正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校2008年CPA考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

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來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校編輯： 2008/04/28 10:25:20　字體：大小

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　　日前，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校（galtzs.cn）浙江分校“2007年度注會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮暨08年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”在浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳隆重舉行?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校高級(jí)副總裁孫洪峰先生為優(yōu)秀學(xué)員代表頒發(fā)了網(wǎng)校獎(jiǎng)學(xué)金，網(wǎng)校著名輔導(dǎo)專家“楊聞萍”老師以及浙江地區(qū)兩屆優(yōu)秀學(xué)員陸建祥、林杭郁與數(shù)百名財(cái)經(jīng)學(xué)子進(jìn)行CPA備考交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院及浙江省注協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席了本次活動(dòng)。以下是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部分交流實(shí)錄：

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校高級(jí)副總裁孫洪峰先生（左）、網(wǎng)校著名輔導(dǎo)專家“楊聞萍”老師（右）為浙江地區(qū)兩屆優(yōu)秀學(xué)員陸建祥（中）代表頒發(fā)網(wǎng)校獎(jiǎng)學(xué)金。

　　現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：

　　楊聞萍：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校著名輔導(dǎo)專家，《審計(jì)》科目主講老師；

　　陸建祥：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員，2007年注會(huì)一次性通過(guò)5科，總分334 分；

　　林杭郁：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員，2006年注會(huì)一次性通過(guò)5科，總分348 分；

　　交流會(huì)內(nèi)容：

　　第一部分：楊聞萍老師2008年注會(huì)《審計(jì)》復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　一、08年報(bào)考科目選擇　二、08年新教材變化　三、在校生如何應(yīng)對(duì)

　　第二部分：現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、學(xué)員交流互動(dòng)

第一部分　楊聞萍老師2008年注會(huì)《審計(jì)》復(fù)習(xí)指導(dǎo)

“2007年度注會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮暨08年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳現(xiàn)場(chǎng)

　　楊聞萍：今天非常高興能夠來(lái)到這里參加這個(gè)頒獎(jiǎng)和交流活動(dòng)，首先應(yīng)該祝賀陸建祥同學(xué)，一次通過(guò)注會(huì)考試真的很不容易，在這里我預(yù)祝他在以后的注冊(cè)稅務(wù)師考試中也能過(guò)關(guān)斬將，一次通過(guò)五科，再次獲得網(wǎng)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　之前網(wǎng)校和我聯(lián)系出席這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)時(shí)候我就很高興，因?yàn)樽约阂埠芟矚g杭州這個(gè)環(huán)境，尤其是能在美麗的西湖之畔和大家共同交流注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的經(jīng)驗(yàn)。在這里重點(diǎn)講解三個(gè)問(wèn)題：一是報(bào)考科目的選擇；二是新《審計(jì)》教材變化問(wèn)題；三是在校生如何應(yīng)對(duì)考試的問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題：08年報(bào)考科目的選擇問(wèn)題

　　對(duì)于教材的變化和考試情況，我重點(diǎn)以《審計(jì)》科目為例。大家知道每年全國(guó)一次通過(guò)五科的人不到幾十個(gè)，這就決定了注會(huì)的稀缺性，所以我們作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)該考慮一下報(bào)考注會(huì)。08年注會(huì)考試浙江省五科通過(guò)只有一個(gè)人，實(shí)際上全國(guó)也只有11人，而全國(guó)報(bào)考的人數(shù)有57萬(wàn)，大家可以看到一次通過(guò)五科多么的不容易，作為注會(huì)考試，正因?yàn)榧案衤屎艿?，才提高了這個(gè)職業(yè)的含金量，而且我覺(jué)得含金量不僅僅是職業(yè)的含金量，更在于注冊(cè)考試比較低的及格率，做到了優(yōu)秀人才的選拔這一目標(biāo)。

　　1、報(bào)考科目是考試的關(guān)鍵，根據(jù)自身情況選擇：兩門(mén)到三門(mén)比較合適

　　很多學(xué)生從上大學(xué)開(kāi)始，就應(yīng)該有報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目標(biāo)。對(duì)于科目如何選擇，我們要聯(lián)系自身實(shí)際情況，報(bào)兩門(mén)、三門(mén)，還是五門(mén)。根據(jù)我個(gè)人注會(huì)考前培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)考生一次都是報(bào)考兩門(mén)到三門(mén)，這樣的選擇也是比較合理的。一次報(bào)五門(mén)的學(xué)生一定要量力而行，必須要有一定的實(shí)力和充足的時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講，首先時(shí)間是大體可以保證的，而且專業(yè)課程和注會(huì)課程是大多相通，選擇的教材也和注會(huì)教材很接近，這就為我們考注會(huì)提供了很好的基礎(chǔ)。所以我們需要綜合考慮自身學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)時(shí)間多方面來(lái)決定報(bào)考科目，個(gè)人感覺(jué)兩門(mén)到三門(mén)比較合適。

　　下面給大家舉個(gè)例子。2005年我的一個(gè)朋友跟我說(shuō)他要一次報(bào)考五門(mén)，我提醒他現(xiàn)在的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試很難，他說(shuō)自己是專職在家考試，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。但最后結(jié)果是一門(mén)都沒(méi)通過(guò)，最高分59，最低分57，太可惜了。后來(lái)他跟我談到失敗原因時(shí)說(shuō)最后沖刺的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備三門(mén)是最好的，當(dāng)初就應(yīng)該考前決定保三爭(zhēng)五的策略，畢竟自己還有家庭和孩子，沖刺五門(mén)真的是沒(méi)有充足的時(shí)間。

　　有句話說(shuō)的好：寧可斷其一指，不可傷其十指，所以我建議大家如果沒(méi)有一定把握，沒(méi)有充足時(shí)間的話還是不要冒然報(bào)考五門(mén)。就像今天在這里一次通過(guò)五門(mén)的陸建祥同學(xué)，他就說(shuō)自己早就涉足過(guò)注會(huì)知識(shí)，報(bào)名之前已經(jīng)看過(guò)注會(huì)教材了，應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)做好了一定準(zhǔn)備，所以才決定報(bào)考五門(mén)。

　　2、分析考試通過(guò)率決定報(bào)考科目：《審計(jì)》通過(guò)率比較穩(wěn)定，考查會(huì)多側(cè)重實(shí)務(wù)

