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快速記憶初級會計會計分錄的小竅門
準考證打印于5月14日截至
在備考期間,眾位考試朋友提到會計分錄談之色變,哪方記借方哪方記貸方,究竟記資產還是記負債,至今處于云里霧里的狀態(tài),然而掌握會計分錄是大家通過會計初級職稱考試的關鍵,所以對于分錄的掌握勢在必行。在此,希望能夠通過總結分錄形成的原理,能夠幫助大家重新掌握分錄的制作規(guī)律。
想要會做分錄,首先得明白整個完整的分錄是由哪些要素構成的:會計科目、記賬符號、金額,以下分別從這三個方面帶領大家重新認識分錄的構成規(guī)律:
01
會計科目
對于會計科目的認識是大家能否成功做出分錄的核心也是基礎,然而會計科目種類及數量繁多,所以大多數考生在面對眾多的科目時就“退避三舍”。
從考試的角度來看,其實整個初級職稱考試階段,科目表中的科目并非全數用到,僅僅只是一部分出現(xiàn)頻率比較高,例如資產類:庫存現(xiàn)金、銀行存款、固定資產、無形資產等,而這些高頻運用的科目其實并無理解的難度,具體選哪些學習考生可參考除第一章以外后續(xù)每章節(jié)所要重點學習的科目。
建議各位考生朋友特別是零基礎,需要花費一定時間去讀懂這些科目。至于如何讀懂,建議各位考生采用拆字法然后自己組裝,例如資產處置收益,根據字面意思可以把它拆解為由于在資產處置時(出售)所產生的收益,進而加深對于這一科目的理解和記憶,其實科目存在的目的就是為了將經濟語言轉化為會計語言,更加的簡潔、準確。
02
記賬符號
科目僅僅體現(xiàn)了經濟業(yè)務是什么,而賬戶才能體現(xiàn)經濟內容的增減變動。
其實從用法來看,科目和賬戶用法是一樣的。關鍵在于掌握不同的賬戶其增減變動方向,對于這六類賬戶的增減變動,相信大多數考生采取的措施是死記硬背,其實這些賬戶變動是有一定的規(guī)律可循的。
根據拓展等式,資產(成本)+費用=收入+負債+所有者權益,從該等式中滿足一項規(guī)律:資金的存在形態(tài)=資金的來源,所以拓展等式右邊(資產、成本、費用)增加為借方減少為貸方,拓展等式左邊(收入、負債、所有者權益)增加為貸方減少為借方。
明確了科目是什么、借貸表示的增減,做一個完整的分錄,整體的解題思路為:①判斷經濟業(yè)務發(fā)生會引起哪些科目變動;②具體科目屬于哪一類(資產、負債、所有者權益等)③判定增減方向。
03
金額
初級職稱的考試題型中,其中不乏讓大家判斷分錄的正誤,以及計算科目的入賬金額,所以金額的計算也是尤為重要。
從初級職稱的內容分布來看,第一章其實就是整體闡述會計是什么、會計科目怎么用、證賬表完整做賬流程,而后面的章節(jié)其實就是針對于每一類科目下具體內容展開,例如第二章資產類,包含了庫存現(xiàn)金、銀行存款、固定資產等,而大家在每個新科目的學習完畢后,對金額的計算一定不能掉以輕心,部分章節(jié)重點考查核心其實恰好就是在金額也就是科目的入賬價值上。
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