初級(jí)職稱(chēng)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》答疑精華：輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配方法的比較

　　詳細(xì)問(wèn)題描述：

　　答疑老師回復(fù)：

　　對(duì)于五種分配方法請(qǐng)參考如下講解：

　　1、直接分配法

　?。?）直接分配法是指各輔助生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生的費(fèi)用，直接分配給除輔助生產(chǎn)車(chē)間以外的各受益產(chǎn)品、單位，而不考慮各輔助生產(chǎn)車(chē)間之間相互提供的勞務(wù)的情況。

　　（2）適用范圍

　　輔助生產(chǎn)車(chē)間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)量差異較大時(shí)，分配結(jié)果往往與實(shí)際不符，因此，這種分配方法只適宜在輔助生產(chǎn)內(nèi)部相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)不多、不進(jìn)行費(fèi)用的交互分配對(duì)輔助生產(chǎn)成本和產(chǎn)品制造成本影響不大的情況下采用。

　　2、順序分配法

　　（1）順序分配法，也稱(chēng)為梯形分配法。是指各輔助生產(chǎn)車(chē)間按受益多少的順序依次排列，受益少的排在最前，先將費(fèi)用分配出去，受益多的排在后面，后將費(fèi)用分配出去。

　?。?）適用范圍

　　該種分配方法不進(jìn)行交互分配，各輔助生產(chǎn)費(fèi)用只分配一次，分配結(jié)果的正確性受到一定的影響，計(jì)算工作量有所增加。故這種分配方法只適宜在各輔助生產(chǎn)車(chē)間或部門(mén)之間相互受益程度有明顯順序的情況下采用。

　　3、交互分配法

　?。?）交互分配法，是對(duì)各輔助生產(chǎn)車(chē)間的成本費(fèi)用進(jìn)行兩次分配。首先，根據(jù)各輔生產(chǎn)車(chē)間相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)的數(shù)量和交互分配前的單位成本（費(fèi)用分配率），在各輔助生產(chǎn)車(chē)間之間進(jìn)行，然后，將各輔助生產(chǎn)車(chē)間交互分配后的實(shí)際費(fèi)用（交互分配前的成本費(fèi)用加上交互分配轉(zhuǎn)入的成本費(fèi)用，減去交互分配轉(zhuǎn)出的成本費(fèi)用），再按提供產(chǎn)品或勞務(wù)的數(shù)量和交互分配后的單位成本（費(fèi)用分配率），在輔助生產(chǎn)車(chē)間以外的各受益單位進(jìn)行分配。

　?。?）適用范圍

　　在各月輔助生產(chǎn)費(fèi)用水平相差不大的情況下，為了簡(jiǎn)化計(jì)算工作，可以用上月的輔助生產(chǎn)單位成本作為本月交互分配的單位成本。

　　4、代數(shù)分配法

　?。?）代數(shù)分配法，是運(yùn)用代數(shù)中多元一次聯(lián)立方程的原理在輔助生產(chǎn)車(chē)間之間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)情況下的一種輔助生產(chǎn)成本費(fèi)用分配方法。首先，應(yīng)根據(jù)各輔助生產(chǎn)車(chē)間相互提供產(chǎn)品和勞務(wù)的數(shù)量，求解聯(lián)立方程式，計(jì)算輔助生產(chǎn)產(chǎn)品或勞務(wù)的單位成本；然后，根據(jù)各受益單位（包括輔助生產(chǎn)內(nèi)部和外部各單位）耗用產(chǎn)品或勞務(wù)的數(shù)量和單位成本，計(jì)算分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用。

　　（2）適用范圍

　　采用代數(shù)分配法，其費(fèi)用成本分配結(jié)果最正確。但在輔助生產(chǎn)車(chē)間較多的情況下，未知數(shù)較多，計(jì)算復(fù)雜，因而這種分配方法適宜在計(jì)算工作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)電算化的企業(yè)采用。

　　5、計(jì)劃成本分配法

　　（1）計(jì)劃成本分配法，是指輔助生產(chǎn)車(chē)間生產(chǎn)的產(chǎn)品或勞務(wù)，按照計(jì)劃單位成本計(jì)算、分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用的方法。輔助生產(chǎn)為各受益單位（包括其他輔助生產(chǎn)車(chē)間）提供的產(chǎn)品或勞務(wù)，一律按產(chǎn)品或勞務(wù)的實(shí)際耗用量和計(jì)劃單位成本進(jìn)行分配。

　?。?）適用范圍

　　采用該種分配方法，輔助生產(chǎn)產(chǎn)品或勞務(wù)的計(jì)劃單位成本必須比較正確。

　　老師建議您多聽(tīng)一下老師的課件，找一些相關(guān)的練習(xí)題，來(lái)突擊一下這里，有什么具體不懂的再來(lái)提問(wèn)。

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