　　就《審計(jì)》來(lái)講，《會(huì)計(jì)》和《審計(jì)》的通過(guò)率是最低的，05年《審計(jì)》是10％左右，近年來(lái)有所增長(zhǎng)，但通過(guò)率還是很低，而且事實(shí)上《審計(jì)》命題難度也是最高的。從03年通過(guò)率跌到谷底，04年9％左右，05年10％左右，06年13.22％，07年13.95％，所以我覺(jué)得《審計(jì)》的通過(guò)率已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的階段，大體穩(wěn)定在12％到14％之間。像去年《審計(jì)》還是相對(duì)簡(jiǎn)單的，因?yàn)樾聹?zhǔn)則需要要盡快普及，所以07年《審計(jì)》考試客觀題和簡(jiǎn)答題是比較簡(jiǎn)單的；但隨著新準(zhǔn)則的普及，今年考試會(huì)從理論和準(zhǔn)則內(nèi)容考查回歸實(shí)務(wù)層面考查上來(lái)。

　　3、今年如果報(bào)考兩科如何應(yīng)對(duì)：《稅法》新變化，兩法內(nèi)容少是個(gè)機(jī)遇

　　如果再報(bào)考一門(mén)，建議大家報(bào)考《稅法》，由于企業(yè)所得稅和外資所得稅兩法合一，很多具體內(nèi)容都沒(méi)有出來(lái)，很多細(xì)則規(guī)定還不嚴(yán)謹(jǐn)，所以08年《稅法》教材少了100多頁(yè)，減少的內(nèi)容正是所得稅方面的。正因?yàn)椤抖惙ā肪唧w內(nèi)容還沒(méi)有出來(lái)，所以08年考試命題不會(huì)考查的很深入，所以今年報(bào)考《稅法》是比較明智的。

　　4、《會(huì)計(jì)》和《審計(jì)》是否應(yīng)該同時(shí)報(bào)考：適合同時(shí)考，間隔不要超過(guò)兩年

　　我覺(jué)得《會(huì)計(jì)》和《審計(jì)》的聯(lián)系是最大的，因?yàn)閷徲?jì)中運(yùn)用的就是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則來(lái)看報(bào)表是否公允，那么審計(jì)是需要有會(huì)計(jì)知識(shí)作為基礎(chǔ)的，比如考試中的很多審計(jì)調(diào)整分錄、差錯(cuò)處理等等都是會(huì)計(jì)知識(shí)，如果會(huì)計(jì)不扎實(shí)，最后的審計(jì)意見(jiàn)怎么能保證呢？丟掉《審計(jì)》考試中的會(huì)計(jì)知識(shí)，基本上不可能及格，所以兩門(mén)一起報(bào)也是可以相互補(bǔ)充，是比較明智的。

　　但是另一方面，兩門(mén)的通過(guò)率都很低，全部通過(guò)概率就更低了，所以有的人說(shuō)這兩門(mén)同時(shí)報(bào)肯定不可以。我覺(jué)得兩門(mén)同時(shí)報(bào)是可以的，另一方面如果選擇分開(kāi)報(bào)需要注意一下：如果會(huì)計(jì)準(zhǔn)則沒(méi)有太大的變化，而且《會(huì)計(jì)》和《審計(jì)》時(shí)間間隔不是很長(zhǎng)，我覺(jué)得分開(kāi)報(bào)考是可以的。如果兩科報(bào)考間隔超過(guò)兩年甚至三年，準(zhǔn)備考試基本上要重新學(xué)習(xí)，這樣的分開(kāi)報(bào)考無(wú)疑是不太好的。

第二個(gè)問(wèn)題：08年《審計(jì)》新教材的變化

　　08年教材和07教材沒(méi)有本質(zhì)變化，只是局部地方有修改：重點(diǎn)是在法律責(zé)任和審計(jì)抽樣方面，具體變化如下：

　　1、第五章增加了2007年高法的司法解釋，明確了注冊(cè)會(huì)計(jì)師利害關(guān)系人、舉證責(zé)任、過(guò)失賠償以及賠償順序等等問(wèn)題，新加的知識(shí)一般都會(huì)是考試的重點(diǎn)，那么法律責(zé)任這一塊和注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)責(zé)任劃分可以相互結(jié)合。

　　比如我們現(xiàn)在有很多案例，上市公司審計(jì)報(bào)表，驗(yàn)資等鑒證業(yè)務(wù)。前些天我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)知名的會(huì)計(jì)事務(wù)所在一個(gè)上市公司審計(jì)項(xiàng)目中，函證工作做的不是很好，導(dǎo)致最后出現(xiàn)了問(wèn)題。實(shí)際情況是該上市公司在證券交易所的保證金被挪用，嫌疑人就是負(fù)責(zé)保證金核算的相關(guān)管理人員，函證中一個(gè)最大的失誤就是讓這個(gè)挪用款項(xiàng)的當(dāng)事人去函證，最終問(wèn)題暴露了以后，上市公司起訴該事務(wù)所在審計(jì)中的工作失誤，并要求賠償。目前事務(wù)所還在進(jìn)行抗辯，賠償是肯定的了。

　　2、教材把第六章業(yè)務(wù)約定書(shū)內(nèi)容放到了第八章前面，本身對(duì)我們影響不大。

　　3、第七章工作底稿也有變化，更加系統(tǒng)和詳細(xì)了一些。

　　4、審計(jì)抽樣的變化是重點(diǎn)的變化，基本上重新進(jìn)行了編寫(xiě)，具體控制測(cè)試中的審計(jì)抽樣、實(shí)質(zhì)性程序中的統(tǒng)計(jì)與非統(tǒng)計(jì)抽樣等等都發(fā)生了變化。

　　5、《審計(jì)》和《會(huì)計(jì)》新加了英文附加題。去年《審計(jì)》的英文題就考查了審計(jì)抽樣，其實(shí)題目難度并不大，今年可能還會(huì)在這里進(jìn)行考查。從試題可以看出，英語(yǔ)附加題對(duì)英文的要求不是很高，題目的難度不是很大，對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是很難，大家要想取得好成績(jī)還是很有希望的。

　　6、教材十三章至十七章各個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的審計(jì)內(nèi)容更系統(tǒng)了，更加具體和豐富了，教材內(nèi)容并沒(méi)有在本質(zhì)發(fā)生變化。

