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3月27日,“數(shù)智未來·價值重構,正保1+X證書2021年度試點工作啟動說明會”順利召開?;凇癛PA財務機器人、企業(yè)管理咨詢”職業(yè)技能等級證書的體系脈絡,正保遠程教育邀請了財會領域多位知名專家、學者及高等院校的專業(yè)帶頭人,通過網(wǎng)絡直播的方式,圍繞新時代財務數(shù)智化人才培養(yǎng)與全國院校展開交流。
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據(jù)悉,正保遠程教育連續(xù)兩批入選教育部職業(yè)技術教育中心研究所的1+X證書試點名單,其建立的匹配數(shù)智管理人才發(fā)展的正保1+X證書體系,即財務共享服務、RPA財務機器人、企業(yè)管理咨詢職業(yè)技能等級證書,將為社會培養(yǎng)更多集會計專業(yè)理論知識、現(xiàn)代數(shù)據(jù)分析與智能應用等新技術綜合為一身的高復合型財會人才。
正保遠程教育高級副總裁蔡理強在說明會上表示,正保將積極發(fā)揮21年財經教育領域經驗優(yōu)勢,深入研究會計職業(yè)發(fā)展,不斷優(yōu)化技能等級標準與有關專業(yè)教學標準,為我國財會人才的培養(yǎng)貢獻一份力量。
據(jù)悉,目前,正保遠程教育財務共享服務職業(yè)技能等級證書已有全國試點院校近800所,參訓教師1.5萬人,試點學生約12萬人次。RPA財務機器人、企業(yè)管理咨詢職業(yè)技能等級證書的試點工作也將在4月份全面啟動。2020年,全國約4萬名學生已通過正保遠程教育“1+X證書”考試,獲得財務共享服務職業(yè)技能等級證書,順利獲得實習、就業(yè)機會。
數(shù)智財務,創(chuàng)新人才培養(yǎng)
1+X證書制度自2019年正式啟動以來,取得了豐碩的試點成果,為職教改革注入了全新活力。《教育部2021年工作要點》中強調,要總結推廣1+X證書制度試點經驗。
會議上,山西省財稅??茖W校校長趙麗生教授從政策設計、實施路徑等多個層面對1+X證書制度進行了深入剖析,強調1與X的相關內容要注重與職業(yè)崗位群新型技能要求、市場需求、職業(yè)標準和專業(yè)教學標準的銜接,職業(yè)院校和培訓評價組織要各擔其責,共同為推動1+X證書制度持續(xù)發(fā)揮能量。
技術賦能,RPA財務機器人
根據(jù)教育部最新專業(yè)目錄,會計更名為大數(shù)據(jù)與會計,表明新技術運用將成為未來院校課程改革的重要方向,RPA財務機器人以其自動化、智能化的特性,正在成為財會人才培養(yǎng)的新方式。
此次說明會邀請到了NRI集團RPA項目負責人吳思洋闡述財務機器人的發(fā)展前景。吳思洋表示,包括財務會計在內的所有事務性工作流程,在未來都將設計為機器人流程,這已成為企業(yè)升級轉型的剛需,自動化人才市場將供不應求。
山西省財政稅務專科學校會計學院院長高翠蓮教授對其觀點表示贊同,并補充分析了新技術下財會人員所面臨的轉型問題。面對“大智移云”等新技術、新方法所帶來的的巨大影響,她認為,新時代的財會人才必須從“能核算”向“會管理、懂技術”轉變,才能實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的轉型升級。
正保RPA機器人項目負責人張玉新老師則從產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和人才需求、職業(yè)面向、技能體系、證書特色等幾個方面對RPA機器人證書進行了詳細解讀。她認為,真正的“1+X”證書,應該具備“學校所教=學生所學=企業(yè)所需”,真正做到學校培養(yǎng)人才與企業(yè)所需人才的對接。在演講中,她鼓勵高校學子積極迎接變化,通過掌握前沿技術,提升自己的職場競爭力。
而中國職教學會現(xiàn)代服務業(yè)及經管類專業(yè)教學研究會常務理事孫義教授則建議院校要緊跟社會發(fā)展,開設技術相關課程,并將對信息類專業(yè)老師的培訓適當拓寬、轉向到財務相關專業(yè)的師資培訓。
增效升級,企業(yè)管理咨詢
中天恒興創(chuàng)業(yè)咨詢有限公司董事長徐榮才表示,企業(yè)管理咨詢是未來管理型人才培養(yǎng)的方向和目標。他從管理咨詢案例出發(fā),講述了企業(yè)管理咨詢業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,對管理咨詢師應具備的知識能力進行了解析。他認為,院校教學過程中應積極培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的能力,并幫助學生做好管理咨詢方向的職業(yè)規(guī)劃。
中國內部審計協(xié)會培訓委員會委員、特聘教授趙欣教授則基于大數(shù)據(jù)的時代趨勢,分析了商業(yè)模式、企業(yè)管理、職業(yè)教育等領域可能發(fā)生的變化及企業(yè)推進業(yè)財融合的歷程,并結合企業(yè)管理咨詢證書體系分享了戰(zhàn)略轉型下企業(yè)財務人才隊伍的建設與培養(yǎng)。
面對財會行業(yè)的新變化和財務管理專業(yè)建設的新要求,浙江金融職業(yè)學院教務處處長孔德蘭教授從學院的實踐經驗出發(fā),提出了財務管理專業(yè)建設的新策略,分享了人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程體系升級、教學團隊建設、實踐基地改造等方面的成功做法。
山東省高等學校教學老師張洪波教授介紹了企業(yè)管理咨詢職業(yè)技能等級證書的開發(fā)背景、等級標準以及教材和課程等相關配套教學資源實施落地的情況,重點對書證融通路徑做了詳細說明。
“正保1+X證書2021年度試點工作啟動說明會”是正保遠程教育再次成功入圍教育部職業(yè)技術教育中心研究所公布的試點名單后,開展的大型網(wǎng)絡活動。在特殊時期,正保遠程教育一直通過網(wǎng)絡助力“1+X證書”制度的推行,積極運用互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)信息技術等信息化手段與財經教育教學深度融合,為校企深化產教融合提供成熟穩(wěn)定的項目保障。
未來,正保遠程教育將秉承“學員利益至上,一切為學員服務”的理念,以構建“終身教育體系”為戰(zhàn)略,不斷推陳出新,傾聽院校人才培養(yǎng)需求,探索前沿產業(yè)趨勢,構筑“雙循環(huán)”的財經教育優(yōu)質生態(tài),為推動我國職業(yè)教育的深入改革提供持續(xù)動力。
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