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網(wǎng)校審計狀元現(xiàn)身說法——三輪復(fù)習(xí)法高分過審計!

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯:又又 2020/02/07 17:01:07 字體:
會計
審計
稅法經(jīng)濟法

注會考試的每門課程都不是非常容易通過的,需要付出,需要時間。因此對于在職考生,備考會更加艱難,今天網(wǎng)校的審計狀元現(xiàn)身說法,通過三輪復(fù)習(xí)法,講述如何在注會審計考試中取得好成績!

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網(wǎng)校審計狀元現(xiàn)身說法——三輪復(fù)習(xí)法高分過審計!

1、第一階段(3月-4月):對于作為審計小白的我來說,這一階段主要是熟悉審計這門課程基礎(chǔ),做好預(yù)習(xí)為主。我選擇了荊晶老師編寫的輔導(dǎo)教材(精要版)進行基礎(chǔ)理論自習(xí),并輔以楊聞萍老師的預(yù)習(xí)階段課程進行輔導(dǎo),總體上對審計課程有了初步的了解,同時對考試大綱和框架有了一定的印象

2、第二階段(5月-8月):這是對理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段,在此學(xué)習(xí)階段,我首先跟著徐永濤老師的基礎(chǔ)班進行學(xué)習(xí),并輔以應(yīng)試指南作為學(xué)習(xí)教材,在課后將應(yīng)試指南中的歷年試題和必考550題作為知識的鞏固和對考試各題型重點的把握。

在對審計這門課程有了一定學(xué)習(xí)和了解后,出于對審計從“業(yè)務(wù)”角度的好奇和探究,在這一階段的后半程,我又跟隨這陳楠老師的腳步,將審計業(yè)務(wù)的重難點環(huán)節(jié)進行了重新梳理和學(xué)習(xí),變換思維和角度,能夠?qū)@門實務(wù)性極強的課程進行更深層次的思考和理解,更能夠拓展思維,充分培養(yǎng)自身“審計人員”的思維。

3、第三階段(9月-10月):鞏固和沖刺階段,這一階段重點進行了刷題,包括歷年試題、應(yīng)試指南中同步訓(xùn)練試題以及APP題庫中各重點章節(jié)的試題,能做的統(tǒng)統(tǒng)做了一遍,并將錯題進行了標(biāo)注,在最終的10月沖刺階段,除了進行了網(wǎng)校的模擬考之外,就是刷錯題,這樣對薄弱環(huán)節(jié)十分有幫助。

對于審計課程中,最難的主觀題部分,我主要還選擇了荊晶老師編寫的模擬題冊,里邊基本涵蓋了所有審計考試主觀題型的重難點,該書不僅僅是模擬題,同時對每個專題的模擬題點進行了總結(jié),能夠幫助大家理清答題思路和技巧,有效突破固有的思維,對主觀題的解答十分有幫助。這一階段,除了刷題之外,跟著老師們的考前串講,對重點章節(jié)的講義又重新進行學(xué)習(xí)和鞏固,非常推薦徐永濤老師的考前十天的講義,重難點總結(jié)的非常全面而且精要,同時在結(jié)尾對主觀題的答題技巧給出了明確的指示,我在考前至少刷了三遍,對最終考試幫助很大。

網(wǎng)校審計狀元現(xiàn)身說法——三輪復(fù)習(xí)法高分過審計!

徐永濤老師講課風(fēng)格很輕松,愉悅,對基礎(chǔ)知識理論講解的比較透徹,是比較傳統(tǒng)的按照教材結(jié)構(gòu)進行的,適合入門基礎(chǔ)的同學(xué)進行理論學(xué)習(xí),跟著濤哥進行學(xué)習(xí),能夠打下比較牢靠的基礎(chǔ)。如果有的同學(xué)喜歡跳出常規(guī)教材框架,想要從實務(wù)角度出發(fā),按照審計工作流程進行透徹學(xué)習(xí),我覺得陳楠老師比較適合,陳老師的課程從整個審計工作角度重新對課本進行了結(jié)構(gòu),能夠?qū)崉?wù)中的問題和示例代入課程的講解中,使大家能夠更好的理解實務(wù)中的操作,培養(yǎng)審計人的思維。

網(wǎng)校審計狀元現(xiàn)身說法——三輪復(fù)習(xí)法高分過審計!

 從開始準備注會考試起,都是選擇在中華網(wǎng)校進行學(xué)習(xí),這是一個包容、進步的學(xué)習(xí)平臺,每一門課程中有許多優(yōu)秀的老師進行講解,每名老師各有特色,富有激情,大家可以根據(jù)自身的感受和需要,對“癥”進行選擇,同時在網(wǎng)校平臺上有許多的學(xué)習(xí)資料和優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)驗供大家參考,學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。

網(wǎng)校審計狀元現(xiàn)身說法——三輪復(fù)習(xí)法高分過審計!

注會考試的每門課程都不是非常容易通過的,需要付出需要時間,對于在職考生,會更加艱難,在下班后,在午休時利用更多的時間進行學(xué)習(xí),同時對于審計這門課,光死記硬背是不夠的,需要在跟隨老師的學(xué)習(xí)過程中,能夠理解審計工作背后的原理,培養(yǎng)自己的審計思維,多從審計專業(yè)人員的角度出發(fā)進行答題,尤其是主觀題,答題時一定要多用審計語言,而不是白話,這樣才能讓閱卷人知道這是一個合格的審計人進行思考過后的結(jié)果。

在這里推薦大家一本書——《讓數(shù)字說話 審計,就是這么簡單》,這是一本審計實務(wù)的入門書,它對我認識審計這項工作,理解審計這項業(yè)務(wù)非常有幫助。

注會考試只是一個階段的結(jié)果,而不是最終目的,希望大家在2020年不僅取得一個理想的成績,更多的是對注冊會計師這份工作的理解,是對各門課程背后的知識原理的熟知和熱愛。

2020注會備考已經(jīng)開啟,那么我們應(yīng)該為注冊會計師考試做什么準備呢?小編給你準備了注冊會計師干貨大禮包,快點收藏留著用吧!

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