第三個(gè)問(wèn)題：在校生如何應(yīng)對(duì)《審計(jì)》考試新方向

　　一、08年考試新方向：今年考試會(huì)偏重實(shí)務(wù)內(nèi)容，回歸考綱要求

　　去年的《審計(jì)》考試考查了基礎(chǔ)理論和準(zhǔn)則，我覺(jué)得今年的《審計(jì)》考試會(huì)更偏向?qū)崉?wù)考查。大家也許會(huì)說(shuō)在校生沒(méi)接觸過(guò)實(shí)務(wù)問(wèn)題，但我覺(jué)得不用擔(dān)心。首先每年參加《審計(jì)》考試的考生95％都沒(méi)有接觸過(guò)審計(jì)實(shí)務(wù)，所以大家不用害怕；其次對(duì)于在座的學(xué)生來(lái)說(shuō)都一樣，都沒(méi)有接觸過(guò)實(shí)務(wù)，考試成績(jī)決定于每個(gè)人的努力程度和自信程度，至于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不是唯一決定因素。而且關(guān)于審計(jì)經(jīng)驗(yàn)，大家可能覺(jué)得事務(wù)所的人有優(yōu)勢(shì)，其實(shí)事務(wù)所考注會(huì)的都是審計(jì)助理，而審計(jì)助理在實(shí)務(wù)中所能看到的業(yè)務(wù)內(nèi)容和范圍是很少的，實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)并不足以應(yīng)付考試，所以大家在本質(zhì)上其實(shí)都是一樣的，至少應(yīng)該自信的去面對(duì)考試。

　　我們需要關(guān)注更多的是教材新的變化，風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)考查要求把理論和實(shí)務(wù)相互結(jié)合，比如去年考查的銷(xiāo)售內(nèi)部控制中審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析等題目，今年不排除再次考查的可能性，而且今年還會(huì)涉及到實(shí)質(zhì)性程序的內(nèi)容，凡是注冊(cè)會(huì)計(jì)師接觸的比較重要的實(shí)質(zhì)性程序都會(huì)作為考查內(nèi)容：比如函證和存貨監(jiān)盤(pán)等。審計(jì)報(bào)告、審計(jì)意見(jiàn)等內(nèi)容也會(huì)是考查的重點(diǎn)；去年完成審計(jì)工作考查的不是很多，今年很可能會(huì)涉及到；還需要特別要關(guān)注的是今年教材出來(lái)的比較早，按照大綱去年要求二十到二十二章只需一般了解，由于新準(zhǔn)則變動(dòng)，教材晚等等原因07年考試中一點(diǎn)都沒(méi)有考查，今年考試會(huì)回歸到考綱要求，這幾章會(huì)出現(xiàn)考點(diǎn)，而且可能在某些點(diǎn)考到簡(jiǎn)答等主觀題。我覺(jué)得，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)重點(diǎn)就是要有自信，努力學(xué)習(xí)，把這些重點(diǎn)內(nèi)容掌握牢靠，通過(guò)是很有希望的。

　　二、給學(xué)生的復(fù)習(xí)建議：注意三個(gè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃＋選擇輔導(dǎo)教材

　　1、一定要有合理的切實(shí)可行的計(jì)劃，合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃要有大的安排和詳細(xì)的安排，具體到每周、每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)內(nèi)容，嚴(yán)格要求自己完成任務(wù)，切忌計(jì)劃半途而廢。關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校在注會(huì)考前三個(gè)月，每個(gè)月都會(huì)安排實(shí)時(shí)在線語(yǔ)音交流活動(dòng)，大家可以與我進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和專業(yè)問(wèn)題方面的交流，歡迎大家能夠積極參與。

　　2、合理安排計(jì)劃以及復(fù)習(xí)備考的三大階段。

　　第一精讀階段：大致一個(gè)月到兩個(gè)月。

　　《審計(jì)》都是全面考核基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)要求，容易的考點(diǎn)和考查方式不會(huì)很多，基本在20分左右；至于風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向、審計(jì)報(bào)告等重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)是考查的重點(diǎn)，而且題目的難度也會(huì)是相當(dāng)大的，盡管大家都覺(jué)得復(fù)習(xí)很到位，仍然每年有嚴(yán)重丟分現(xiàn)象，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：我們要對(duì)簡(jiǎn)單還是重點(diǎn)的內(nèi)容都要一樣重視；針對(duì)全面復(fù)習(xí)階段，參加網(wǎng)校輔導(dǎo)的學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)一下基礎(chǔ)班的內(nèi)容，然后是強(qiáng)化班。另外做題也很重要，首先把輔導(dǎo)書(shū)中的練習(xí)題做好，對(duì)教材內(nèi)容有一個(gè)全面系統(tǒng)的掌握。

　　第二提升階段：大約一個(gè)月時(shí)間。

　　這個(gè)階段是要把我們對(duì)于知識(shí)的理解提升到考試的要求，把這些知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，綜合題都是幾章內(nèi)容的結(jié)合，要求我把教材上的原則規(guī)定一定要相互串通，一定要多思考和總結(jié)，切忌各章孤立的復(fù)習(xí)。對(duì)于在網(wǎng)校聽(tīng)課來(lái)說(shuō)，可以跟著習(xí)題班的進(jìn)度，十幾個(gè)課時(shí)的習(xí)題班會(huì)把各章的重點(diǎn)濃縮和總結(jié)出來(lái)，并和其他章節(jié)進(jìn)行結(jié)合，最后還要講解一些綜合題目，目的就是把重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)充分展示給大家。在做題方面要認(rèn)真做一下歷年試題，跨章節(jié)的綜合題以及少量的模擬題，切忌題海戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)椤秾徲?jì)》命題很靈活，不要期望能見(jiàn)到試題，因此我們做題的重點(diǎn)是做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和融會(huì)貫通。

　　第三階段沖刺階段：大體20天到一個(gè)月時(shí)間。

　　會(huì)計(jì)網(wǎng)校對(duì)應(yīng)的課程是沖刺班，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。以我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的心得為例，如果今年我決定要通過(guò)，我就會(huì)在考前兩星期每天翻一遍教材，每次都在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成；如果不翻教材，我會(huì)選擇把目錄看一遍，重點(diǎn)標(biāo)題標(biāo)出來(lái)，自己把重點(diǎn)內(nèi)容在腦海中串聯(lián)起來(lái)。然后每天做一套模擬題，一定要以歷年試題為主，合理結(jié)合模擬題?，F(xiàn)在市面的模擬題不能保證每個(gè)題目都能達(dá)到考試的要求，所以輔導(dǎo)書(shū)從這個(gè)意義上看是在對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的講解和掌握方面，至于在沖刺方面，模擬題一定要合理選擇。所以在沖刺階段建議以歷年試題為主，合理結(jié)合部分模擬題，要求盡量熟悉試題的答題思路和解題方法，真正對(duì)試題語(yǔ)言和命題思路建立感覺(jué)，知道自己應(yīng)該怎么答、答什么。

