分統(tǒng)計抽樣和非統(tǒng)計抽樣）。

　　第五章 信息技術(shù)對審計的影響

　　相對簡單一點，信息技術(shù)對審計過程的影響里僅依賴人工控制，此類人工控制依賴系統(tǒng)所生成的信息的時候，我們要對什么進(jìn)行了解，同時要知道什么叫一般控制，什么叫應(yīng)用控制。

　　第六章 審計工作底稿

　　這是我們一個重點，首先我們要知道審計工作底稿它的編制的要求，可以采用紙質(zhì)、電子式或其他介質(zhì)；審計工作底稿包括的內(nèi)容；然后審計工作底稿的格式、要素和范圍我們要掌握識別特證，另外一個重點就是有關(guān)工作底稿的歸檔。

　　第七章 風(fēng)險評估

　　要掌握風(fēng)險評估的特點，另外就是風(fēng)險評估程序、信息來源以及項目組內(nèi)部的討論，討論的內(nèi)容是什么，討論的人員是哪些，討論的時間有什么要求；了解被審計單位及其環(huán)境我們要知道有六個方面；了解被審計單位的內(nèi)部控制，要知道它的目的是什么？另外我們再看評估重大錯報風(fēng)險。

　　第八章 風(fēng)險應(yīng)對

　　總體應(yīng)對措施包含哪些內(nèi)容；再看控制測試，控制測試的程序具體有哪些，如何考慮期中的審計證據(jù)，補(bǔ)充證據(jù)與哪些因素有關(guān)，如何考慮以前審計獲取的審計證據(jù)；那么實質(zhì)性程序，我們?nèi)绾慰紤]期中的實質(zhì)性程序所獲取的證據(jù)。

　　我們再看循環(huán)部分的內(nèi)容，要知道針對什么樣的目標(biāo)我們要實施什么樣的審計程序：重點掌握的是有關(guān)收入的實質(zhì)性程序（特別知道收入的發(fā)生認(rèn)定的檢查順序，收入的完整性的檢查程序是什么，怎么做截止測試，對收入毛利率進(jìn)行分析）；應(yīng)收賬款的函證，特別要將函證的格式等內(nèi)容掌握；對于固定資產(chǎn)審計的時候要應(yīng)對什么，對應(yīng)付賬款審計的時候要注意什么，首先應(yīng)付賬款函證是不是一個必須的程序。

　　第十一章 生產(chǎn)與存貨循環(huán)的審計：更多的是掌握存貨監(jiān)盤的要點。

　　第十二章 貨幣資金的審計：要了解對庫存現(xiàn)金監(jiān)盤的審計以及銀行存款函證。

　　下面就是我們在學(xué)習(xí)里面比較困難的特殊項目的審計。

　　第十三章 對舞弊和法律法規(guī)的考慮

　　要知道舞弊的因素；有關(guān)收入確認(rèn)的舞弊；針對管理層凌駕于控制之上的風(fēng)險實施的審計程序；

　　要知道法律法規(guī)的分類以及對應(yīng)注冊會計師的責(zé)任。

　　第十四章 審計溝通

　　對治理層的溝通，溝通的內(nèi)容有哪些要求，特別是溝通的時候計劃的審計方法和時間安排，哪些情況一定要做書面溝通；另外前后任注冊會計師溝通。

　　第十五章 注冊會計師利用他人的工作

　　利用專家的工作應(yīng)該考慮的因素大概有哪一些。

　　第十六章 對集團(tuán)財務(wù)報表審計的特殊考慮

　　第一個了解組成部分的注冊會計師，什么情況下我需要了解，第二個就是重要性。

　　第十七章 其他特殊項目的審計

　　對會計估計啊，關(guān)聯(lián)方的審計它的細(xì)節(jié)比較多，掌握講義里歸納的內(nèi)容就夠了，持續(xù)經(jīng)營假設(shè)是考的比較多的（評估的涵蓋期；超出評估期時注冊會計師該如何處理；審計結(jié)論）。

　　第十八章 完成審計工作

　　特別要注意工作底稿的復(fù)核；期后事項（重點關(guān)注第二、三時段的期后事項）；書面聲明是一個重要的審計證據(jù)

