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之前說了梅西沒有狀態(tài),阿根廷近乎“沒戲”,但是昨天(6月17日)對陣韓國的世界杯足球比賽讓我們看到了“華麗轉(zhuǎn)身”的梅西,一個(gè)“以退為進(jìn)”的梅西,他幾十次精彩的傳球直接間接地給伊瓜因戴了三次帽子“帽子戲法(意思是:一場進(jìn)三次球)”,所以成就了阿根廷隊(duì)一次證明自己的機(jī)會(huì):不愧是世界強(qiáng)隊(duì)!在西班牙隊(duì)鎩羽而歸的時(shí)候,阿根廷隊(duì)讓人們重新有了新的幻想。
看來自己也要對梅西有個(gè)新的認(rèn)識(shí),包括對阿根廷隊(duì)有新的期望。仔細(xì)分析梅西的角色轉(zhuǎn)換,不愧是整個(gè)球隊(duì)的靈魂人物,迅速適應(yīng)了阿根廷這支中場空虛的球隊(duì),打法上馬上做出了調(diào)整,體育上的成功也對我們的注會(huì)學(xué)習(xí)注入了活力,當(dāng)你遇到瓶頸的時(shí)候,當(dāng)你面臨強(qiáng)化提高的時(shí)候,那么不妨學(xué)習(xí)一下梅西:來一次華麗的“角色轉(zhuǎn)換”。說到注冊會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)中的角色轉(zhuǎn)換,實(shí)際上能夠引申出三個(gè)方面的轉(zhuǎn)換。
1、學(xué)習(xí)思路的轉(zhuǎn)換,按照業(yè)務(wù)、專題思路學(xué)習(xí)。
按照正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,目前已經(jīng)進(jìn)入到強(qiáng)化提高階段的學(xué)習(xí),我們也一直在說按照專題講解班的思路安排知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)順序,這個(gè)是個(gè)戰(zhàn)略層次的方法論問題,我們這里主要說一下具體戰(zhàn)術(shù)問題。俗話說光說不練是假把式,比如對于會(huì)計(jì)這個(gè)教材,財(cái)務(wù)報(bào)告之前屬于具體知識(shí)點(diǎn)講解,后面屬于業(yè)務(wù)講解,基礎(chǔ)在前面,重點(diǎn)在后面。第二遍學(xué)習(xí)要注意業(yè)務(wù)的思考方法,比如交易性金融資產(chǎn)購買入賬、公允價(jià)值變動(dòng)、遞延所得稅處理、凈利潤影響、日后期間差錯(cuò)更正、遞延所得稅處理、處置、公允價(jià)值核銷、遞延所得稅結(jié)轉(zhuǎn)等等,如果涉及到合并報(bào)表還應(yīng)該考慮對于合并報(bào)表的影響。
任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)涉及到上述的一個(gè)流程,大同小異,但是處理思路是一樣的,為什么單獨(dú)說金融資產(chǎn)呢?因?yàn)橹熬驼f過,金融資產(chǎn)相當(dāng)于是會(huì)計(jì)教材的半壁江山,了解了金融資產(chǎn)你會(huì)掌握很多思考方法,比如資產(chǎn)類型決定核算方法,企業(yè)持有意圖不同決定了資產(chǎn)不同性質(zhì),防止上市公司操縱利潤的謹(jǐn)慎原則也決定了同一項(xiàng)業(yè)務(wù)方向不同的處理,這些也是網(wǎng)校徐經(jīng)長老師一直強(qiáng)調(diào)的方法。通過不斷對比和總結(jié),業(yè)務(wù)明白了,自然知識(shí)點(diǎn)也明白了。
2、思考角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)會(huì)反客為主。
按照網(wǎng)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,強(qiáng)化提高階段應(yīng)該在戰(zhàn)術(shù)選擇上重點(diǎn)聽習(xí)題班,戰(zhàn)略方法上選擇專題講解班,戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兼顧應(yīng)該以強(qiáng)化班為主,對于會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)管來說,這個(gè)過程尤為重要。就比如審計(jì)的學(xué)習(xí),之前強(qiáng)調(diào)一個(gè)理念:像注冊會(huì)計(jì)師一樣去思考,就是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)審計(jì)需要轉(zhuǎn)換自己的身份,把自己當(dāng)成注冊會(huì)計(jì)師,從注會(huì)角度理解審計(jì)理論的原理和審計(jì)程序的設(shè)計(jì)以及整體流程。
比如在進(jìn)一步審計(jì)程序中實(shí)質(zhì)性程序中的兩個(gè)概念:擴(kuò)大審計(jì)程序的范圍和追加審計(jì)程序。很多人不明白這兩個(gè)程序的區(qū)別,問題就在于沒有從注冊會(huì)計(jì)師的角度出發(fā)去理解。