　　3、關(guān)于選擇輔導(dǎo)書(shū)的問(wèn)題。

　　目前市面上流行的輔導(dǎo)書(shū)是正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校主編的《夢(mèng)想成真》系列。我今年開(kāi)始主編《夢(mèng)想成真》。

　　輔導(dǎo)書(shū)的內(nèi)容凝結(jié)著很多執(zhí)筆老師的心血，體現(xiàn)的是編寫(xiě)老師的能力和水平。比如現(xiàn)在我主編的《夢(mèng)想成真－經(jīng)典題解》教材體現(xiàn)的基本是自己的思路、想法、能力和水平。雖然以后編寫(xiě)輔導(dǎo)書(shū)的老師也會(huì)很努力和認(rèn)真，但是由于能力有限、思路不同、理念不一樣，決定了輔導(dǎo)書(shū)的體系構(gòu)架以及它的價(jià)值。所以大家在選輔導(dǎo)書(shū)的時(shí)候一定要作好判斷：比如輔導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)體例，這個(gè)結(jié)構(gòu)是不是你想要的，是不是適合你的口味，是不是適合你的考試備戰(zhàn)。

　　今年我主編的《夢(mèng)想成真－經(jīng)典題解》基本上體現(xiàn)了自己的教學(xué)理念，比如各個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的內(nèi)容體系，從審計(jì)認(rèn)定到審計(jì)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo)的方法、程序，各個(gè)審計(jì)程序究竟能實(shí)現(xiàn)什么審計(jì)目標(biāo)等內(nèi)容，我在編寫(xiě)的過(guò)程中很注意把重點(diǎn)審計(jì)程序的前后系列內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)介紹，把對(duì)考試有意義的想法和內(nèi)容盡量納入輔導(dǎo)書(shū)范圍，爭(zhēng)取在創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)切實(shí)幫助大家通過(guò)考試，希望大家真正選擇好一本適合自己的輔導(dǎo)書(shū)。

　　最后希望和大家能夠在網(wǎng)校的課堂上盡早的見(jiàn)面，把我自己微薄的力量貢獻(xiàn)給大家，幫助大家夢(mèng)想成真。

第二部分　現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流環(huán)節(jié)

　　“2007年度注會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮暨08年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳現(xiàn)場(chǎng)。圖為學(xué)員向現(xiàn)場(chǎng)嘉賓提問(wèn)。

　　主持人：下面進(jìn)入本次活動(dòng)的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，大家可以就自己關(guān)心的問(wèn)題咨詢我們的幾位嘉賓，首先讓嘉賓進(jìn)行一下自我介紹。

　　陸建祥：大家下午好！今天能夠來(lái)到浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院我感到非常榮幸和激動(dòng)，我只想說(shuō)兩個(gè)字：謝謝。非常感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校對(duì)我的幫助，謝謝楊老師和孫總裁給我頒獎(jiǎng)，謝謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué)，同時(shí)也要感謝我的同事和家人一直以來(lái)對(duì)我的支持。我將繼續(xù)努力，謝謝大家。

　　林杭郁：首先謝謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校和浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院給我和大家見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，我是03年從大學(xué)畢業(yè)，工作兩年后參加了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校輔導(dǎo)。從06年5月份開(kāi)始辭職后備考，九月份一次性通過(guò)注會(huì)考試，現(xiàn)在在事務(wù)所工作。大概就介紹這么多了，謝謝大家。

　　主持人：我想再補(bǔ)充一下。陸建祥給我基本的印象就是做的永遠(yuǎn)比說(shuō)的好。作為一個(gè)旁觀者來(lái)說(shuō)，他能夠通過(guò)注會(huì)考試，我覺(jué)得歸功于以下三點(diǎn)：第一點(diǎn)是有魄力：當(dāng)時(shí)他是辭了工作去考試的；第二點(diǎn)是有毅力：每天八點(diǎn)半到十點(diǎn)半堅(jiān)持學(xué)習(xí)；第三點(diǎn)是信心：每次談到能不能通過(guò)，他會(huì)說(shuō)現(xiàn)在不是通過(guò)不通過(guò)的問(wèn)題，是五萬(wàn)還是一萬(wàn)獎(jiǎng)金的問(wèn)題。我還想介紹一個(gè)背景：陸建祥中專和大專學(xué)的都和會(huì)計(jì)沒(méi)有關(guān)系，考CPA之前沒(méi)有任何的理論知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，但是他能夠通過(guò)，我想除了家人、朋友、網(wǎng)校的幫助以外，更多的還是他自己的努力，我想他有很多心得感悟，林杭郁也會(huì)有自己的心得和體會(huì)。接下來(lái)的互動(dòng)交流階段，問(wèn)題控制在十個(gè)問(wèn)題，大家可以就自己感興趣的問(wèn)題來(lái)提問(wèn)嘉賓，選擇某個(gè)嘉賓或者是共同來(lái)回答。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想請(qǐng)問(wèn)一下林杭郁同學(xué)，楊老師講到過(guò)夢(mèng)想成真和輕松過(guò)關(guān)比較好些，你在學(xué)習(xí)的時(shí)候參照的是哪些教材？

　　林杭郁：我覺(jué)得輔導(dǎo)教材遵循一個(gè)原則，不在于多，在于精，對(duì)你考試有沒(méi)有用，不要花太多的時(shí)間在輔導(dǎo)教材上。審計(jì)選擇的是楊聞萍老師，財(cái)管是陳華亭老師。網(wǎng)校的老師課程也聽(tīng)過(guò)，對(duì)他們的教材也有比較好的預(yù)期，后來(lái)用過(guò)以后發(fā)現(xiàn)也確實(shí)很有用。選擇網(wǎng)校課程，他們編的教材也是比較好的。我覺(jué)得正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校在講課方面、把握考試方面都是很專業(yè)的；其次網(wǎng)校這么一個(gè)平臺(tái)，你學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題可以在24小時(shí)以內(nèi)得到答復(fù)，給學(xué)習(xí)一個(gè)很好的推動(dòng)。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想知道兩位在考試中的狀態(tài)是怎么樣的？是為了學(xué)習(xí)什么都沒(méi)有時(shí)間顧及了嗎？心無(wú)旁騖，一心一意的學(xué)習(xí)嗎？

