1.從考試科目的角度來(lái)講：
中級(jí)職稱(chēng)考試科目有中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、中級(jí)經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)管理，這些內(nèi)容在注會(huì)考試科目中都含有。學(xué)習(xí)好中級(jí)職稱(chēng)的科目，對(duì)于備考注會(huì)很有幫助。
2.從學(xué)習(xí)的涉及內(nèi)容來(lái)講：
會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試和注會(huì)考試盡管有所區(qū)別，但總體的來(lái)講，職稱(chēng)考試內(nèi)容在注會(huì)考試中都有所包含。
3 .從考試的不同深度來(lái)講：
注會(huì)考試的深度和難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于職稱(chēng)考試，因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，不妨多以注會(huì)考試的難度來(lái)應(yīng)對(duì)職稱(chēng)，這樣既可以接近注會(huì)考試的問(wèn)題，也可以更好的應(yīng)對(duì)職稱(chēng)考試。
4. 從考試的知識(shí)點(diǎn)區(qū)別來(lái)講：
兩類(lèi)考試不僅在考試的學(xué)科上不同，一為六科，一為三科。同時(shí)，在一些相同的知識(shí)點(diǎn)上，還存在觀點(diǎn)不一致的情況。這就要根據(jù)應(yīng)對(duì)不同的考試，采用相應(yīng)教材的觀點(diǎn)，需要我們分別記憶，切不可相混淆。
5.從學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)籌安排來(lái)講：
（1）職稱(chēng)與注會(huì)并重學(xué)習(xí)，就需要我們?cè)诎才鸥骺茖W(xué)習(xí)時(shí)間上，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。對(duì)于那些職稱(chēng)、注會(huì)都有的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)注會(huì)的時(shí)候，就簡(jiǎn)略為快速閱讀教材并伴以強(qiáng)化訓(xùn)練即可，不用再花費(fèi)更多的時(shí)間。學(xué)習(xí)注會(huì)的時(shí)候，專(zhuān)注于注會(huì)獨(dú)有的內(nèi)容。這樣的結(jié)合，就可以將職稱(chēng)與注會(huì)很好的銜接。
（2）如果您職稱(chēng)考試的科目與注會(huì)的科目不同，則在安排上需要將它們并重考慮。例如，職稱(chēng)參考經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)，注會(huì)參考稅法、審計(jì)，那么就按照四科來(lái)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，各科齊頭并重，不能忽略了誰(shuí)。
�。�3）如果您職稱(chēng)考試已經(jīng)準(zhǔn)備得非常充分了，則可以多花費(fèi)一些時(shí)間在注會(huì)上。但注會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，仍可以采用上述的辦法，就是對(duì)于職稱(chēng)、注會(huì)都有的內(nèi)容，注會(huì)以快速閱讀教材為主、加強(qiáng)題目訓(xùn)練，在注會(huì)獨(dú)有的內(nèi)容上多花費(fèi)時(shí)間和精力。
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