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注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估>機(jī)電設(shè)備評(píng)估基礎(chǔ)考試的復(fù)習(xí)方法

來(lái)源: 編輯: 2005/11/16 00:00:00 字體:

  令人緊張,激動(dòng)的機(jī)電設(shè)備評(píng)估基礎(chǔ)考試結(jié)束了,我覺(jué)得的用“萬(wàn)變不離其宗”來(lái)概括這場(chǎng)考試是非常準(zhǔn)確的。

  如果我們能夠按照老師提供的學(xué)習(xí)方法和思路,抓住重點(diǎn),對(duì)獲得考試成功實(shí)在是非常重要的??梢愿爬橐韵聨c(diǎn):

  首先 ,平常學(xué)習(xí)要認(rèn)真聽(tīng)課,跟著老師的思路思考和研究,把想不明白的問(wèn)題通過(guò)答疑板得到反饋和解決,掌握一些例題的分析思路,(在老師的講義中這部分是重點(diǎn)內(nèi)容);比如今年的兩個(gè)計(jì)算題目的思路和方法,在老師的講課中是重點(diǎn)講解過(guò)的,對(duì)于非機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)員來(lái)講,這種行之有效學(xué)習(xí)辦法可以使我們枯燥的學(xué)習(xí)變得輕松。

  比如題目“一設(shè)備,機(jī)械修理復(fù)雜系數(shù)34,電氣修理復(fù)雜系數(shù)6,單位大修定額為300 元/R,修理次數(shù)系數(shù)為1.1,求計(jì)劃修理費(fèi)用;若實(shí)際修理費(fèi)與計(jì)劃修理費(fèi)相同,原值16萬(wàn),同等新設(shè)備8萬(wàn),計(jì)算綜合磨損率及剩余價(jià)值。(10分)”

  以及題目“ 欲改造某設(shè)備,要求改造后可用8年,年產(chǎn)量100-230臺(tái),折現(xiàn)率 10%,舊設(shè)備價(jià)值20萬(wàn),報(bào)廢時(shí)殘值為零。A、改造費(fèi)100萬(wàn),四年后須同樣進(jìn)行一次,年運(yùn)行費(fèi)20萬(wàn),年產(chǎn)量 120 臺(tái);B、改造費(fèi)150萬(wàn),可用8年,年運(yùn)行費(fèi)10萬(wàn),產(chǎn)能130;C、改造費(fèi)200萬(wàn),可用8年,年運(yùn)行費(fèi)11萬(wàn),產(chǎn)量為210臺(tái);問(wèn)哪個(gè)方案最優(yōu)?(18分)”

  思路就是教材P432頁(yè)例11解題思路相同。 先求各方案總費(fèi)用現(xiàn)值,再求各自的費(fèi)用效率,結(jié)果C方案的費(fèi)用效率最高。

  其次,網(wǎng)校的每一章練習(xí)中心的題目可以檢查我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,鞏固我們所學(xué)的知識(shí),在做題過(guò)程中,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。比如今年的考試中無(wú)論是單項(xiàng)選擇還是多項(xiàng)選擇,有很多的選擇題是和我們的練習(xí)中心的題目是一脈相承的。

  另外,考試前多看書(shū),記憶一些知識(shí)點(diǎn),避開(kāi)爭(zhēng)議性的問(wèn)題,避免在一個(gè)問(wèn)題上的繞圈,這樣可以使我們很容易地獲得簡(jiǎn)答題目的分值。比如今年的幾個(gè)簡(jiǎn)答題目,“機(jī)床試驗(yàn)包括哪兩種?試驗(yàn)?zāi)康募皟?nèi)容?試驗(yàn)方法?(10分)”

  答案在教材的P525-P526,只要我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候注意到,考試前再?gòu)?qiáng)記憶一次,這10分是非常容易拿到的。還有以下兩個(gè)題目屬于這類(lèi)型?!笆裁词切蘩韽?fù)雜系數(shù)?影響因素及如何確定?”以及題目“什么是壽命周期費(fèi)用?在技術(shù)改造中如何應(yīng)用壽命周期費(fèi)用?”

  最后特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是在每年的模擬題目中有很多題目是有一定概括性,或含金量的,因?yàn)檫@是老師在總結(jié)以往考試基礎(chǔ)上對(duì)考試的一種預(yù)測(cè),所以一定要在最后的一段時(shí)間要結(jié)合模擬試題復(fù)習(xí)。比如,題目“給出三項(xiàng)異步交流電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)原理圖(05教材P152頁(yè)圖3-18),要求說(shuō)出圖中符號(hào)SB、QC、FU、KM、FR代表的電器名稱(chēng)及作用;簡(jiǎn)要說(shuō)明起停控制過(guò)程”幾乎就是網(wǎng)校的試題目。

  總之,平時(shí)按照老師的方法學(xué)習(xí)和思路,考前結(jié)合老師的模擬復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)能夠變的非常輕松,有效,順利通過(guò)考試。

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