　　陸建祥：我經(jīng)常是早上睡個(gè)懶覺(jué)，九點(diǎn)半以后學(xué)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)到九點(diǎn)鐘。中間還有吃飯時(shí)間什么的，比較輕松一些，也是為了保持一個(gè)好的狀態(tài)吧。

　　林杭郁：我也不是像那位學(xué)員說(shuō)的一心一意學(xué)習(xí)什么都不顧，但是也不是很輕松。因?yàn)槭窍铝藳Q心要去考試，首先要對(duì)得起自己的決定。早上、下午和晚上都安排的相對(duì)緊湊一些，比較會(huì)追求效率。另外也很注意在自己狀態(tài)好的時(shí)候?qū)W習(xí)，注意調(diào)節(jié)，晚上十點(diǎn)以后從來(lái)不會(huì)安排學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想請(qǐng)問(wèn)一下楊教授，考會(huì)計(jì)要考三個(gè)半小時(shí)，有的考生在考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)一些心理問(wèn)題。我們應(yīng)該如何調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)呢？

　　楊聞萍：這個(gè)確實(shí)很重要。審計(jì)考試時(shí)間是三個(gè)小時(shí)，幾場(chǎng)考試下來(lái)很累。我覺(jué)得進(jìn)入沖刺階段就應(yīng)該注意自己的狀態(tài)，定時(shí)復(fù)習(xí)。比如審計(jì)考試時(shí)間是下午，那么沖刺階段就應(yīng)該調(diào)整自己的生物鐘，在這個(gè)時(shí)間段安排學(xué)習(xí)。同時(shí)不要給自己太大壓力，今年過(guò)不了明年還可以再考，多給自己一個(gè)比較輕松的空間。另外我建議大家在沖刺階段一定要做模擬題，注意營(yíng)造一個(gè)考試環(huán)境，嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)答題，訓(xùn)練自己的考試狀態(tài)，讓自己提前適應(yīng)考試環(huán)境，正式考試的時(shí)候自己的心態(tài)就會(huì)很自然的放松下來(lái)。另外要注意考前切忌自己情緒的大幅波動(dòng)，把影響考試的因素降低到最少。

　　還有一個(gè)問(wèn)題就是考前失眠。我覺(jué)得考試之前失眠是很正常的事情。我有一個(gè)侄女，今年碩士畢業(yè)，當(dāng)時(shí)高考的時(shí)候就說(shuō)自己睡不著了，我問(wèn)她之前模擬考試的時(shí)候有睡不著的情況嗎？她說(shuō)有，我當(dāng)時(shí)就告訴她不要在意，就當(dāng)是平常的模擬題訓(xùn)練，到時(shí)候喝杯咖啡放心去考試吧。結(jié)果她高考成績(jī)很好，順利的考上了北大。我就覺(jué)得睡不著覺(jué)是你對(duì)考試很重視的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)一種緊張的心態(tài)和重視考試的狀態(tài)，但不能太給自己心理壓力。另外在開(kāi)考前也會(huì)很緊張，尤其是老師拿著試題進(jìn)來(lái)，開(kāi)封條的時(shí)候。但是在考試開(kāi)始兩分鐘一定要讓自己平靜下來(lái)。這種對(duì)心態(tài)的調(diào)整在平常的時(shí)候要注意一下。保持冷靜、調(diào)節(jié)心態(tài)，這也是以后注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)的時(shí)候需要具備的素質(zhì)。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：剛剛林杭郁說(shuō)自己在比較好的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，我不知道是如何把自己調(diào)整過(guò)來(lái)的呢？怎樣讓自己有個(gè)好的狀態(tài)呢？

　　林杭郁：首先我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題楊老師說(shuō)的好，心要靜。平常要把自己的興趣和愛(ài)好稍微收斂一下；身體狀態(tài)也要好，看書(shū)教材效果才會(huì)比較好。

　　楊聞萍：關(guān)于如何調(diào)整自己的狀態(tài)我想補(bǔ)充一下。當(dāng)初我在參加《經(jīng)濟(jì)法》考試的時(shí)候，教材中每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，但是連起來(lái)一句話什么意思不清楚。原因就是心不靜，腦子里想的是其他事情，所以我建議看書(shū)的時(shí)候一定要專心，如果不專心還不如出去痛快玩玩，注意調(diào)節(jié)一下。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想問(wèn)問(wèn)如果一次性報(bào)考五門(mén)，壓力是很大的。臺(tái)上的前輩甚至辭掉工作去考試，在備考中如何調(diào)整自己，不讓壓力影響自己，專心致志去考試？

　　林杭郁：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，心里也會(huì)有一些徘徊和猶豫，但是我有一個(gè)信念就是我一定要拿下考試。當(dāng)然拿不下也沒(méi)有關(guān)系，一邊要自我勉勵(lì)，一邊要自我調(diào)節(jié)。如果遇到問(wèn)題學(xué)習(xí)不下去了，很煩躁，這個(gè)時(shí)候去逛逛街、去玩玩，甚至花一天兩天發(fā)泄一下，完了以后再好好學(xué)習(xí)。

　　陸建祥：我也很同意林杭郁同學(xué)的意見(jiàn)，我在學(xué)習(xí)不下去的時(shí)候也是出去好好玩一把，放松自己的心情。我覺(jué)得考試首先要有決心，還需要有信心。另外就是要懂得解壓，今年考不過(guò)明年還是可以考的嘛。其實(shí)我就是抱著必勝的信心和必死的決心去考的。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想問(wèn)問(wèn)，報(bào)兩門(mén)或者兩門(mén)以上的課程，應(yīng)該用什么樣的復(fù)習(xí)方法和順序？會(huì)計(jì)和審計(jì)交叉呢？還是安排先后順序？怎么安排？

　　陸建祥：我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候就是一門(mén)課一門(mén)課看的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣不好。于是我就調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法，基本上是上午學(xué)習(xí)一門(mén)，下午學(xué)習(xí)一門(mén)，晚上學(xué)習(xí)一門(mén)，兩天一個(gè)循環(huán)吧。這樣效果是比較好的，可以計(jì)劃好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

　　林杭郁：我也是同意五門(mén)課程要交叉開(kāi)一點(diǎn)，一般一天看三門(mén)，時(shí)間也不要太分散了。三門(mén)也是盡量交叉一下，不是一成不變的。每門(mén)課程進(jìn)度要合理一些，既要保證質(zhì)量也要保證速度，一味的追求完成任務(wù)我覺(jué)得沒(méi)有什么意義。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想問(wèn)問(wèn)楊教授是贊成交叉看的學(xué)習(xí)方法還是按順序?qū)W習(xí)的方法呢？