　　第十九章 審計報告

　　不同的審計報告的寫法（特別是說明段、意見段）

　　比較信息，含有已審計財務(wù)報表的文件中的其他信息

　　第二十章 會計師事務(wù)所業(yè)務(wù)質(zhì)量控制

　　做一下以前的練習(xí)，職業(yè)道德也是去看一下以前的內(nèi)容。

　　學(xué)員提問：

　　學(xué)員問題：今年徐老師沒有習(xí)題班和串講班，如果不聽，心里沒底。

　　老師回復(fù)：今年我確實只開了一個基礎(chǔ)班，在基礎(chǔ)班里我講了每一章里面的重要考點，應(yīng)該如何去做練習(xí)，這是對練習(xí)做了加強(qiáng)，其他老師的習(xí)題班講的也比較好，可以做一下，有關(guān)串講呢，我準(zhǔn)備在我的基礎(chǔ)班里面加六到八個小時來做個串講，今年我會專門做個串講的講義，去給你最后復(fù)習(xí)，會給你增加信心，因為我的講義是經(jīng)過多年的實踐的檢驗。

　　學(xué)員問題：實際執(zhí)行的重要性水平是不是認(rèn)定層面的重要性水平？

　　老師回復(fù)：你如果問這樣一個問題，我認(rèn)為你還需要努力，對基本概念性的問題可能還不是太熟悉。整體層面的重要性水平與特定認(rèn)定層次的重要性水平，均有實際執(zhí)行的重要性水平。

　　學(xué)員問題：出什么樣的報告，不清楚。

　　老師回復(fù)：根據(jù)重要性水平來判斷，如果低于重要性水平，無保留意見；如果高于重要性水平，保留意見；如果錯報導(dǎo)致盈虧互轉(zhuǎn)，則出具否定意見；同時需要關(guān)注強(qiáng)調(diào)事項段。對于審計報告的格式怎么寫你要清楚。

　　學(xué)員問題：去年考審計沒過，覺得復(fù)習(xí)挺好的，可是考試的時候還是各種不理解。

　　老師回復(fù)：考試時不理解，你可能還是對基礎(chǔ)的理論掌握不夠，今年復(fù)習(xí)的時候一定要對理論部分要理解，特別是對要點，要根據(jù)徐老師串講的講義來掌握一下每一個地方你清不清楚，特別是今天，我說的這些你都熟悉嗎？你如果不熟悉，那么你還是要對我講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。

　　學(xué)員問題：去年的習(xí)題班還能不能用？

　　老師回復(fù)：習(xí)題班跟串講班不一樣，習(xí)題班是教你做題的思路跟方法，這個是可以用的。

　　學(xué)員問題：PPS抽樣是否會考，因為教材刪了。

　　老師回復(fù)：我講課的時候并沒講PPS抽樣，我只是通過例子講它的一個特點（重點關(guān)注起優(yōu)缺點）。

　　學(xué)員問題：搞懂基礎(chǔ)班的講義是不是就行了？

　　老師回復(fù)：這個是不夠的，真正要搞懂的話是可以，但你可能不是全部都懂，你把這個內(nèi)容掌握的差不多，然后聽串講，或者看串講班的講義是沒有什么問題的。

　　學(xué)員問題：現(xiàn)在臨近考前，感覺很多知識，聽起來會，但做題就不會，怎么辦？

　　老師回復(fù)：我們說注會考試，尤其是審計考試一定是要做題的，怎么樣做題，網(wǎng)校提供的題是比較多的，我建議做一下提高階段的練習(xí)，如果以前沒有做過練習(xí)的，應(yīng)試指南、經(jīng)典題解里面的練習(xí)都是可以做的，都可以做為提高階段的練習(xí)，還有一個模擬題，特別是提高階段的測試題，精品班和實驗班的同學(xué)，另外有五套題，這五套題我現(xiàn)在在講解，我們所有的學(xué)員后面也會提供模擬試卷，掌握一下做題的思路，考試的一個重點。

　　學(xué)員問題：我沒有實務(wù)經(jīng)驗，能不能做好綜合題？

　　老師回復(fù)：實際上我們的審計理論它盡量是按照實務(wù)的要求上來靠，但實際上你沒有實務(wù)經(jīng)驗，對考試影響也不是很大，有實務(wù)經(jīng)驗可能你考試時思維更廣一些，沒有實務(wù)經(jīng)驗要多做題。

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