稅務(wù)師考試各題型所占分值是多少?
2019年稅務(wù)師考試題型都有什么?不同的稅務(wù)師考試題型所占的稅務(wù)師考試分值是多少?小編為小伙伴搜集整理了相關(guān)介紹,希望對大家備考2019年稅務(wù)師考試有所幫助。
稅務(wù)師考試科目及考試時間
稅務(wù)師考試共五科:《稅法一》、《稅法二》、《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》、《財務(wù)與會計》、《涉稅服務(wù)實務(wù)》。
2019年11月9日
9:00—11:30 稅法(一)
13:00—15:30 稅法(二)
16:30—19:00 涉稅服務(wù)相關(guān)法律
2019年11月10日
9:00—11:30 財務(wù)與會計
14:00—16:30 涉稅服務(wù)實務(wù)
2019稅務(wù)師考試難點考點預(yù)測
《稅法一》《稅法二》對知識點的學(xué)習(xí)和理解都較為簡單,但也需要通過全面詳盡的輔導(dǎo)書籍,再配合一定量的練習(xí)題。
《涉稅服務(wù)實務(wù)》需要有會計基礎(chǔ)知識,主要是納稅申報、納稅審核、代理納稅的一些基礎(chǔ)知識。地位相當(dāng)于注會考試中的審計,綜合性較強。需要稅法一、稅法二的基礎(chǔ)知識才能學(xué)習(xí)涉稅服務(wù)實務(wù)。
《涉稅服務(wù)實務(wù)》主要難在綜合題上,需要對整個稅法有全面的了解,關(guān)心當(dāng)年的熱點問題,靈活應(yīng)對。
《財務(wù)與會計》講解一些基礎(chǔ)的財務(wù)管理知識和比較全面的會計知識。涉及面比較廣,教材講解的程度不太深,所以考生需要借助輔導(dǎo)用書進行更深入地學(xué)習(xí)。對于會計知識薄弱的考生來備考這一科有一定的難度。
《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》學(xué)起來比較耗精力,該科目中包括行政法、民商法、刑法、訴訟法。涉及面廣,需要記憶的內(nèi)容較多,對財稅人員來說,行政法、刑法、訴訟法學(xué)起來有一定的難度。
稅務(wù)師各題型所占分值是多少(參考2018年稅務(wù)師各題型分值占比)
各科目題型與所占分值 | ||||||||||
科目 | 財務(wù)與會計 | 涉稅服務(wù)實務(wù) | 涉稅服務(wù)相關(guān)法律 | 稅法一 | 稅法二 | |||||
題型 | 題量 | 分值 | 題量 | 分值 | 題量 | 分值 | 題量 | 分值 | 題量 | 分值 |
單項選擇題 | 40 | 60 | 20 | 30 | 40 | 60 | 40 | 60 | 40 | 60 |
多項選擇題 | 20 | 40 | 10 | 20 | 20 | 40 | 20 | 40 | 20 | 40 |
計算題 | 2 | 16 | — | — | — | — | 2 | 16 | 2 | 16 |
簡答題 | — | — | 5 | 40 | — | — | — | — | — | — |
綜合分析題 | 2 | 24 | 2 | 50 | 5 | 40 | 2 | 24 | 2 | 24 |
合計 | 140 | 140 | 140 | 140 | 140 |
為幫助考生輕松應(yīng)對機考,正保會計網(wǎng)校推出稅務(wù)師機考模擬系統(tǒng)(含網(wǎng)絡(luò)版和軟件版)。該系統(tǒng)專門為考生精心設(shè)計,旨在通過模擬訓(xùn)練,提高考生應(yīng)考水平,從而讓考試變得游刃有余、得心應(yīng)手。點擊進入機考免費體驗入口
如果你那么多時間以及精力備考2019年稅務(wù)師,復(fù)習(xí)沒動力,找不到方向,那就趕緊報名網(wǎng)校2019年稅務(wù)師新課程學(xué)習(xí),跟著網(wǎng)校老師一起認認真真學(xué),高效率做練習(xí)題,有老師幫助指導(dǎo)重點以及考試難點,再加上自己努力,肯定沒問題!了解/試聽課程>> 購買>> 老師教材精講、正規(guī)稅務(wù)師考試教材、考試輔導(dǎo)書、高質(zhì)量稅務(wù)師考試題庫等你來選!>>新課免費試聽。
以上就是為大家介紹的是不同的稅務(wù)師考試題型所占的稅務(wù)師考試分值是多少的介紹,希望對大家備考有所幫助!
【推薦閱讀】
陳楠老師:同時報考了注會和稅務(wù)師 稅務(wù)師各科怎么備考?
9月怎樣備考稅務(wù)師?楊軍老師和劉丹老師給你詳細指導(dǎo)!
稅務(wù)師是初級經(jīng)濟師或者助理經(jīng)濟師嗎?稅務(wù)師難考嗎?
自律的程度決定人生的高度——致稅務(wù)師備考路上的學(xué)子!
2019年稅務(wù)師考試各科9月學(xué)習(xí)計劃!再跟不上就晚了!
楊軍老師:進入習(xí)題階段 CPA和TA問題背后折射的不足及應(yīng)對策略