　　楊聞萍：我比較同意交叉學(xué)習(xí)的方法。比如看看會(huì)計(jì)，再看看稅法，兩者之間有很大的關(guān)聯(lián)性，而且換換課程也是一種調(diào)節(jié)?；蛘呤强纯磿?huì)計(jì)，做做財(cái)管的題目，換種思維。另外對(duì)于兩法來(lái)說(shuō)，稅法算的東西多一些，經(jīng)濟(jì)法背的東西多一些，那么這也是可以稍微安排在一起。每天要看什么，怎么搭配都是要有計(jì)劃的，決定了以后執(zhí)行。包括我在寫(xiě)輔導(dǎo)書(shū)的時(shí)候，早上寫(xiě)一小時(shí)，然后下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，回來(lái)以后接著寫(xiě)，一直寫(xiě)的話基本后來(lái)就沒(méi)有思路了。休息一會(huì)調(diào)劑一下，能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率。讓自己的學(xué)習(xí)和調(diào)劑做成一個(gè)良性循環(huán)。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想問(wèn)問(wèn)林杭郁和陸建祥，考過(guò)注會(huì)以后覺(jué)得CPA給你生活帶來(lái)什么變化呢？CPA給你自身和會(huì)計(jì)事業(yè)帶來(lái)了什么呢？

　　林杭郁：應(yīng)該說(shuō)通過(guò)了CPA對(duì)我生活和工作帶來(lái)很大變化。會(huì)計(jì)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，不單單要求自己懂會(huì)計(jì)專業(yè)。如果你的工作門(mén)檻很低的話，表明誰(shuí)都可以代替你的工作，當(dāng)時(shí)考注會(huì)也是對(duì)生活不滿意，希望更好的工作，想有個(gè)突破，所以我就選擇了CPA.這個(gè)行業(yè)人才還是有缺口的，通過(guò)考試以后我進(jìn)了事務(wù)所，表現(xiàn)也很不錯(cuò)。工作方面變得比較忙一些，被分配到評(píng)估部，也報(bào)考了注評(píng)考試也通過(guò)了，隨著自己工作的變化，追求也更多了。

　　大家要想想自己是做會(huì)計(jì)呢？還是要做更多的工作？要工作只是會(huì)計(jì)工作還是有一些稅務(wù)方面的內(nèi)容？我覺(jué)得眼光遠(yuǎn)一些，比如涉及一些管理什么的。對(duì)于個(gè)人發(fā)展來(lái)說(shuō)，注會(huì)考過(guò)以后自己交際也會(huì)變化，隨著自己也會(huì)逐步提升。

　　陸建祥：考注會(huì)以前是在保險(xiǎn)公司工作，覺(jué)得工作沒(méi)有什么意思。后來(lái)知道周?chē)娜嗽诳糃PA，我也就去考，希望能改變自己的工作，改變自己的形象，至少很多人會(huì)對(duì)知識(shí)分子比較尊重一些。

　　楊聞萍：我覺(jué)得考下注冊(cè)會(huì)計(jì)師以后，可以進(jìn)入事務(wù)所工作。實(shí)際上很多會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)入事務(wù)所并不是很難，但是進(jìn)入以后注會(huì)就很難考了。我也有個(gè)學(xué)生，在事務(wù)所工作五年了都還沒(méi)有過(guò)一門(mén)考試?，F(xiàn)在有了注會(huì)證書(shū)，或者過(guò)了幾門(mén)以后，進(jìn)入事務(wù)所很容易，待遇也會(huì)很高。再有考注會(huì)也不一定就要非得去事務(wù)所，有很多人進(jìn)的是企業(yè)和其他單位，就業(yè)是比較好的，尤其是應(yīng)聘比較高的職位，有證書(shū)有經(jīng)驗(yàn)的人是很受歡迎的?？甲?huì)證明你有能力，加上實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)以后晉升道路會(huì)比較平坦一些，多個(gè)證書(shū)多一條道路。另外是事務(wù)所的待遇問(wèn)題，你有證書(shū)那么很快就會(huì)成為項(xiàng)目經(jīng)理，具有簽字權(quán)以后待遇和收入也會(huì)發(fā)生很大變化。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：第一個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)楊老師，09年考試制度和政策會(huì)有大的變化嗎？對(duì)我們備考明年考試有影響嗎？第二個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)林杭郁和陸建祥兩位師兄師姐，會(huì)計(jì)是個(gè)知識(shí)性很強(qiáng)的課程，很多處理方法看似相似、其實(shí)不同，應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)一下呢？

　　楊聞萍：目前注會(huì)考試制度的改革正在研究當(dāng)中，如果通過(guò)了之后，考試制度可能會(huì)和ACCA的制度差不多，分階段、分層次考查。不過(guò)制度再改也會(huì)和現(xiàn)在的專業(yè)課程緊密相關(guān)，假如一旦改變了，也會(huì)有相應(yīng)的一套配套措施，比如老考生老辦法，新考生新辦法。

　　作為考試制度和考試內(nèi)容的改革已經(jīng)研究很久了，這一兩年可能會(huì)有變化，比如審計(jì)可能會(huì)分為審計(jì)基礎(chǔ)和高級(jí)審計(jì)，內(nèi)容還是大體一致，最多引進(jìn)一些戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略指導(dǎo)等等內(nèi)容；其他科目也可能會(huì)分開(kāi)級(jí)別，分開(kāi)層次，但是內(nèi)容體系還是大體一致的。

　　隨著新準(zhǔn)則的逐漸和國(guó)際準(zhǔn)則接軌，考試也有可能和國(guó)際接軌。但是目前還沒(méi)有接到通知，所以現(xiàn)在備考還不是很影響，按照既定的思路和方法復(fù)習(xí)就可以了。

　　陸建祥：我覺(jué)得備考注會(huì)，網(wǎng)校的課程還是要聽(tīng)的。聽(tīng)課能夠強(qiáng)化記憶，老師也能幫助你克服難題；另外要多做一些題目。

