為切實加強審計隊伍建設(shè)，提高審計能力，山東省新泰市審計局從強化“三學”入手，努力提高全體審計干部業(yè)務(wù)學習的自覺性和主動性，培養(yǎng)造就專家型、復合型審計人才，較好發(fā)揮了審計保障經(jīng)濟社會健康運行的“免疫系統(tǒng)”功能。

　　黨組點題，輪流“講學”。幾年來，該局堅持在全體審計人員中開展輪流“講學”活動。每年年初，局黨組緊緊圍繞上級審計機關(guān)工作部署和黨委、政府工作中心，立足于促進審計工作開展，研究擬定學習課題，分配到每一個科室。各科室根據(jù)各自承擔課題，自行集體備課并確定主講人，在全體人員會上“講學”。這樣全體人員既當老師，又當學生，學習的自覺性和壓力感大大增強，進一步強化了業(yè)務(wù)學習效果。為確保輪流講學活動落到實處，該局將其列入年度考核內(nèi)容，嚴格獎優(yōu)罰劣，確保人人講學，人人受益，常年不斷線。

　　傳幫帶領(lǐng)，實踐“跟學”。在局內(nèi)部，開展“將帶兵，傳幫帶”活動，明確幫扶目標，強化責任考核，由科室負責人對科內(nèi)人員特別是年輕同志進行全方位傳、幫、帶、領(lǐng)，“師徒”從政治、業(yè)務(wù)、生活上手把手地教，面對面地學。如果“將”在規(guī)定期限內(nèi)帶兵效果不佳，由局黨組通過談話誡勉，整改效果不佳的，對科室負責人予以調(diào)整。在局外部，對省廳、泰安市局甚至審計署在新泰主審的項目，一方面派出業(yè)務(wù)骨干邊協(xié)調(diào)服務(wù)，邊學習上級機關(guān)工作方法和審計經(jīng)驗；另一方面，舉辦學習班，邀請上級審計專家對全局進行培訓。

　　完善機制，制度“促學”。應(yīng)對不斷發(fā)展變化的新形勢，在不斷教育大家樹立終身學習、學習工作化觀念的同時，先后出臺了《建設(shè)學習型審計機關(guān)實施意見》、《審計業(yè)務(wù)學習暫行規(guī)定》、《關(guān)于鼓勵審計學歷教育的暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，完善了工作化的學習制度和學習化的工作制度。建立審計干部學習和培訓工作激勵和約束機制，鼓勵干部參加繼續(xù)教育。對機關(guān)干部參加各類教育學習和培訓，從時間和經(jīng)費等方面給予支持，并給予一定的物質(zhì)獎勵，提高了廣大審計干部的學習積極性。