2013年12月P3中國區(qū)狀元經(jīng)驗(yàn)分享

2013年12月P3中國區(qū)狀元經(jīng)驗(yàn)分享

對于P3單科來講，我并沒有使用什么特殊的技巧或者不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法，而是一樣按部就班的進(jìn)行復(fù)習(xí)。從考F6開始到P3，所有的科目我都是一次考過，而且大多數(shù)科目的分?jǐn)?shù)還可以，都在70、80多分。我沒有參加過任何培訓(xùn)班或者考試講座，一方面不愛聽課，也不太喜歡應(yīng)試的課程，畢竟這不是我選擇考ACCA的目的；另一方面也覺得適合自己的方式才是至好的。我這幾年考試的時(shí)候一直是在四大從事咨詢工作，主要是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。所以其實(shí)只要時(shí)間安排得當(dāng)，即使一邊工作一邊學(xué)習(xí)，也是可以有好的效果的。

學(xué)習(xí)方法

通過這些科目的自學(xué)，我基本總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。記得剛開始學(xué)習(xí)ACCA的時(shí)候，在論壇上看了一篇文章講“三遍復(fù)習(xí)法”，非常受用。基本上我所有的科目都是按照這個(gè)思路來復(fù)習(xí)的。我一般是這樣安排我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的：

第一遍：

快速的瀏覽一遍大綱以及課本。我用的BPP的教材，知識點(diǎn)比較細(xì)。第一次看記不住很正常，不用著急。這一遍的目標(biāo)只是要熟悉整體課程的結(jié)構(gòu)和了解主要有哪些知識點(diǎn)即可。

第二遍：

詳細(xì)的看課本的知識點(diǎn)，并做對應(yīng)章節(jié)的練習(xí)題。由于聯(lián)系冊上的練習(xí)題一般會涉及很多章節(jié)，我會自己先總結(jié)一下每個(gè)章節(jié)對應(yīng)的習(xí)題有哪些，按照習(xí)題對應(yīng)的倒計(jì)時(shí)的一個(gè)章節(jié)為準(zhǔn)。比如，某道題涉及了第3、6、8章的內(nèi)容，我會在看完第8章的時(shí)候再做這些練習(xí)題。第一遍做的時(shí)候不需要像考試一樣詳細(xì)的寫完整，我采取的是分析列出答題思路和主要的要點(diǎn)的方式。做完和答案的思路進(jìn)行對比，看看自己的差距在哪里，是分析思路上的問題，還是知識點(diǎn)不全面。

第三遍：

這一遍就單做練習(xí)題了。BPP的練習(xí)題會按照考點(diǎn)來總結(jié)習(xí)題，我也按照這個(gè)思路來做，類似的題目一起做，做完之后自己歸類總結(jié)，寫下這個(gè)考點(diǎn)主要的問題方向，以及主要的回答要點(diǎn)和思路。

復(fù)習(xí)完這三遍就基本到了考試前了，考試前的復(fù)習(xí)視乎我請假的情況，但一般我會至少考前請假3-4天。其中3天按照考試的時(shí)間，從下午3點(diǎn)開始，每天做一套模擬題。其他的時(shí)間就看第三遍是總結(jié)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)。這三天里我還會集中的把近幾年的考官文章看一看，當(dāng)作對出題思路和方向的把握。各機(jī)構(gòu)也會出自己的tips，也可以看看，但不要迷信。第4天再把所有的要點(diǎn)過一遍，就可以ready去參加考試了。

時(shí)間安排

對于一邊上班一邊考試的人來說，時(shí)間的安排至關(guān)重要。我一般會在考試前3個(gè)月開始復(fù)習(xí)。第一遍、第二遍及第三遍分別耗時(shí)一個(gè)月左右。由于經(jīng)常出差，一開始的復(fù)習(xí)計(jì)劃我不會拍得特別嚴(yán)格，一般是要求自己一周之內(nèi)看完幾章，做完多少題，然后根據(jù)工作的情況在一周內(nèi)靈活分配時(shí)間。

到了考前一個(gè)月我會比較集中精力復(fù)習(xí)，基本保證每天晚上2-3個(gè)小時(shí)，周末大部分的時(shí)間也留出來復(fù)習(xí)。

另外，我覺得考試前那幾天的休假是非常重要的，每天一套模擬題能夠讓我很好的適應(yīng)考試的狀態(tài)，不然現(xiàn)在大家都很少手寫，在3個(gè)小時(shí)內(nèi)持續(xù)的答題很容易讓人覺得很累。同時(shí)，模擬題能夠讓你很好的計(jì)算在讀題、選題上所可以分配的時(shí)間?？荚嚨臅r(shí)候要嚴(yán)格按照計(jì)劃好的時(shí)間來回答。

考試的時(shí)候時(shí)間分配也非常重要，切忌在一個(gè)不懂的問題上糾結(jié)太久，該舍的分要舍得丟，某些小點(diǎn)不會的，留出空位，全部題目答完有時(shí)間再回來做，多少寫幾個(gè)點(diǎn)的話，應(yīng)該對答卷整體完整性等有些幫助。

P3的特點(diǎn)

P3的特點(diǎn)還是比較明顯的，我報(bào)名之前同事跟我說P3至重要的就是把所有的分析模型弄清楚，所以我在復(fù)習(xí)P3的時(shí)候采取了一點(diǎn)不同的策略，從第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候我就開始針對不同的模型做筆記，記錄每個(gè)模型的要點(diǎn)，可能涉及到的出題及答題分析思路。在做題碰到模型不熟的情況下，拿出筆記把要點(diǎn)過一遍，就能很好的找到模型跟題目的契合點(diǎn)了。

總的來說，我并沒有什么特別復(fù)雜的學(xué)習(xí)技巧或者高深的學(xué)習(xí)思路，我能做到的大家都可以。我覺得至重要的不外乎幾點(diǎn)，一是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；二是邏輯和思路要清楚，要明白不是所有的點(diǎn)都要過于深入的鉆研，復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要結(jié)合考試大綱，有目的有重點(diǎn)的根據(jù)大綱的要求來看，有時(shí)候某些考點(diǎn)不是很重要，又很難理解的時(shí)候，可以暫時(shí)跳過，時(shí)間有限的情況下，抓大放小很重要；第三點(diǎn)，也是至重要的一點(diǎn)，就是堅(jiān)持。從考ACCA到現(xiàn)在，經(jīng)常在工作很累的時(shí)候還要復(fù)習(xí)，或者加班很多的情況下還要抽時(shí)間學(xué)習(xí)，其實(shí)經(jīng)常會想要放棄。我考P3的時(shí)候特別忙，甚至在考試前都還想干脆不要去考了。但每次我都勸自己再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持下來之后，回頭再看看覺得其實(shí)也沒有這么艱難。

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