關(guān)于擴(kuò)大審計(jì)程序的范圍。為什么擴(kuò)大范圍?首先說明這個(gè)程序是有效的,所以擴(kuò)大范圍。那么擴(kuò)大范圍的用意是什么?如果實(shí)質(zhì)性程序一實(shí)施發(fā)現(xiàn)錯(cuò)報(bào)高于重要性水平,那么注會(huì)首先認(rèn)為這個(gè)審計(jì)程序是有效的,或者說是出奇的有效,所以還能繼續(xù)用;其次職業(yè)謹(jǐn)慎告訴注會(huì),可能會(huì)有更多的錯(cuò)報(bào),所以擴(kuò)大審計(jì)程序的范圍去尋找更多的錯(cuò)報(bào)。
關(guān)于追加審計(jì)程序。為什么追加審計(jì)程序?原因就是原來的審計(jì)程序可能力不從心了,需要旁證來證明一下。為什么這么說?如果查出的錯(cuò)報(bào)接近重要性水平,那么這個(gè)時(shí)侯注冊會(huì)計(jì)師比較謹(jǐn)慎,但是第一印象還是認(rèn)為錯(cuò)報(bào)不太可能超過重要性水平,所以這個(gè)審計(jì)程序的有效性已經(jīng)到頭了,比如說一個(gè)優(yōu)秀的考生成績已經(jīng)很高了,再優(yōu)秀會(huì)很難,所以這個(gè)時(shí)候要轉(zhuǎn)換思路,用其他的審計(jì)程序來證明一下:錯(cuò)報(bào)是不是超過了重要性水平。
因此追加審計(jì)程序和擴(kuò)大審計(jì)程序的范圍其實(shí)是兩個(gè)層次的審計(jì)程序,大家所要做的不僅僅是記住這個(gè)審計(jì)程序,更應(yīng)該知道在什么情況下應(yīng)該使用什么程序?這樣的思路也是把復(fù)雜的理論問題實(shí)際化,或者是生活化的必要步驟。象注冊會(huì)計(jì)師一樣去思考就是教給我們學(xué)習(xí)審計(jì)的方法,設(shè)身處地,要知道注冊會(huì)計(jì)師也是人,也有人的情感,也就是所謂的職業(yè)判斷,也就是人的直覺加上經(jīng)驗(yàn),更重要的還是本能的思考,這個(gè)就是我們思考的出發(fā)點(diǎn),讓自己站在注會(huì)的角度和立場思考問題,那么審計(jì)程序的實(shí)質(zhì)和意義就能弄清楚,枯燥的審計(jì)其實(shí)就是一部兵法,一部你自己可以操縱和演練的練兵場,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的想法和教材的做法不謀而合,那么證明你也就進(jìn)步了。
3、理解方式的轉(zhuǎn)換,嘗試不同角度和方法。
這里說的不同角度和方法就是要注意站在這個(gè)業(yè)務(wù)或者法規(guī)的出發(fā)點(diǎn)上,設(shè)身處地,相比之下這樣的思路相當(dāng)于是多角色定位的方法。比方說很經(jīng)典的例子就是合并報(bào)表,很多人覺得合并報(bào)表很難,難在哪里?我們說不是知識(shí)點(diǎn),在于合并報(bào)表的思路問題,因?yàn)楹喜?bào)表步驟都是固定的,一場不變,死記硬背也下來了,難以把握的是具體的業(yè)務(wù)思考角度,其實(shí)應(yīng)該注意集團(tuán)公司角度和個(gè)別公司角度的對比結(jié)合的思考方法。
比如對于合并報(bào)表中的業(yè)務(wù)處理不理解,其實(shí)問題在于兩個(gè)方面:合并報(bào)表思路不熟悉,另外是基本知識(shí)點(diǎn)不了解。在合并報(bào)表方面注意思路的突破,因?yàn)閷?shí)質(zhì)上就是兩種報(bào)表的合并處理:集團(tuán)公司和子公司兩種角度。那么合并的本質(zhì)是找到兩種角度處理的差異,但是不管是那種角度都是很簡單的處理。對于第二種錯(cuò)誤就是知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)誤,比如長期股權(quán)投資的追溯調(diào)整出現(xiàn)問題歸根結(jié)底還是對于長期股權(quán)投資成本法和權(quán)益法處理不明白所致,這時(shí)候最好是能夠?qū)㈤L期股權(quán)投資知識(shí)鞏固一下。下面舉個(gè)很簡單的例子。
例如一項(xiàng)存貨實(shí)際成本100,內(nèi)部交易價(jià)值120,年末告訴你可變現(xiàn)凈值110,那么分析如下:集團(tuán)公司角度認(rèn)為根本不需要計(jì)提減值,但是子公司角度認(rèn)為計(jì)提減值=120-110=10,所以差異是=10,應(yīng)該將多計(jì)提的減值沖減,分錄要注意調(diào)表分錄,注意不是會(huì)計(jì)科目應(yīng)該是報(bào)表項(xiàng)目。
借:存貨——存貨跌價(jià)準(zhǔn)備 10
貸:資產(chǎn)減值損失 10
借:所得稅費(fèi)用 2.5
貸:遞延所得稅資產(chǎn) 2.5
上面說的三點(diǎn)方法和角度都是從阿根廷對陣韓國的比賽中的感悟和心得,梅西能夠做到華麗轉(zhuǎn)身,并無私地為別人制造了帽子戲法,實(shí)際效果是明顯的,很好地發(fā)揮了自己應(yīng)該發(fā)揮的作用,彌補(bǔ)了阿根廷這個(gè)隊(duì)伍自由的缺陷。按照正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的輔導(dǎo)進(jìn)度,注會(huì)學(xué)習(xí)強(qiáng)化提高階段需要注意思路,我們的注會(huì)學(xué)習(xí)也應(yīng)該能夠及時(shí)轉(zhuǎn)換角色和方法,真正在注會(huì)強(qiáng)化提高階段實(shí)現(xiàn)突破。
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