備考2022年注會(huì)考試 如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)力？

你相信有一種能力叫“學(xué)習(xí)力”嗎？很多人覺得備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師是腦力和毅力的比拼，這當(dāng)然是必要的，但其實(shí)學(xué)習(xí)能力這件事不是天生的，它像學(xué)說話、學(xué)自行車一樣是可以后天培養(yǎng)的技能。增強(qiáng)學(xué)習(xí)力，備考有奇跡！來看看如何提高2022年注會(huì)的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果吧~

| 量化目標(biāo)

目標(biāo)量化包括完成任務(wù)數(shù)目的量化和完成時(shí)間長短的量化。這主要是出于兩個(gè)方面的考量：

一方面是讓大家迅速認(rèn)清自己要完成的任務(wù)是什么。畢竟“今天要學(xué)一會(huì)注會(huì)”和“今晚8:00-10:00，我要完成會(huì)計(jì)科目的第三章，其中聽課需要1個(gè)小時(shí)20分鐘，25分鐘用來復(fù)盤整理筆記，15分鐘背誦一下”比起來，哪個(gè)更有可行性一目了然！

另一方面是便于大家實(shí)時(shí)監(jiān)控自己的進(jìn)度。比如兩個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)自己并沒有完成計(jì)劃，那也能及時(shí)反饋到自己是哪一部分導(dǎo)致效率不高，后續(xù)也就可以針對(duì)性改進(jìn)了。

| 時(shí)間管理

專注的重要性不必多說，好的專注力需要時(shí)間管理來保駕護(hù)航。

首先，一定要保證有整塊時(shí)間用來學(xué)習(xí)，千萬不要讓其被瑣事打擾。不知道大家有沒有這樣的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)到一半突然想起要網(wǎng)購個(gè)什么東西，打開手機(jī)瀏覽、選購、下單，覺得「想到就去做」好像效率很高；其實(shí)這是讓瑣事對(duì)我們的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了切割，不斷被小事耽誤，那么我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大打折扣。

學(xué)習(xí)需要及時(shí)看到反饋，并進(jìn)行調(diào)整。比如用模擬考試來發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)。其實(shí)比輸入更重要的，是輸出。用輸出，來引導(dǎo)如何輸入。平時(shí)大家做的聽課、背書都是輸入，“輸出”就是考試、閉卷回憶等等。所以大家日常學(xué)習(xí)時(shí)一定不要逃避自我檢測(cè)。

很多考生有鴕鳥心態(tài)，只知道埋頭學(xué)：只要不檢測(cè)，我就全都學(xué)會(huì)了。但這是不正確的做法，沒有輸出的學(xué)習(xí)是低效率的。這也是為什么建議大家一定要邊聽課邊做題的原因，做題檢測(cè)也是輸出的過程。同時(shí)，大家還可以嘗試跟別人講述，這也是一個(gè)輸出并鞏固知識(shí)的好方法。

遇到困難時(shí)不要直接否定自己，相反，要不斷挖掘自己的潛力，給自己不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)不等待，備考正當(dāng)時(shí)！2022注冊(cè)會(huì)計(jì)師新課熱招>>

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