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慢下來 將基礎(chǔ)打牢 不做掰棒子的狗熊
我們都聽過狗熊掰棒子的故事，都覺得自己足夠聰明，自信地認(rèn)為自己不會是那個又笨又蠢的狗熊，自己怎么可能那么笨呢？可是突然有一天卻發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)手里的棒子怎么就那么兩個？明明一路都在不停地掰，明明塞得滿滿的，怎么到最后卻兩手空空了呢？
很多考生不喜歡課前預(yù)習(xí)，認(rèn)為直接在課堂上聽老師講就可以了。殊不知，這樣的學(xué)習(xí)效率是大打折扣的。提前預(yù)習(xí)了之后，就可以有自己的理解和思考，然后帶著問題聽老師講課，理解得也就更為透徹。建議在課前提前瀏覽一遍講義，然后按照講義聽課。
聽課時一定要認(rèn)真，緊緊跟上老師的思路。所謂認(rèn)真，就是注意力集中，不要做別的事，一心一意看著電腦上的視頻課件，積極參與到老師的思路里來，跟著老師講課思路走，特別注意手頭上不要做任何與聽課無關(guān)的事情。
聽課時，要對重難點(diǎn)做好標(biāo)記，做筆記，摘錄重點(diǎn)，尤其是自己沒聽懂的地方，課下一定要弄明白?？梢越柚W(wǎng)校的答疑板向老師提問，也可以尋求班主任老師的幫助。
聽完課之后，很多考生便將講義丟在一旁，不進(jìn)行復(fù)習(xí)，也不去做題，這樣久而久之，就會邊學(xué)邊忘，從而導(dǎo)致到手的“棒子”被搞丟了。因此，大家在聽完課以后要盡快進(jìn)行復(fù)習(xí)，要勤總結(jié)、勤復(fù)習(xí)，將知識進(jìn)行消化吸收，這樣才能把知識真正變成自己的。
然后就是做題。課上對知識點(diǎn)和考點(diǎn)都理解了不代表你真正理解和掌握透了，需要做課程配套的課后作業(yè)來測試自己。每學(xué)習(xí)完一章或一個知識點(diǎn)之后，就要配合著做些習(xí)題，并注意本科目基本的出題思路，以此來調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用，這樣有利于增強(qiáng)我們的記憶力，提高學(xué)習(xí)效率。
一開始不建議大家做很多題，做講義里的典型例題就可以了，第二遍時再做更深入的題。
做完題之后一定要知道自己為什么錯，要真正把這些問題解決掉。做題不是目的，解決才是。要通過做題發(fā)現(xiàn)我們在學(xué)習(xí)過程中遺漏或者基礎(chǔ)薄弱的知識點(diǎn)，糾正自己的錯誤，保證下次再遇到這種類型的題目能能夠做對，這才是關(guān)鍵。
狗熊掰棒子的事，就不要再干了。學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋幸粋€科學(xué)的方法才可以?，F(xiàn)在距離考試還有很長的時間，沒必要貪圖速度快，而要穩(wěn)扎穩(wěn)打，將各個知識點(diǎn)細(xì)嚼慢咽消化透徹，這樣才能真正將知識牢記在自己心里。
在學(xué)習(xí)的路上，你只管踏實(shí)往前走，網(wǎng)校會為你編織一個結(jié)實(shí)的袋子，用來裝下你收獲的五彩斑斕的果實(shí)。
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