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國際公認(rèn)的4種學(xué)習(xí)方法,快來備考CMA!

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:那個(gè)人 2021/05/19 16:12:14 字體:

關(guān)于如何備考,大家都看過或者聽過很多的學(xué)習(xí)方法,今天小編為大家整理了國際上公認(rèn)至有效率的4種學(xué)習(xí)方法!既然是國際公認(rèn)的,那么這些方法一定適用于大多數(shù)人,還不知道如何備考CMA的你趕快來看一看吧~

國際公認(rèn)的4種學(xué)習(xí)方法,快來備考CMA!

? 費(fèi)曼學(xué)習(xí)法-教學(xué)相長

出自著名物理學(xué)家理查德.費(fèi)曼。該種方法有效性曾被加拿大人SCOTT證實(shí),他曾經(jīng)使用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法,一年時(shí)間便修完了MIT公開課上的33門計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。

方法:

1、獲取知識(學(xué)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn))

2、將知識點(diǎn)通過自己的語言講給他人,使其理解

說明:其實(shí),當(dāng)你在講解的時(shí)候,被講的“他”的每個(gè)疑問和提問都是對你當(dāng)前掌握知識點(diǎn)成程度的考驗(yàn),如果你能讓他對該知識點(diǎn)完全理解,那你就已經(jīng)十分清晰且牢固的掌握這個(gè)知識點(diǎn)了。

西蒙學(xué)習(xí)法-一心一意

西蒙學(xué)習(xí)法是指諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者西蒙教授提出的一個(gè)理論:“對于一個(gè)有一定基礎(chǔ)的人來說,只要真正肯下功夫,在6個(gè)月內(nèi)就可以掌握任何一門學(xué)問。原理就像居里夫人所說的那樣:“知識的專一性向錐尖,經(jīng)歷的集中好比是錐子的作用力,時(shí)間的聯(lián)系性好比是不停頓地使錐子往前鉆進(jìn)”。

核心理念:短時(shí)間內(nèi)集中全力在某一門學(xué)問上

方法:在6個(gè)月全身心投入到一門學(xué)科中

SQ3R學(xué)習(xí)法-精度自學(xué)

由羅賓遜提出來的并盛行于美國大專院校。據(jù)了解,這種方法頗受中國大學(xué)生的喜愛,他們覺得這種方法人人都可以試用,都會(huì)取得一定的效果。SQ3R代表:縱覽(Survey)、提問(Question)、閱讀(Read)、背誦(Recite)、復(fù)習(xí) (Revise)。

核心理念:

國際公認(rèn)的4種學(xué)習(xí)方法,快來備考CMA!

步驟:

1、瀏覽:當(dāng)拿到一本書后,首先大致閱讀目錄以便對該書由大體的了解

2、發(fā)問:結(jié)合章節(jié)標(biāo)題和內(nèi)容,一邊粗讀一邊提問。

3、閱讀:對書本進(jìn)行細(xì)致閱讀,對重難點(diǎn)反復(fù)閱讀,做好筆記心得。

4、復(fù)述:合上書本,回憶書中內(nèi)容,構(gòu)思框架,畫出思維導(dǎo)圖。

5、復(fù)習(xí):每隔一段時(shí)間一次復(fù)習(xí),做到溫故知新。

番茄工作法-勞逸結(jié)合

番茄工作法是簡單易行的時(shí)間管理方法,是由弗朗西斯科·西里洛于1992年創(chuàng)立的一種相對于GTD更微觀的時(shí)間管理方法。

方法:

1、每天開始的時(shí)候規(guī)劃今天要完成的幾項(xiàng)任務(wù),將任務(wù)逐項(xiàng)寫在列表里。

2、設(shè)定你的鬧鐘,時(shí)間是25分鐘。

3、開始完成第一項(xiàng)任務(wù),直到鬧鐘響鈴(25分鐘到)。

4、停止工作,并在列表里該項(xiàng)任務(wù)后畫個(gè)X。

5、休息3~5分鐘,活動(dòng)、喝水、方便等等。

6、開始下一個(gè)番茄鐘,繼續(xù)該任務(wù)。一直循環(huán)下去,直到完成該任務(wù),并在列表里將該任務(wù)劃掉。

說明:研究表明,當(dāng)人們做一件呢事情超過25分鐘將會(huì)走神,所以每25分鐘休息一次將極大提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

看了以上四種方法,你覺得哪個(gè)至適合自己呢?當(dāng)然備考CMA,光有備考方法還是不夠的,還需要自律和毅力。正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校CMA課程,班級群管理,有班主任老師嚴(yán)管督學(xué),考前一個(gè)月還有考前沖刺營,備考集訓(xùn),老師領(lǐng)學(xué)回顧高頻知識點(diǎn)。歡迎新的小伙伴們加入,我們一起同舟共濟(jì),積極備考。

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