　　林杭郁：我覺(jué)得呢，學(xué)習(xí)方法還是因人而異的。學(xué)習(xí)過(guò)程中肯定會(huì)有不懂的地方，那么我就去針對(duì)性的聽(tīng)課，老師就會(huì)很清晰的介紹給你；另外做題也是很重要的，針對(duì)性的做題，針對(duì)性解決你自己的問(wèn)題。會(huì)計(jì)網(wǎng)校針對(duì)每個(gè)章節(jié)都會(huì)有練習(xí)題目，多做一做。會(huì)計(jì)中碰到一些難題比如遞延所得稅問(wèn)題，我就會(huì)找很多這方面的習(xí)題去做，其他學(xué)員也在提問(wèn)，我也去看，慢慢就懂了。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想請(qǐng)問(wèn)楊老師，注會(huì)考試科目的選擇和學(xué)習(xí)順序很重要，那對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)如何選擇自己的報(bào)考科目呢？

　　楊聞萍：這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該說(shuō)大家都很關(guān)注。如果你是會(huì)計(jì)專業(yè)的，那把學(xué)校的培養(yǎng)計(jì)劃看看，會(huì)計(jì)專業(yè)課在什么時(shí)候?qū)W習(xí)？審計(jì)專業(yè)課什么時(shí)候?qū)W習(xí)？然后安排自己的注會(huì)考試，也就是把自己的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和注會(huì)考試報(bào)考相互結(jié)合一下，因?yàn)椴还苁菚?huì)計(jì)、審計(jì)、稅法還是財(cái)管都是需要一定的專業(yè)背景，結(jié)合自己的專業(yè)課程安排是比較好的。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)法不要求什么專業(yè)背景，自己好好記憶一下，聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)校課程是可以通過(guò)的。

　　比如會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，大一第二學(xué)期就可以接觸到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)了，大二可以學(xué)習(xí)到中級(jí)會(huì)計(jì)了，我覺(jué)得就大二開(kāi)始可以報(bào)考注會(huì)會(huì)計(jì)，通過(guò)的概率很大；大一的時(shí)候可以考一下經(jīng)濟(jì)法。而且報(bào)名后盡量要求自己通過(guò)考試，盡量重視一下，這樣大學(xué)學(xué)完的同時(shí)注會(huì)也就通過(guò)了。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想請(qǐng)問(wèn)楊老師，您肯定接觸了很多學(xué)生，有沒(méi)有覺(jué)得學(xué)習(xí)能力和考試能力是不一樣的呢？還有就是考試能力和實(shí)務(wù)能力是不是也有差別呢？作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該怎么去定位自己呢？如果存在這個(gè)差異，考試能力差的學(xué)生應(yīng)該如何去面對(duì)考試呢？謝謝！

　　楊聞萍：這個(gè)交流有點(diǎn)像答記者問(wèn)的感覺(jué)了呵呵。本身每個(gè)人能力都會(huì)有差異，有的人適合考試，有的人適合社會(huì)實(shí)踐。注會(huì)考試能通過(guò)的不一定在事務(wù)所實(shí)踐當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異。一般來(lái)說(shuō)如果考試很好，至少說(shuō)明你是一個(gè)比較用功和努力的人，那么在工作上成功的希望就很大。不管是學(xué)習(xí)注會(huì)還是在學(xué)校專業(yè)課學(xué)習(xí)，有的同學(xué)確實(shí)很努力，但一考試就發(fā)揮失常，這就是可能不太適合考試，一方面要心理上做調(diào)整，另外就是要正確面對(duì)考試。注會(huì)考試雖然及格率比較低，但并不是不可逾越的，自己要對(duì)自己有信心。即便能力稍微差一些，自己多付出一些，肯定會(huì)彌補(bǔ)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師作為一種執(zhí)業(yè)資格考試，并不見(jiàn)得有多難，通俗的說(shuō)就是相當(dāng)于一個(gè)“高級(jí)駕照”，難度還是有限的。

　　另外我覺(jué)得考完以后在實(shí)踐中最終取勝的重要的還是一個(gè)人的實(shí)踐能力。即便是你真正把注會(huì)考下來(lái)了，進(jìn)入事務(wù)所還是要接受實(shí)務(wù)培訓(xùn)，事務(wù)所對(duì)大家實(shí)踐能力上的要求還是很高的，因?yàn)榇_實(shí)有一些同學(xué)屬于高分低能的情況，不能適應(yīng)事務(wù)所的工作，對(duì)于這樣的學(xué)員還是建議去做科研工作比較好一些，可能不太適合做實(shí)務(wù)。

　　在事務(wù)所做的比較成功的不一定是學(xué)習(xí)最好的，考試成績(jī)最高的，但是也需要有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，再加上自己的努力才能獲得一定程度的提升。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，以后做合格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師是沒(méi)有問(wèn)題的，但是不是具有審計(jì)的潛質(zhì)還是有差異的，有的人適合作審計(jì)，有的人不適合。所以自己要做好自己的定位，做自己適合的工作，每個(gè)崗位都能夠成功。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：我想請(qǐng)問(wèn)一下楊老師，之前您也說(shuō)到了學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的三個(gè)階段，大致需要四個(gè)月的時(shí)間，如果我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)是否兩個(gè)月時(shí)間就足夠了呢？那每天花費(fèi)多少時(shí)間學(xué)習(xí)比較合適呢？

　　楊聞萍：之前在中國(guó)人民大學(xué)也做過(guò)類似的交流活動(dòng)，獲獎(jiǎng)嘉賓也是一個(gè)全科通過(guò)的學(xué)員，清華學(xué)生，只復(fù)習(xí)了兩個(gè)月。我覺(jué)得這個(gè)人超級(jí)聰明，絕對(duì)會(huì)考試。但是是否能夠很自如的從事會(huì)計(jì)職業(yè)還是個(gè)問(wèn)號(hào)。早在02年的時(shí)候就出現(xiàn)過(guò)這樣的額情況，命題組專家是個(gè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的合伙人，面試一個(gè)全科通過(guò)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，雖然拿到了注會(huì)證書(shū)，但是對(duì)于會(huì)計(jì)、審計(jì)的基本理論都不懂，根本不夠從事事務(wù)所工作的資格。說(shuō)這個(gè)什么意思呢？就是要告訴大家選擇考試一定要和自己的實(shí)際情況相互結(jié)合，有的人幾個(gè)月就可以通過(guò)考試，但是不一定符合從業(yè)的要求；有的人可能花費(fèi)的時(shí)間要長(zhǎng)，但是可能適合從事會(huì)計(jì)工作。每個(gè)人的特點(diǎn)和長(zhǎng)處不一樣，所以也不用強(qiáng)求自己必須在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)考試，重要的還是要符合自身特點(diǎn)。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：首先非常感謝今天會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦這個(gè)很有意義的講座，同時(shí)給我們提供了和通過(guò)考試的師兄師姐和楊教授這樣一個(gè)很好的交流平臺(tái)。介紹一下我的基本情況吧。我是一名ACCA學(xué)員，還差最后一名課程就通過(guò)了?，F(xiàn)在正準(zhǔn)備報(bào)考CPA考試。像我學(xué)過(guò)的都是國(guó)外的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和處理方法，怎么樣去應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)CPA課程呢？我想請(qǐng)楊教授幫我回答一下，謝謝楊老師。

　　楊聞萍：實(shí)際上我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)準(zhǔn)則已經(jīng)和國(guó)際接軌了，在會(huì)計(jì)和審計(jì)課程的學(xué)習(xí)上你基本上沒(méi)有什么問(wèn)題，財(cái)管知識(shí)和基本原理也基本是一樣的，唯一存在不同的是經(jīng)濟(jì)法和稅法兩門(mén)課程。ACCA課程中的商法和稅務(wù)等內(nèi)容如果是涉及到中國(guó)方面的，也會(huì)涉及到國(guó)內(nèi)CPA的課程內(nèi)容，不過(guò)是涉及的范圍不一樣。你只需要把國(guó)內(nèi)CPA考試的經(jīng)濟(jì)法和稅法好好看看，通過(guò)應(yīng)該難度不大。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：首先謝謝楊老師對(duì)我們提問(wèn)耐心細(xì)致的解答。對(duì)于注會(huì)來(lái)說(shuō)，一直是我追求的目標(biāo)，后來(lái)目標(biāo)更加堅(jiān)定了，一直在努力著。準(zhǔn)備注會(huì)是對(duì)自己技能和能力的提高，去年參加會(huì)計(jì)和稅法的考試，復(fù)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)我的知識(shí)得到了更加系統(tǒng)和有效的鍛煉，也讓我在企業(yè)實(shí)習(xí)中更加得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)新的業(yè)務(wù)很容易進(jìn)入角色。

　　現(xiàn)在我考上了公務(wù)員，還是決定要繼續(xù)考注會(huì)。因?yàn)檫@是對(duì)自己目標(biāo)的堅(jiān)持吧，也想對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)更深入的了解。今年想報(bào)考審計(jì)、財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)法，我想請(qǐng)問(wèn)一下楊教授，工作以后選擇的課程是否對(duì)呢？如何安排自己的進(jìn)度？還是應(yīng)該考一下審計(jì)和經(jīng)濟(jì)法呢？

　　楊聞萍：現(xiàn)在越來(lái)越發(fā)現(xiàn)浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院真的是個(gè)很棒的學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的學(xué)生。我覺(jué)得你剛進(jìn)入國(guó)稅，工作不是很大，還沒(méi)有家庭拖累的時(shí)候，把注會(huì)趕緊過(guò)了。我有一個(gè)學(xué)生，畢業(yè)以后進(jìn)的是銀行，與他同時(shí)進(jìn)去的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)提拔干部的名額，領(lǐng)導(dǎo)看到他通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師了，所以就優(yōu)先考慮了他，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為考下注冊(cè)會(huì)計(jì)師表明該員工更有能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同樣的道理，你現(xiàn)在是國(guó)稅局公務(wù)員，將來(lái)也會(huì)面臨注稅考試，如果先把注冊(cè)會(huì)計(jì)師考下來(lái)肯定會(huì)受到重視，也會(huì)為以后注稅打下好的基礎(chǔ)。我覺(jué)得審計(jì)、財(cái)管和經(jīng)濟(jì)法選擇哪兩門(mén)都可以，充分利用自己業(yè)余時(shí)間通過(guò)考試，要注意的是難的課程先考，不要等到最后一年考最后一門(mén)最難的課程，風(fēng)險(xiǎn)就很大了。所以建議你根據(jù)自己的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)好就考財(cái)管，現(xiàn)在時(shí)間比較多就先報(bào)審計(jì)，盡快的通過(guò)注會(huì)。

　　現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員：楊老師好！作為一名大三的學(xué)生，現(xiàn)在普遍都面臨一個(gè)困惑，到底考公務(wù)員好，考研好，考注冊(cè)會(huì)計(jì)師好，還是盡快工作比較好？大學(xué)生認(rèn)真的花時(shí)間去考了，到底有多大程度的勝算呢？

　　楊聞萍：大學(xué)一入學(xué)老師都會(huì)給你們進(jìn)行專業(yè)教育，就會(huì)說(shuō)注會(huì)如何好。實(shí)際上成功都不是唯一的途徑，每種方式都會(huì)成功。現(xiàn)在需要做的就是努力學(xué)習(xí)，不管是選擇CPA還是考研都要好好準(zhǔn)備，為自己未來(lái)的職業(yè)選擇多一條路。

　　其實(shí)考過(guò)CPA并不意味著你以后就會(huì)如何如何輝煌騰達(dá)了，還是需要你的努力?，F(xiàn)在大家要對(duì)自己情況了解和計(jì)劃清楚，比如你將來(lái)傾向于做理論方面的工作，比較喜歡做研究，那么一定要考研，從大一開(kāi)始就準(zhǔn)備考研；如果你喜歡做實(shí)踐，喜歡和人接觸，那就考注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

　　我有一個(gè)同學(xué)也很優(yōu)秀，是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，畢業(yè)以后為了北京戶口選擇了地鐵公司做出納，開(kāi)始工資才一千多，大家都覺(jué)得這樣的人才真的可惜了。但是工作了兩年左右，現(xiàn)在已經(jīng)升任項(xiàng)目經(jīng)理，他通過(guò)自己的努力達(dá)到了現(xiàn)在的位置。雖然沒(méi)上過(guò)研究生，沒(méi)考過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，現(xiàn)在也能成功。所以關(guān)鍵是看你是否有一些專業(yè)背景，是否真正努力工作。

　　要自己決定自己要做什么，往哪方面發(fā)展，然后為了這個(gè)目標(biāo)努力，相信你一定會(huì)成功。

　　主持人：由于時(shí)間關(guān)系，本次交流活動(dòng)即要結(jié)束了。感謝兩位優(yōu)秀學(xué)員、感謝楊聞萍老師出席本次活動(dòng)，也感謝本次活動(dòng)的合作方正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，感謝本次活動(dòng)的承辦方，感謝大家積極參與本次活動(dòng)。